魯濱遜漂流記小學(xué)生讀書筆記范本

很多小學(xué)生都喜歡看《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》是適應(yīng)西方歷史文化發(fā)展新趨勢(shì)而出現(xiàn)的經(jīng)典文本，從人類的創(chuàng)造性勞動(dòng)中，進(jìn)一步看到了人的能力的巨大作用，從而弘揚(yáng)人的聰慧與勞動(dòng)創(chuàng)造能力。下面是小編給大家?guī)?lái)的魯濱遜漂流記小學(xué)生讀書筆記，希望能夠幫到你喲!

魯濱遜漂流記讀書筆記（篇1）

我在寒假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)。讀完后，深深的故事中的主人公魯濱感動(dòng)。

這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無(wú)名的荒島上，后來(lái)在走投無(wú)路的情況下，用自己的雙手，建造住所.，馴養(yǎng)野山羊，養(yǎng)蜂：種植糧食，一個(gè)人獨(dú)自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

在這個(gè)故事里32年這么長(zhǎng)的時(shí)間里，主人公，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨(dú)在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切，不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過(guò)，害怕過(guò)，也想過(guò)放棄過(guò)，但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機(jī)會(huì)。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來(lái)特別讓我感動(dòng)的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力，和永不放棄的的精神。

現(xiàn)在社會(huì)，生活學(xué)習(xí)，壓力和競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要有主人公百折不繞，永不放棄的精神去面對(duì)我們遇到的壓力和困難，才能戰(zhàn)勝困難，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)我們會(huì)在不斷的進(jìn)步，讓自己學(xué)到的東西更充實(shí)，要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹

魯濱遜在荒島上的種種，困難，與挫折在現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)遇見(jiàn)，只要敢于面對(duì)困難，與挫折。在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)迎刃而解。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到難題，有時(shí)候就放棄了，可是在考試時(shí)卻總是找到頭上來(lái)了，那時(shí)候才后悔沒(méi)有把難題克服。

安逸的生活造就不出時(shí)代的英雄，平靜的湖面練不出精干的水手，艱苦的環(huán)境才會(huì)造就人才，會(huì)成為淤埋弱者的阻擋，安逸的生活會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，

當(dāng)我們遇到挫折要積極對(duì)待，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。

魯濱遜漂流記讀書筆記（篇2）

通過(guò)閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個(gè)善于思考、勤于動(dòng)手的擁有智慧的聰明人。主要表現(xiàn)在：

1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉(zhuǎn)移到岸上，相信它們必有用武之地；

2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運(yùn)東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有意義；

3、當(dāng)意外（地震、塌方等）降臨時(shí)，他沒(méi)有被擊垮，沒(méi)有沮喪，而是選擇積極樂(lè)觀地面對(duì)，分析當(dāng)前形勢(shì)，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長(zhǎng)時(shí)間生活荒島奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；

4、為了緩解自己獨(dú)身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來(lái)的紙筆和墨水，開(kāi)始記錄自己的生活點(diǎn)滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說(shuō)中的“文中之文”讓讀者感覺(jué)更真實(shí)可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書看到午夜。）

魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂(lè)觀）、不放棄（堅(jiān)持）的態(tài)度與行為令人欽佩！

魯濱遜漂流記讀書筆記（篇3）

除了抓野人，在孤島上靠自己一個(gè)人和一把斧頭建造一個(gè)遮風(fēng)避雨的房子更是不可思議，他只有一個(gè)人，外加船上殘存的一些物品，竟然為自己造了一個(gè)大型的房子，并且養(yǎng)了綿羊、種了稻子、制造出了陶器，最后甚至烤成了面包！獨(dú)自一人，一把斧頭，一個(gè)荒島，竟然能有這樣的房子，房子周圍還有防獸的柵欄，這是一個(gè)人所能做到的嗎？這簡(jiǎn)直就是奇跡呀！他不僅維持了基本的生活條件，還靠工具與雙手給了自己一個(gè)舒適的生活條件，在這個(gè)基礎(chǔ)上為了逃離孤島，他還為自己制造獨(dú)木舟，這些事要是放到我們身上，根本不可能完成。

如果我落到了這個(gè)孤島上，根本無(wú)法生存下去，像我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，根本不可能自己造一座房子，我們就只會(huì)等待救援，因?yàn)槲覀內(nèi)狈Κ?dú)立生存的能力。而魯濱遜卻在這樣的孤島上，獨(dú)自生存了近三十年！在平時(shí)，我可是連個(gè)被子都不想疊、床都不想鋪、碗也不想刷的，這樣的自己能在孤島上生存一年嗎？在父母無(wú)微不至的照顧下，我們獨(dú)立生活的能力也幾近消失，電視里農(nóng)村孩子要比我們強(qiáng)很多。

如果說(shuō)魯濱遜所在在孤島是一個(gè)懸崖，一個(gè)挑戰(zhàn)的話，那么我們舒適的生活條件就是一個(gè)陷井，看不見(jiàn)的陷井，它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把我們的生存能力吃掉。讓我們避開(kāi)這些陷井，鍛煉、提升自己的生存能力吧！

魯濱遜漂流記讀書筆記（篇4）

古人說(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！苯衲旰侔职謳臀屹I了一本《魯賓遜漂流記》。我覺(jué)得這本書寫的非常有趣，我讀了深有感受。

這本書的作者是笛福，他是英國(guó)作家，生于倫敦。他1719年發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。顧名思義這本書的主人公是魯賓遜。1632年，他出生在英國(guó)約克市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。他的父親是德國(guó)不萊梅人，他的母親美麗又善良，是當(dāng)?shù)匾粦舾辉Ｈ思业呐畠骸Ｋ袃蓚€(gè)哥哥，大哥是駐守在弗蘭德步兵團(tuán)的中校軍官，后來(lái)，在英國(guó)和西班牙的敦克爾戰(zhàn)役中犧牲，二哥在我很小的時(shí)候便離家而去，后來(lái)一直下落不明。

魯賓遜很小的時(shí)候腦子里就充滿了闖蕩世界和冒險(xiǎn)的念頭，1650年他的一位朋友縱容他一起去倫敦，但是他沒(méi)有和爸媽商量，在1651年9月1日登上了一艘去倫敦的船只，剛出河口就遇上了大風(fēng)暴，航行6天后我們逆向而行，第8天早晨他們到了一個(gè)小島上最后只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)，他開(kāi)始了28年的島上之旅，在一次偶然他救了一個(gè)奴隸，因?yàn)槭切瞧谖寰鹊盟缘妹麨樾瞧谖澹纱丝梢?jiàn)他是一個(gè)多么善良的人啊。從此他們兩相依為命，以孤島上的獵物為生，他用木頭做了一個(gè)屋子，由此可見(jiàn)，他是一個(gè)多么敢于創(chuàng)新的人啊。他經(jīng)過(guò)28年的等待終于回國(guó)了。

他給我的感想是：我們要做一個(gè)干以創(chuàng)新，善良的人。

魯濱遜漂流記讀書筆記（篇5）

孤身一人漂泊到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，時(shí)時(shí)刻刻都有被野人襲擊的危險(xiǎn)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有足夠的食物，生存幾乎沒(méi)有希望，但魯賓遜創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡，他居然活下來(lái)了，他在小船上找到了生存所必備的物品，他還在島上建立起自己的家，自己的牧場(chǎng)。他在島上度過(guò)了他的前半生，孤獨(dú)的前半生。但他并沒(méi)有失去生的希望，而是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái)。

看了這部電影后后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇，面臨這么困難的生存問(wèn)題，我會(huì)怎么辦，也許會(huì)活下來(lái)，也許會(huì)象魯賓遜那樣生存下去，但這一切都需要智慧與意志作為保證，否則我只能退縮，只能聽(tīng)天由命。

在遇到困難的時(shí)候，正是考驗(yàn)一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng)，頭腦是否聰明的時(shí)候，擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的人在困難面前會(huì)迎難而上，勇敢的面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)，努力克服難關(guān)，取得最終的勝利。

蜀國(guó)名相諸葛亮便是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的杰出軍事家。在司馬懿率十幾萬(wàn)大軍來(lái)攻取蜀國(guó)城池的時(shí)候，面對(duì)城內(nèi)只有幾百名兵士，救兵又無(wú)法及時(shí)趕到的情況下，諸葛亮并不是選擇退縮，他憑著過(guò)人的智慧巧使空城計(jì)，騙得司馬懿不敢率軍攻擊，只好撤退。諸葛亮單靠一己之力，就擊退了司馬懿十幾萬(wàn)大軍，這難道不是擁有智慧與意志的人才能做到的嗎？

我相信堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧是至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼈兪侨藗兂晒Φ谋ＷC。

魯濱遜漂流記讀書筆記（篇6）

這個(gè)暑假，我閱讀了《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》的作者笛福是英國(guó)著名作家，出生于倫敦，只受過(guò)中等教育，信奉不屬于英國(guó)國(guó)教的長(zhǎng)老會(huì)教派。1719年笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，大受讀者歡迎。

《魯賓遜漂流記》這本書主要寫了17世紀(jì)中，魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以按照父親的安排，依靠樸實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜當(dāng)上了水手，航行于波濤洶涌的大海上。一次在海上冒險(xiǎn)時(shí)遇險(xiǎn)了，魯濱遜流落到了一個(gè)孤島開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的古道生存生涯。在島上，他依靠自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明才智開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈地養(yǎng)羊、修造船只、挖鑿山洞。

這本書中我最喜歡的一章是《圈地養(yǎng)羊》。這章中詳細(xì)描寫了圈地養(yǎng)山羊的過(guò)程。首先是魯濱遜漸漸發(fā)現(xiàn)子彈逐漸減少，這是不能補(bǔ)充的必需品，于是考慮如何不用火藥捕捉山羊。然后就想到了要圈地養(yǎng)羊。最后就動(dòng)手捉山羊、圈地、建造籬笆。三年半后已經(jīng)有四十多只山羊了。

《魯濱遜漂流記》這本書使我明白了遇到困難、挫折、坎坷時(shí)，我們不能退縮，要鎮(zhèn)定，要通過(guò)自己頑強(qiáng)的意志力，無(wú)限的勇氣以及聰明的才智，讓奇跡誕生，讓不可能變成可能。這本書還讓我明白了我們要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)了怎樣生存才能在社會(huì)上有立足之地。

魯濱遜漂流記讀書筆記（篇7）

熱血沸騰，滿腔熱情，別出心裁，勇于挑戰(zhàn)，一心想一意孤行，獨(dú)立自主，這就是魯濱遜的幾大特點(diǎn)，也是我們年輕人的幾大特點(diǎn)，但往往由于經(jīng)驗(yàn)不足，粗心大意，頭腦發(fā)熱，想法簡(jiǎn)單而遇到困難和挫折。

魯濱遜一向想去航海冒險(xiǎn)，但父母不一樣意，于是他就決定逃走了，自我去了一個(gè)朋友父親的船上，沒(méi)和父母打招呼，甚至連信都沒(méi)寫，就那樣走了?？墒谴瑒偝龊惚葼柡涌?，便碰到一個(gè)小風(fēng)浪，但這就足以把魯濱遜嚇壞了。之后，遇到真正可怕的風(fēng)浪，他嚇昏了，還好之后有人拼死相救，但大船沉了，他們乘小艇逃過(guò)一劫。

真是觸目驚心!我仿佛能夠看到大海在咆哮著，怒吼著，一個(gè)個(gè)驚濤駭浪張牙舞爪地向那艘已體力不支的大船，狂風(fēng)襲卷著海水呼嘯而來(lái)，半空仿佛有大海巨妖在興風(fēng)作浪，在吼，在哮。真讓人不寒而栗!唉，如果我在船上，我干脆縱身跳入大海，實(shí)在不愿應(yīng)對(duì)這可怕的景象!

是的，我們青少年的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，恨不得一夜間長(zhǎng)大，可是缺乏經(jīng)驗(yàn)，常常碰一鼻子灰，可是，魯濱遜對(duì)家人不辭而別，是極不對(duì)的，他的家人會(huì)多么著急啊!他媽媽會(huì)想他整日以淚洗面，他的爸爸會(huì)擔(dān)心他一夜白頭!當(dāng)他們得知自我的孩子乘的船沉沒(méi)了，他們會(huì)多么痛苦，多么悲痛啊!可魯濱遜卻毫無(wú)牽掛，悄無(wú)聲息地走了，就仿佛是塊木頭，沒(méi)有一點(diǎn)兒知覺(jué)，為了自我的好奇和冒險(xiǎn)，對(duì)生他養(yǎng)他的父母不但不聞不問(wèn)，還留下了太多太多悲痛、痛苦給了他們，我不得不說(shuō)這位冒險(xiǎn)家可惡透了!

如果我也熱衷于我自我的想法、事業(yè)，甚至癡迷，但若為了自我的父母、家人，我寧可放棄一切的一切。