七年級中華上下五千年的讀書筆記
《上下五千年》是一本關(guān)于歷史神話故事的書，因?yàn)橹袊枪糯拇笪拿鞴艊?，約有五千年的歷史淵源，所以《上下五千年》也就記載著整個(gè)中國歷史上的故事。下面為大家精心整理了一些關(guān)于《中華上下五千年》的讀書筆記，歡迎查閱。
《中華上下五千年》的讀書筆記1
比起歷史類的書籍，我更喜歡故事情節(jié)跌宕起伏的小說和讓人有賞心悅目之感的會本，所以我平時(shí)鮮少閱瀆歷史類的書籍。但在某種機(jī)緣巧合之下打開了《中華上下五千年》之后，卻情不自禁地從第一頁一直讀到了最后一頁。
《中華上下五4年》一書追隨歷史發(fā)展軌跡，積摸五千年文化脈搏，講述了中華民族五千年的變化歷程，其中，有民族文化，有雄偉建筑，有精品文物……而這些，統(tǒng)統(tǒng)離不開人民，人民是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。
讓我感受最深的是秦始皇征收民力建阿房宮的故事。秦始皇身為一國之君，本民讓天下國泰民安的他，卻不惜一切代價(jià)，征收民力為自已建造阿房宮，毫無疑間，秦始皇是十分殘暴的，但也由此可以看出，沒有人民，歷史上也不會有阿房宮這一雄偉華麗的建筑。同樣的，如果沒有人民，那么著名的萬里長城也不會出現(xiàn)在人們的視野中，人民的力量無疑是偉大的。
還有大澤鄉(xiāng)起義。由陳勝和吳廣帶領(lǐng)的大澤鄉(xiāng)起義雖然失敗了，但他們的戰(zhàn)績可以說是十分令人佩服的了：攻克大澤鄉(xiāng)，攻克蘄縣，又攻克铚、酇、苦柘、譙幾個(gè)地方，還攻克了陳，最后席卷全國。其中，陳勝吳廣兩人的領(lǐng)導(dǎo)固然重要，但更重要的是人民。要是起義的只有陳、吳二人，不管他們的策略多么妙，都是無法取得這么宏偉的戰(zhàn)績的。但有了人民的力量就不樣了——有了人民的力量，這場起義便從根本上動(dòng)動(dòng)搖了秦王朝的統(tǒng)治，也為而后項(xiàng)羽、劉邦滅秦準(zhǔn)備了有利的條件。
還有林則徐虎門銷煙。林則徐在歷史上可以說是一介偉人，他最突出的功績之一便是虎門銷煙。但這也少不了人民的幫助。要是沒有了人民的幫助，林則徐只身一人是無法完成這么浩大的一項(xiàng)工作的。這些無名的白姓，又一次用自己的雙手，揮灑著汗水挽救了中國的未來。
《中華上下五千年》的最后一個(gè)篇章是武昌起義。起義軍迅速占領(lǐng)楚望軍臺機(jī)軍械庫，奪取槍支彈藥后又匯集起來猛攻湖廣總督街衙門。經(jīng)過了一夜的激戰(zhàn)，起義軍便完全占領(lǐng)了武昌城?？磪?，人民的力量多么偉大啊!
雖然《中華上下五千年》寫到辛亥革命就告一段落了，但歷史的腳步卻永遠(yuǎn)不會停止。歷史上的偉人也照舊層出不窮，人民也依然是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。隨著時(shí)間的流逝，我們也將不斷成長。我希望當(dāng)我們以一個(gè)完整的人站在社會上時(shí)，也能為歷史的創(chuàng)造貢獻(xiàn)出自己的一份力量，在歷史的畫卷上留下輝煌的一筆。
《中華上下五千年》的讀書筆記2
恬靜清幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默活潑的外國名著，每本書中字里行間都滲透著讓人癡迷的感受，但是我卻對那記錄著悠久的歷史文化——《中華上下五千年》情有獨(dú)鐘。
《中華上下五千年》記錄著五千年的華夏文明，翻開它，就猶如展開一幅中華文明波瀾壯闊的歷史卷軸，純真質(zhì)樸的語言講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)逼真的歷史故事，讓我認(rèn)識了我聞所未聞的歷史人物，也讓我對已知人物的印象更加深刻。
在那陽光明媚的下午，我獨(dú)自一人捧著一本書，靠在墻角細(xì)細(xì)閱讀靜靜品味，它如同一個(gè)智慧的小精靈，帶領(lǐng)著我走向古代。從盤古開天辟地到女媧造人補(bǔ)天，最后到大禹治水讓我讀的如醉如癡。而那屈原的愛國熱情更讓我感慨萬千，當(dāng)楚國滅亡時(shí)，他縱身跳入汨羅江，他是那樣的敬業(yè)，那樣的決絕，那一刻我心痛不已。聰明機(jī)智的藺相如不畏困難，出使秦國，以自己的智慧奪回了和氏璧又為國家利益，忍辱負(fù)重，最后緩解了將相之間的關(guān)系，讓我為之贊嘆。秦始皇統(tǒng)一全國，成為千古一帝讓我敬佩不已，但是他廣建宮殿陵墓，浪費(fèi)了大量人力、物力、財(cái)力讓我為之憤恨。諸葛亮為蜀國鞠躬盡粹，死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)。隋煬帝開鑿京杭大運(yùn)河，勞民傷財(cái)，成為歷史上有一大暴君，但是從另一方面講，他也為現(xiàn)在社會帶來極大好處。一代女皇武則天，將國家治理的繁榮昌盛，讓我驚嘆不已。“千古風(fēng)云第一人”成吉思汗多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，征服地獄西達(dá)黑海海濱，東括整個(gè)東亞，給我留下不可磨滅的印象。為朱元璋為孫子能坐穩(wěn)皇位而殺死開國功臣的開國功臣感到惋惜。在虎門銷煙戰(zhàn)爭中，廉明能干、正直無私的林則徐而贊嘆。1949年，新中國成立，中國歷史從此翻開了嶄新的一頁。
不知不覺中，已近黃昏，夕陽的余暉照射在我的臉上，我聽見媽媽的呼喊聲才知道我已看了一個(gè)下午的書，合上書，意猶未盡，精彩的故事還在我的腦海中演繹，回放。
《中華上下五千年》記錄著百十個(gè)王朝的興衰與時(shí)代的變遷。如果把歷史比作一條河，那么，這些曲折動(dòng)人的故事便是長河中泛起的朵朵浪花。
《中華上下五千年》的讀書筆記3
最近，我讀了《上下五千年》中的一個(gè)小故事——《清官包拯》，使我感觸良深。
故事中的主人公包拯，也就是眾所周知的包公，他是北宋時(shí)期的大清官，深受百姓愛戴。故事主要講了包公的兩件事：第一是當(dāng)時(shí)有個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵，他殘暴兇殘，拼命剝削壓迫百姓，卻沒人敢舉報(bào)。包拯堅(jiān)持好幾次向朝廷上了好幾道奏折，才免去了王逵的官職。第二，包拯曾在端州府做官時(shí)，不少大臣利用進(jìn)貢皇上的名義，搜刮名貴的端硯，中飽私囊。而包公卻忠心耿耿地全部進(jìn)貢皇上，自己不拿一塊。包公這種清廉剛直的品格從這一件件小事中充分地體現(xiàn)了出來。
當(dāng)我看到文中說道大官僚王逵逼得無辜的百姓直躲到山洞里，并把自己胡作非為的跡象推給百姓，而朝廷的官員卻官官相護(hù)，我心中不禁掀起了軒然大波?？珊髞韮H僅包拯一個(gè)大臣去向朝廷上奏疏，朝廷卻并不在意。包拯為了老百姓生活安康，一次又一次地彈劾，才成功地免去了王逵的官職，使百姓過上了幸福生活。包公是多么正直啊!他一心為民，剛正不阿。
可當(dāng)時(shí)這樣的好管卻鳳毛麟角，更多的是“貪官”!他們仗著自己的權(quán)勢，便為非作歹，貪婪腐壞，無法無天。更令人可恨的是：他們的親戚都把他們當(dāng)作靠山。因?yàn)樗麄儾粫土P自己的親戚。而包拯不同，他一直以來執(zhí)法如山，也不會讓皇親國戚、權(quán)貴大臣有辦法走門路，通關(guān)節(jié)。所以，民間流傳著這么一句話：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅、包老?！边M(jìn)一步說明了包拯的鐵面無私。
我們現(xiàn)在生活中也有許多腐壞的“蛀蟲”，他們巧立名目，或搜刮，或貪x，官官相護(hù)，狼狽為奸。像紅極時(shí)的“房叔”、“房姐”，“我的爸爸是李剛”……包公的那種精神是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的，如果人人都做到了，我們的社會將更加純凈，生活將更加美好
《中華上下五千年》的讀書筆記4
最近一段時(shí)間，我閱讀了《中華上下五千年》這本書。通過這本書，我知道了從傳說中的黃帝到我們所處的21世紀(jì)，大約已經(jīng)有四千多年的歷史了，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。
書中有許多故事和人物深深地吸引了我，在那么多的故事和人物中，給我印象最深的，那就是越王勾踐的“臥薪嘗膽”、岳飛的“精忠報(bào)國”和林則徐的“虎門銷煙”。
在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳、越兩國作戰(zhàn)，越國失敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜后，受盡了吳王的折磨和羞辱。三年后勾踐回國，不忘雪恥報(bào)仇，以柴草為被褥，每天舔嘗苦膽汁，激勵(lì)自己，最后終于在范蠡等人的幫助下滅了吳國。
這個(gè)故事之所以成為歷史典故，為世人所津津樂道，說明了一個(gè)人只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，考得不好或受到挫折，也要象越王那樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，決不放棄，就一定能成功。
另一個(gè)故事是岳飛的“精忠報(bào)國”，岳飛是南宋抗金名將，他自幼喪父，跟隨母親生活。因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)習(xí)寫字、作詩。并拜老英雄周侗為師刻苦學(xué)習(xí)武藝。從軍前，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字激勵(lì)他，經(jīng)過自己的努力，終于當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了個(gè)落花流水，將他們逼退到了邊關(guān)外。金兵通過奸細(xì)--丞相秦檜向宋高宗趙構(gòu)進(jìn)讒言，以“莫須有”的罪名，連下十二道加急金牌將岳飛召回京城殺害。一代抗金名將，竟會死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
看了是在令人扼腕。
這個(gè)故事啟發(fā)我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，長大了像岳飛一樣，報(bào)效祖國。
令我印象最深的是林則徐虎門銷煙的事跡，1839年6月3日，中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，至6月25日結(jié)束，共歷時(shí)23天，銷毀19,187箱和2119袋，總重量2,376,254斤?；㈤T銷煙成為打擊有毒物品的歷史事件?；㈤T銷煙開始的6月3日，民國時(shí)被定為不放假的禁煙節(jié)，而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日?；㈤T銷煙，是人類歷史上曠古未有的壯舉，虎門銷煙，展示出中華民族無以倫比的偉大形象，是抗擊外來侵略的勝利。
讀了《中華上下五千年》，管中窺豹，我感受到了中國深厚的文化背景，感受到了源遠(yuǎn)流長的中國歷史文化的魅力。知道了我們的祖國是一個(gè)偉大的國家，中華民族是一個(gè)擁有悠久、燦爛文化的民族。我為身為炎黃子孫而感到深深的自豪。了解了祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在，努力創(chuàng)造更美好的將來。
《中華上下五千年》的讀書筆記5
《中華上下五千年》是一本不錯(cuò)的書籍。今日我重新捧讀這本書，細(xì)細(xì)地閱讀了幾遍，感觸頗深。
最令我欽佩的是唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長孫無忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎，并且鼓勵(lì)各級官吏有什么說什么，不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇，提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為諫議大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
經(jīng)過唐太宗的安邦治國，這時(shí)候中國已經(jīng)發(fā)展成為當(dāng)時(shí)世界上最富強(qiáng)昌盛的國家，歷史上把這種盛世稱為“貞觀之治”。唐太宗曾說過一句名言令我陷入沉思“人以銅為鏡，可以正衣冠：以古為鏡，可以見興替;以人為鏡，可以知得失”。我們要像唐太宗那樣善于聽取別人的勸告，寬宏大量，為了國家大事不計(jì)較個(gè)人的恩怨。 最令我厭惡的就是大奸臣李林甫，他表面上裝得十分和善，實(shí)際上他總是想暗算別人。人們都說李林甫“口蜜腹劍”，真是殺人不見血啊!他為了獨(dú)攬朝政，把投靠他的人培植為親信，而且李林甫對于比他能干或反對他的人加以排擠。李林甫不以國家為重，為了自己的利益，濫殺忠臣，結(jié)果發(fā)生了安史之亂，使自己成為臭名昭著，遺臭萬年的人。本來十分強(qiáng)盛的唐朝從此就一蹶不振了。我們要引以為戒，做個(gè)堂堂正正的人。
在歷史中，像我講述的人實(shí)在太多太多，不過我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí)，向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí)，不為五斗米折腰：向魏征學(xué)習(xí)直言善諫：向包拯學(xué)習(xí)大公無私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿：向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。我們不能像奸臣和貪官污吏那樣胡作非為，禍國殃民。我們是祖國未來的希望，我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，辨清事非，以后成為國家棟梁之才。
《中華上下五千年》的讀書筆記6
我給大家推薦一本書，它叫作《中華上下五千年》，作者是龔頤，這本書講述的是中華五千多年的歷史文化，還有一些從西周時(shí)期到清王朝的有吸引力的小故事。
這本書主要講了從西周時(shí)代到春秋戰(zhàn)國時(shí)代的戰(zhàn)火紛紛，到秦王朝的六國統(tǒng)一，再到漢朝的大戰(zhàn)匈奴;從三國時(shí)期的三分天下到唐宋元明清的飛煌與衰落。一場場戰(zhàn)爭，一個(gè)個(gè)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，一位位奇才，就這樣構(gòu)造了中華五千年歷史和文明，直到新中國成立。
書中我最喜歡的故事是岳飛精忠報(bào)國。在公元前195年的一天，金軍入侵了宋朝，岳飛被朝廷委以重任，領(lǐng)兵抗擊金兵。出征前，岳飛被母親叫到跟前，母親命他脫去衣裳跪下，在岳飛背后刺了“精忠報(bào)國”四字，囑咐他為國盡忠。于是岳飛帶領(lǐng)幾十萬的大軍向邊塞進(jìn)軍，攻退金軍。一到邊塞便和金軍大戰(zhàn)，岳飛用兵如神，岳家軍浴血奮戰(zhàn)，驍勇善戰(zhàn)，加之金軍糧草不足，金軍被迫投降。金軍走出了邊塞，岳飛帶領(lǐng)岳家軍守護(hù)了國家和百姓。
這本書里一個(gè)個(gè)事例在激蕩著我們的心;一位位英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。是這本書讓我知道了歷史的滄桑;是這本書讓我知道了歷史的悠久;更是這本書讓我領(lǐng)略到了中華民族那強(qiáng)大的生命力，這本書值得我們每個(gè)人讀一讀。
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