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      小學(xué)語文標(biāo)點符號知識筆記

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      小學(xué)語文標(biāo)點符號知識筆記

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        小學(xué)語文知識點總結(jié)——標(biāo)點符號

        標(biāo)點符號是書面語言中不可缺少的組成部分,它的作用是幫助我們辨別句子的語氣,分清句子結(jié)構(gòu),識別句子性質(zhì),從而正確了解句子的意思。小學(xué)階段要會用的標(biāo)點符號如下表:

        句號(。)表示一個陳述句完了之后的停頓。

        例:語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。

        逗號(,)表示一句話中間的停頓。

        例:學(xué)好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信寫日記,才會寫好作文。

        頓號(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。

        例:燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。

        分號(;)表示一句話中并列的分句之間的停頓。

        例:屋子里,我是主人;屋門外,蟬是最高的統(tǒng)治者。

        冒號(:)用來提示下文

        例:我在一本書中讀到過:冬眠不是睡眠,和日歷上的日月也扯不上關(guān)系。

        問號(?)表示一個疑問句完了之后的停頓。

        例:小朋友,你們的暑假生活過得豐富么?

        嘆號(!)表示一句有強(qiáng)烈感情的話完了之后的停頓。

        例:愿你們在新學(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語文!

        引號(“”)1、引用對話或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的詞語。3、表示特定的稱謂,或需要著重指出的部分。

        例:大娘說:“同志,謝謝你呀!”雷鋒說:“謝什么,這是我們應(yīng)該做的。”

        書名號(《 》)表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。

        例:今天,我讀了《給顏黎民的信》。

        破折號(——)

        1、表示底下是解釋部分或說明部分。

        2、表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。

        3、表示聲音的延續(xù)。

        例:這是一年的最后一天——大年夜。

        例:蟬的幼蟲爬到地面上來,常常在圓孔的附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)牡胤?mdash;—一棵小樹,或是一根灌木枝——脫它的皮。

        例:吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯了,菜只有魚。

        例:大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國。”

        省略號(……)

        1、表示重復(fù)詞語或列舉的省略。

        2、表示說話未完或余意示盡。

        3、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。

        例:古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……

        例:我跺著腳大聲喊:“咳!這么冷,小心你的腳……”

        例:“我?”桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/p>


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