初中生《擺渡人》讀書筆記600字范文
《擺渡人》魅力的文字像跳躍的音符,是有靈魂的,但也是樸實、深刻的。小編為大家?guī)韼灼稊[渡人》讀書筆記供大家閱讀。下面是學習啦小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。
《擺渡人》讀書筆記一
《擺渡人》是一部關于心靈探索的小說,我認為《擺渡人》表達得更多是迪倫內心的探索。這本書對我的影響很大,對我有教導意義。
荒原是迪倫的心靈世界,烏云等阻礙是迪倫內心的恐懼。在迪倫意識到荒原的天氣,隨自己的心情改變的時候,她勇敢面對,以積極的態(tài)度,克服困難;再加上崔斯坦的幫助,迪倫走出荒原,即迪倫真正認識自己。
迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫一樣,黑暗籠罩大地光明,光明堅強透過烏云,困境不是絕對的。只要有一絲生機,我們就要勇敢克服困境。
擺渡是什么?我認為擺渡是自己憑借勇氣克服困難,探索自我認清自我的過程。
誰是真正的擺渡人?崔斯坦是迪倫的擺渡人。因為崔斯坦幫助迪倫走出荒原。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,因為迪倫幫助崔斯坦成為一個真正的人。讀后感·與此同時,迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認清自我,重回荒原;崔斯坦也是如此,擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的擺渡人,人人皆可為之,拯救他人,拯救自己。
同時我也在思考著作者寫這本書的用意是什么?我想這大概是描繪作者內心渴望的社會。就像陶淵明的桃花源,古人所渴望的大同社會一樣。作者內心渴望的社會,每個人都堅強、勇敢,同時也樂于助人、不求回報,社會充滿了愛。古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
但現(xiàn)實很殘酷,這種理想社會很難實現(xiàn)??晌覂刃暮妥髡叩膬刃囊粯?,同樣渴望一個充滿愛的社會。愿人皆為擺渡人,愿社會和諧發(fā)展。
《擺渡人》讀書筆記二
這是一個史詩般的動人故事,它令人激憤、恐懼、溫暖、回歸人性,引人深思。
這本書既像是懸疑小說,也像言情小說,像充滿趣味劇情小說,又像引人深思的哲理小說,這本書到底講了一個什么樣的故事呢?
迪倫,一個十五歲的正值青春期的單親小女孩,比同齡人都更加成熟、獨立,卻也常常被學校的同學欺負。有一天,她聯(lián)系了他的生父并且買了車票踏上了去尋找父親的征途,不料火車突發(fā)交通事故。死后的她進入了荒原——一個通往寄放靈魂的地方,這其中有擺渡人為每一個死去的人度過荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛了,兩個人在路途中戰(zhàn)勝了惡魔,最后到了寄放靈魂的大門,崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深愛著崔坦斯,于是用自己強大的意念離開了那個地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類世界和荒原之間的漏洞,兩個人重新?lián)碛辛松⑶易∵M了迪倫的家里。從此他們一起在學校生活學習,過上了平靜安逸的生活。
迪倫從一開始不美滿的生活,經(jīng)歷過恐怖的惡魔,遇見了崔坦斯,和自己心理艱難的斗爭,終于故事?lián)Q來了美滿的結局。很顯然,這不是一本能讓你輕易放下的書。每一個情節(jié)都會讓你印象深刻,每一處描寫的每一幀畫面都十分真實完整。
我寫這一篇推薦書目時已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了,但每當我回憶起一些情節(jié)時依然仿佛是親眼見證了一樣。迪倫的故事引起我的共鳴,每一個人物設定和我身邊的人也總有相似之處,每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。
《擺渡人》讀書筆記三
《擺渡人》這本書講的是一個15歲的單親女孩迪倫坐上火車去找她的親生父親,不料在路上遇到了交通事故的故事。
“她的呼吸越來越急促,她努力想把心中無邊的恐懼感想個清楚、弄個明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓著自己的喉嚨,像是有什么東西在掐著她似的。她現(xiàn)在孤身一人,周圍是……是……她都不敢想下去了?!痹谑鹿拾l(fā)生以 后,周圍一片漆黑,迪倫一個人非常害怕。她的周圍都有些什么,她都不敢想象了??吹竭@里,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅畫面:在長長的火車車廂里,一片漆黑,車廂地板上滿是橫七豎八,軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個寒顫,繼續(xù)看下去。
等迪倫爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,而眼前的景象,卻是一片荒原。此刻,迪倫看到不遠處的山坡上坐著一個男孩。那個男孩將迪倫帶離了事故現(xiàn)場。他們在趕路的過程中,迪倫得知自己是這場事故中唯一一個逃出來的人,而這個男孩,就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。
隨著時間的推移,天也很快的黑了,就在他們將要到達不遠處的屋子里的時候,卻遇到了一群吞噬人類靈魂的魔鬼?!霸谌耗Э駳g的咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎難以察覺。現(xiàn)在那些東西全都朝她一窩蜂撲過來。她能感覺到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上,穿過她的肚子,甚至爬到她的臉上。它們觸碰著迪倫身體的各個部位,火辣辣的,就像結霜的金屬貼在裸露的皮膚上一樣?!边@一節(jié)我覺得描寫的很精彩,它寫出了那些魔鬼的兇惡,全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也體現(xiàn)了迪倫的勢單力薄,面對這些魔鬼,她毫無辦法,只能聽從那個叫崔斯坦的男孩的話,一個勁地向不遠處的屋子里跑。最終,迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子里,這才安全。
《擺渡人》這本書是一個驚險動人的故事,它既令人興奮,又令人恐懼,卻又十分的溫馨,這本書非常的引人深思,我推薦大家可以去看一看。
《擺渡人》讀書筆記四
擺渡人:如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?
如果我真的存在,也是因為你需要我。
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情,通過男女主人公的所見所感,細膩道出所有人對親情、友情和愛情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯,讓這部小說別具一格,值得矚目。
好久沒有讀到能讓我感動的書了,就是在不經(jīng)意的一瞬間,被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實的狀態(tài)之后,心微微顫了一下。
每次驚險刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅韌,有希望的。很少人能時時感覺到,身邊的一切有多不堪一擊。當生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當然這不是因為我對生命悲觀,相反的,某種程度上來說,讀這本書對我來說是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女,全書的基調是奇遇、魔幻,但我想說的是,我很擔心它會因為體例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書的時候我沒想到自己會那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”這句話,會不自覺想象這是一個讓人唏噓不已,感天動地的故事,所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈,隨時準備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉機也因為庸俗、平淡而倍加可貴。讀完這本書我不禁想到,愛是不應該被被動對待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。
因為它應該是不經(jīng)意間的火花,是看不見的幸福終點。迪倫看似到了生命終點也沒找到的東西,竟然就在她離開人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個人都認為等待就會得到幸福,安靜走路轉角就會遇上愛,那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛都只是為了愛而愛了,那多可悲。
合上書本后腦海中仍有不時閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實、深刻的,它能讓一個故事變成能賦予想象力以生命的載體,能讓人無論經(jīng)歷多少起伏,看到多少冷暖,都能在喧囂落幕、曲終人散時心中浮現(xiàn)感動。
《擺渡人》讀書筆記五
英國作家麥克福爾最著名的作品,本書一舉摘得多項世界文學大獎,完全意料不到的情節(jié)。當人們在直面生存、死亡與愛的時候,愛的信念會戰(zhàn)勝一切,是一部溫暖的治愈系小說。
單親女孩迪倫與母親關系緊張,她去找父親的途中火車發(fā)生了交通事故,她遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦護送她穿過重重險境沼澤、泥潭、險峰、惡魔的追趕,最后把她安全護送到了靈魂的安身之處。但是,迪倫卻不愿意屈服于命運的安排,執(zhí)意重新走上輪回,她要和自己的擺渡人永遠在一起。這份愛,注定不被允許,迪倫有自己的歸屬,崔斯坦有自己的使命。
憑著愛的勇氣,她冒著巨大的恐懼、承受著隨時魂飛魄散的危險,歷經(jīng)千辛萬苦,在靈魂超度的路上重遇崔斯坦,和他一起重返命運的起點,故事的每一幕都驚心動魄,你永遠不知道下一頁會有怎樣的轉折。迪倫的愛牽引著他們穿越回時間的剎那,奇跡必然出現(xiàn)。
書的最后一頁,當救援人員把迪倫從事故火車中抬出來的時候,她看到了崔斯坦就坐在隧道口,迪倫嘴唇顫抖的露出了微笑,“原來你在這里?!薄拔以谶@里”。歷經(jīng)重重磨難,他們終于緊握彼此的手。暖心的一幕,讓人倍感欣慰。
人的信念可以戰(zhàn)勝一切,一個人的所思所想,就會成為他的現(xiàn)實,成為他的生活,這也是這本書中傳達給人們的觀點。書中的壞天氣、惡劣的環(huán)境都是隨著迪倫的思想來變化的。生活中的每一個意想不到的時刻,其實都是一種命運的安排,都是有跡可循的,就像書上的一句話:“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”一個柔弱的小女孩,從跟隨自己擺渡人到自己擺渡自己的命運。在人生的長河中,誰是誰的擺渡人,誰又是誰的靈魂歸宿,勇敢的人總會給出圓滿的答案。
“如果我真的存在,也是因為你需要我。”讀完此書,讓人心里充滿了力量,在生活中要不畏艱難險阻,勇往直前,做自己的擺渡人!