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      假如給我三天光明讀書筆記合集5篇

      時(shí)間: 惠怡20 分享

      《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。下面小編給大家介紹關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記,方便大家學(xué)習(xí)。

      假如給我三天光明讀書筆記1

      當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí),令我深受感動(dòng),受益匪淺。這本書中講的是海倫·凱勒一生的故事,書中的那些事跡,總是能在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,支持我。

      海倫·凱勒因在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,甚至還奪去了她甜美的聲音。他曾經(jīng)想要放棄過,可在莎莉文老師的幫助下,很快振作起來,并憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了五種語言文字!可能,正是因?yàn)楹悺P勒這種不屈不撓的奮斗精神,才使她有了令人超乎想象的結(jié)果。

      海倫·凱勒曾經(jīng)說過,如果給她三天光明的話,在第一天,他要看一看人,要正視朋友的內(nèi)心,要看親朋好友以及莎莉文老師,也不會(huì)忘記那只忠誠(chéng)可信的小狗;第二天,他想要看黑夜變成白天的動(dòng)人奇跡,還有藝術(shù)博物館,各種演出和戲劇文學(xué)。

      到了最后一天,要去迎接再一個(gè)清晨,去看那安靜的郊區(qū),要到帝國(guó)大廈的樓頂,還不會(huì)錯(cuò)過漫步在第五大道上。然而,這些終究成為了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

      珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!我們何不去學(xué)學(xué)海倫·凱勒。用微笑面對(duì)生活,對(duì)世界充滿感恩!

      假如給我三天光明讀書筆記2

      今天,我讀了一本讓我感觸非常深的一本書,就是——《假如我有三天光明》。

      主人公海倫·凱勒在九個(gè)月大的時(shí)候因疾病奪走了她的視力和聽力,八歲時(shí),海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎利文小姐,在莎莉文小姐和家人的,朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué)。

      在這本書中,我們可以看到:面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的.,海倫·凱勒,勇敢地接受挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,以勉后世。

      失去視覺的的海倫·凱勒應(yīng)該要給看的見的人一的忠告:珍惜你的眼睛吧,假如你明天也會(huì)遭受試去視覺的災(zāi)難怎么辦?對(duì)于其它也應(yīng)該一樣。好好聆聽那些那些美妙的音樂吧,好好欣賞鳥兒的歌聲吧,就當(dāng)你明天將要失去聽覺一樣。

      認(rèn)真地去觸摸你摸到的東西吧,就當(dāng)你明天將要失去觸覺一樣;去聞聞所有花的香味吧,去嘗嘗你能吃到的食物的滋味吧,就當(dāng)你明天再也聞不到也嘗不到了一樣。每個(gè)人能接觸世界的功能是大自然賦予的,你必須充分利用所有的感官。

      假如給我三天光明讀書筆記3

      讀完這本書,我竟會(huì)不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因?yàn)?,她那生?dòng)的描寫,是那么細(xì)膩;那么富有生機(jī)。她那對(duì)世界的感知,不禁使我們忘記她是一個(gè)盲、啞、聾的女性。

      《假如給我三天光明》的內(nèi)容,時(shí)常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到,她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時(shí)為她感到同情,但是,當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí),不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個(gè)世界是充滿了愛的。

      全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。

      讀完這本書,海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切,我覺得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里,這樣反復(fù)的訓(xùn)練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。

      海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理:海倫之所以成功,是因?yàn)樗鋹凵?,肯定生命的價(jià)值,不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生,反而成了她生活動(dòng)力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說:“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

      在本書中的結(jié)尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,應(yīng)該是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價(jià)值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不應(yīng)該只追求生命的長(zhǎng)度,而更應(yīng)追求生命的光彩!

      假如給我三天光明讀書筆記4

      《假如給我三天光明》這本書講述了一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、熱愛生命、努力進(jìn)取的品質(zhì)使我受到了許多教益。

      海倫·凱勒一歲時(shí)因患猩紅熱失去了視覺和聽覺,后來卻做出了令正常人都做不到的一番事業(yè)。海倫·凱勒克服了自身的缺陷,用非凡的毅力學(xué)會(huì)了五國(guó)語言,并且不斷地給自己制訂新的目標(biāo)。二十四歲時(shí),海倫·凱勒畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),并成為哈佛大學(xué)歷史上第一個(gè)獲得榮譽(yù)學(xué)位的女性,1933年她再次榮獲坦普爾大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。1902年海倫·凱勒開始文學(xué)創(chuàng)作,她將自己的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)故事傾訴于筆端,一生共完成了《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等14部著作,留給世人寶貴的文學(xué)財(cái)富。

      海倫·凱勒是個(gè)盲人,她飽受著無聲無色的痛苦,取得的成就卻是何等卓越。她使自己變成一個(gè)知識(shí)廣博、令人敬佩的人的同時(shí),也為殘疾人樹立了榜樣。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),在有生之年,她用自己的力量讓了無數(shù)盲人尋找到了“光明”

      海倫·凱勒的杰出表現(xiàn)帶給人們的不止是驚異與感動(dòng),還為我們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:自己的身體條件不是阻擋成功的障礙物,一個(gè)人只要胸懷大志,有奮力追求目標(biāo)的決心與行動(dòng),就可以主宰自己的命運(yùn)。

      在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有很多人受到一點(diǎn)挫折、一點(diǎn)打擊就失去了信心,從此虛度光陰,我覺得這等于自殘,我們應(yīng)該珍惜眼前的美好時(shí)光,讓自己的每一天過得充實(shí)而有意義。

      假如給我三天光明讀書筆記5

      光明對(duì)我們來說意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后,我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒?!弊x完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的音樂!”

      海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,竟然因此失去了視力。后來,她母親為了她找來了一位老師—安妮·莎莉文小姐,幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是,她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛,這是我真正感動(dòng)不已的地方。


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