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      小學(xué)作文《安妮日記》5篇讀書(shū)筆記

      時(shí)間: 若瀅21250 分享

        《安妮日記》的作者,是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、活潑可愛(ài)、善于思考的女孩。即使是在最恐俱、痛苦的黑暗時(shí)刻,安妮也仍然以積極的心態(tài)面對(duì)一切。小編為大家?guī)?lái)幾篇《安妮日記》讀書(shū)筆記供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

        《安妮日記》讀書(shū)筆記一

        她是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩兒,上課的時(shí)候喜歡和別的同學(xué)嘰嘰喳喳;她是個(gè)充滿想象力的女孩 兒,以后的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)記者;她是好學(xué)的,尤其喜歡研究古代貴族家譜和讀書(shū)…… 。

        就這樣的一個(gè)她,與我們普通的女孩子沒(méi)有區(qū)別的她,引起了我的思緒。

        老師給我們上了一篇課文,有關(guān)納粹二戰(zhàn)時(shí)所犯下的滔天罪行。我無(wú)法想象,一個(gè)笑容 明艷的美麗的 小姑娘會(huì)和這樣殘暴的集中營(yíng)有任何關(guān)系……她是安妮 弗蘭克,一 個(gè)多話不安分的小女孩,她在“后屋”藏了 好幾年不見(jiàn)天日,直到納粹發(fā)現(xiàn)了她。

        我翻閱她的日記,發(fā)現(xiàn)她的日記截止到了1944年8月1日,而1944年8月4日,她被抓了起 來(lái)。她的文字是那么充滿了希翼和渴望,我不敢想象她被送入集中營(yíng)后發(fā)生了什么,她的臉 是那么可愛(ài)天真,讓人忍不住去想,怎么可以?納粹怎么下得了手?

        一張圖片一直在我腦中閃爍,那是一張猶太人臨邢前的照片,被貼在奧斯維辛的長(zhǎng)廊 上。照片上的人無(wú)不目光呆滯,嘴巴緊抿著,好像都想說(shuō)些什么。我不由自主地在其中搜尋 安妮的身影,一方面我希望找到安妮的

        身影,另一方面,我又非常不想找到她,我不相信她真的被關(guān)在了這種地方。我心里祈禱著 不要找到她??墒?,除了這張照片上的人,還有400萬(wàn)人死于這個(gè)集中營(yíng),死去的人太多了, 安妮的母親,姐姐瑪戈,范丹一家,杜瑟爾醫(yī)生……我忍不住來(lái)回想著,這太殘忍 了!我有點(diǎn)受不了了,納粹的行為令人發(fā)指,是平常人不敢想的。

        有很多像安妮 一樣的女孩兒,她們聰明乖巧,勇敢無(wú)畏地追求夢(mèng)想??墒窃诩袪I(yíng)她們 受到了什么樣的折磨呢?怎樣的死去呢?沒(méi)有人知道,只有安妮把自己的一切記錄了下來(lái)。 我們應(yīng)該感激安妮,如果沒(méi)有她,她在后屋的日子,對(duì)納粹的控訴,就不可能被記錄下來(lái)。

        荷蘭人特意在安妮住的后屋設(shè)置了一個(gè)旅游景點(diǎn),去的人絡(luò)繹不絕。我可以想象窗中一 雙明亮的眸子,那是安妮在向外面張望,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,安妮。

        《安妮日記》讀書(shū)筆記二

        我們親愛(ài)的 安妮小姐如果能夠活到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的話,我敢打賭世界上肯定又會(huì)出現(xiàn)一位優(yōu)秀的 女性作家或是記者??上?,上帝太過(guò)喜愛(ài)他的這位聰慧而美麗的“選民”了,在安妮15歲時(shí) 就將她帶去了天堂。

        通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我了解到一個(gè)少女的內(nèi)心竟然是如此得豐富多彩。在書(shū)的前半部分中, 描繪了一個(gè)真實(shí)的青春期少女和她家人的關(guān)系:她與母親關(guān)系交惡,更深?lèi)?ài)她的父親。甚至 ,在書(shū)中稱(chēng)呼父親為“甜心”。這完全符合同樣生為猶太人的弗洛伊德先生所提出的“俄狄 浦斯”情節(jié)。而后半部分則主要是在討論宗教、藝術(shù)、哲學(xué)、人類(lèi)的本性這樣深刻的主題。 這使我十分震驚,這真的是出自一個(gè)少女的手筆嗎?怪不得曾經(jīng)有學(xué)者質(zhì)疑這部書(shū)是由成年 人潤(rùn)色過(guò)的。但從整部書(shū)的連貫性來(lái)看,應(yīng)該是完全出自安妮本人之手無(wú)疑的。后來(lái)的筆跡 鑒定專(zhuān)家也證明了這一點(diǎn)。以我的理解是,在極端惡劣的狀態(tài)下,一個(gè)人的內(nèi)心會(huì)疾速成長(zhǎng) 。

        我們迷人的安妮小姐,在14歲時(shí)就開(kāi)始廣泛閱讀嚴(yán)肅文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)等書(shū) 籍了。這點(diǎn)讓在下十分羞愧,想想我14歲時(shí)還沉浸在低劣的漫畫(huà)中無(wú)法自拔。而且,通過(guò)她 的介紹我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那就是和她一起躲在密室的另外7個(gè)猶太人,無(wú)論是年長(zhǎng)的還是 年幼的,無(wú)一例外的都對(duì)閱讀很癡迷。即使是在那種惡劣的、艱苦的生存條件下,也無(wú)法改 變這一點(diǎn)。

        猶太人經(jīng)常自豪地宣稱(chēng)他們是“上帝的選民”。其他民族的人們雖然很不服氣,但也不得不 佩服猶太人在各個(gè)領(lǐng)域所取得的成就。有的人把這種情況歸結(jié)為猶太人智商高超,由于在下 不是這方面的專(zhuān)家,所以不好妄下定論。但可以肯定的是,對(duì)于讀書(shū)地?zé)釔?ài),是他們?nèi)〉媚?些偉大成就的重要因素之一。我們的安妮小姐正是由于繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng),才能寫(xiě)出聞名 世界的《安妮日記》來(lái)。

        珍愛(ài)生命,拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)。希望安妮的悲劇不要再次上演了。

        《安妮日記》讀書(shū)筆記三

        寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),它的名字叫作《安妮日記》。我一聽(tīng)書(shū)名,就覺(jué)得這本書(shū)一 定沒(méi)意思,于是我就擱在一旁不管它了??墒聦?shí)上這本書(shū)不是我想的那樣。

        一天下午,我覺(jué)得很無(wú)聊,想看會(huì)兒書(shū)。我來(lái)到書(shū)櫥旁,用眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)了我前幾天 擱在一旁的書(shū)——《安妮日記》。我即興翻了幾頁(yè),覺(jué)得這本書(shū)還不錯(cuò);我又翻了幾頁(yè),我 便后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)先看這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)很吸引人;我又翻了幾頁(yè),那時(shí)的我已經(jīng)放不下這 本書(shū)了,我被這本書(shū)深深地打動(dòng)了。

        這本書(shū)的主人公是書(shū)名中的“安妮”,不過(guò)她的全名叫安妮·弗萊克,她是一個(gè)猶太女 孩?!栋材萑沼洝愤@本書(shū)重要講:安妮在13歲時(shí),隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,他們 在密室里生活了二十五個(gè)月之久。因?yàn)槟菚r(shí)希特勒上臺(tái)后不久,就大量的追殺猶太人,因?yàn)?他認(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族。在逃亡的這段時(shí)間,安妮用她的筆,記錄下在狹窄的 空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中,她開(kāi)始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等,逐漸成長(zhǎng)為 一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。但是最后,在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了,最后 只有安妮的父親一人生還。這本書(shū)讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng),讓我十分震撼。

        我一口氣讀完了這本書(shū),讀完后,我心里想:戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)? 難道各國(guó)之間就不能和平相處嗎?同時(shí),我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜。我有一個(gè)問(wèn)題:如果安 妮活下去了,她長(zhǎng)大后會(huì)是什么職業(yè)?著名的作家?著名的文學(xué)家?著名的科學(xué)家?不過(guò), 她已經(jīng)去另一個(gè)世界了,但愿她在那會(huì)很幸福。

        大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮·弗蘭克,特地出了《安妮日記》這本書(shū),特地 拍了關(guān)于安妮·弗萊克的電影,特地造建了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。

        這本書(shū)不僅讓我愛(ài)不釋手,還讓我有了對(duì)生命的感悟。

        《安妮日記》讀書(shū)筆記四

        《安妮日記》這本書(shū)主要講述了猶太人安妮一家原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福,納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時(shí),她收到了一本硬皮日記本,隨后開(kāi)始寫(xiě)日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個(gè)月零21天,最終她在集中營(yíng)因斑疹傷寒而去世。

        日記的開(kāi)頭和結(jié)局氣氛截然不同。開(kāi)頭寫(xiě)了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往,寫(xiě)出她自由、快樂(lè)的心。結(jié)尾是他們聽(tīng)到了好消息。但結(jié)局是在3天后,他們躲藏的秘密被告發(fā),8人均被送往集中營(yíng)。有兩個(gè)保護(hù)人也受到了連累。8人中,唯一的幸存者就是安妮的父親,他幫安妮發(fā)表了這本日記,同時(shí)告訴全世界:他、安妮和所有人都渴望和平!

        安妮在日記中,多次寫(xiě)出她對(duì)和平的渴望,當(dāng)好消息傳來(lái),她表現(xiàn)了她的激動(dòng),當(dāng)壞消息傳來(lái),她表現(xiàn)了她的恐懼,也痛恨那些殘忍的德國(guó)兵。德國(guó)軍隊(duì)傷害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的猶太人,用殘忍的手段拆散了美好的家庭,剝奪了別人生活的權(quán)利。

        安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向,大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑,不是很細(xì)膩,所以總被大人們指責(zé)。但她內(nèi)心很懂事,為了密室的平靜和安全,她不發(fā)泄自己的情緒,盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公,卻會(huì)自我反省,有則改之,無(wú)則加勉,以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒(méi)有注意到她好的一面。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的性格,忍住自己的小性子,學(xué)會(huì)理解別人。

        戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局是死亡,和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那么多猶太人就因?yàn)樽约菏仟q太人而死亡,這才是最大的不公平,讓他們沒(méi)有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好,為了達(dá)成我們共同的宿愿,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平!

        《安妮日記》讀書(shū)筆記五

        讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭,她原本可以過(guò)著安寧的生活,可是在那個(gè)年代里就因?yàn)樗仟q太人,所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害,由此開(kāi)始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。

        在安妮生活的時(shí)代里,她每天白天都要提心吊膽的過(guò)著,而我們卻不用,我們什么事情都可以不管不顧,只需要舒舒服服沒(méi)心沒(méi)肺的生活著。不論做什么安妮永遠(yuǎn)都是輕手輕腳,更別談大聲喧嘩了,這是她想都不敢想的。想想我們,與她比我們過(guò)的是多么的令人羨慕,自由,安逸我們都擁有。

        從安妮的日記中,我看出了她的害怕,她將居住的房屋稱(chēng)作“密室”,就這個(gè)詞我們就馬上會(huì)聯(lián)想到的就是黑暗,“密室”是四處都不透風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的,住在這種地方她該有多么難過(guò)。和我們差不多的年紀(jì),我們經(jīng)歷的卻是截然不同的,我們是多么的幸福,她的那種害怕我們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是什么樣的感覺(jué)。她天天必須悶在家里不可以出門(mén),隨著夜晚的降臨,偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事,可我們做事完全隨心所欲,出家門(mén)是最基本的,我們還有散步逛街等等活動(dòng),相比較我們便會(huì)對(duì)自己的生活感覺(jué)很滿足了。

        安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢,她要是活在我們這個(gè)時(shí)候,她該會(huì)多么開(kāi)心,我想她肯定會(huì)好好珍惜所有的一切,她會(huì)做很多很多自己感覺(jué)想做又有意義的事情,絕不會(huì)糟蹋這些時(shí)光——不過(guò)這些想象僅僅只是我們強(qiáng)加給她的,她不可能會(huì)享有這些假如,她永遠(yuǎn)都只是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如,可是我們卻可以,也許是我們的生活太過(guò)安逸,我們身邊有那么多虛度光陰的人。

        讀完安妮的故事我開(kāi)始反省,我們不該這樣的,我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切,多做有意義的事情,我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾,做事也不該永遠(yuǎn)拖拖拉拉的浪費(fèi)時(shí)間?!栋材萑沼洝?,這本書(shū)真的讓我收獲了很多,珍惜現(xiàn)在的一切,享受所有的美好時(shí)光,帶著快樂(lè)感恩的心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。


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