高中擺渡人讀書筆記5篇
《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來到“荒原”，準(zhǔn)備開始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者，走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。下面為大家精心整理了一些關(guān)于高中擺渡人讀書筆記，歡迎查閱。
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高中擺渡人讀書筆記1
其實，我不是個愛閱讀的孩子。從小到大，我真正能閱讀下來的整本書籍少之可憐，我仔細(xì)回想了一下，大概不會超過40本。隨著年齡的增長，隨著在社會中的摸爬滾打，隨著整個社會彌漫著的浮躁氣氛，我漸漸覺得，能夠靜下心來學(xué)會閱讀，或許對自己來說應(yīng)該是件幸事，也是能夠沉靜自己的最好方式。于是，我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書單后，首先選擇了《擺渡人》這本書。
這是一本你想放手卻無法放手的書籍，從一開始故事情節(jié)的設(shè)置，到最后故事的結(jié)尾，你總是想知道接下來到底發(fā)生了什么，你忍不住跟著這本書的思路在走，你總是在思考這本書的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍，全車的人只有她不幸遇難，但她并不知道實情，直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦告訴她，她已經(jīng)不在人世，需要跨越荒原才能達(dá)到極樂世界，否則就會被惡魔拖入無底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種.種阻礙和困難，艱難跋涉終于跨越荒原，幫助她安全到達(dá)極樂世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫，迪倫愛上了自己的擺渡人，所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次返回到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒原折返回到出事地點，當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時，讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過來，故事就在此畫上了句號。
乍一看像一個魔幻故事，又像一個愛情故事，但是通讀全書后，你會發(fā)現(xiàn)這是一本以愛為基礎(chǔ)的著作，這種愛貫穿全書，也是全文的主線，它支撐著女主角的執(zhí)著，支撐著女主角在穿越荒原時保持樂觀向上的心態(tài)，遇到困難不抱怨、不妥協(xié)，哪怕明知前途困難重重，哪怕自己要付出一定的代價，自己也勇敢地跟著愛前行;在我看來，這種愛是一種超越愛情的愛，是一種大愛，不僅是愛情，也是對生活的熱愛，這種愛指引著我們前行，為我們帶來了光明與感動，所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的意義就在于此。
所以有人會說，不要忽略人生中每一個讓你意想不到的時刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密，也正如書的封面上的一句話寫的這樣，如果我真的存在，也是因為你需要我。
高中擺渡人讀書筆記2
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你的靈魂擺渡人?”
很久沒有一本書能讓我興趣盎然地拿起，意猶未盡地放下，然后還能讓我陷入深深的思考，但是《擺渡人》做到了，起碼對我來說是這樣的。
網(wǎng)上把這本書定義為心靈治愈小說，我覺得不夠準(zhǔn)確，因為它更像是一本勵志小說，它告訴你什么是生活，教你如何去生活，更重要的是，它教你如何勇敢、堅強地去生活。
在小說里，人死了之后，靈魂擺渡人就會帶著你穿越一個個荒原，護(hù)送你到另一個世界的邊界。在穿越過程中，你會遇到無數(shù)的惡魔，如果被惡魔抓住了，你就會灰飛煙滅。到達(dá)另一個世界后你將過上你心像中理想的生活，還可以找到先逝的親人團(tuán)聚、等待后逝親人的到來，而靈魂擺渡人完成護(hù)送任務(wù)后，又將接受命運的安排繼續(xù)護(hù)送下一個靈魂。
如此定義的世界，除去靈魂擺渡人本身，倒也算圓滿，可是偏偏主人公迪倫死后與靈魂擺渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗擊惡魔的過程中產(chǎn)生了義無反顧的情愫。故事的矛盾就在于：迪倫無法與崔斯坦在荒原里永遠(yuǎn)停留，而崔斯坦也無法改變上天對自己命運的設(shè)定。到達(dá)另一個世界后，迪倫無法抑制內(nèi)心濃濃的愛意，在另一個世界里絞盡腦汁希望能夠找到返回荒原重遇崔斯坦并最終回到現(xiàn)實世界的方法。雖然面對的是無法改變的既成規(guī)則，但憑著內(nèi)心對一線希望的渴望，迪倫帶著自己的勇敢和決心，帶著對崔斯坦的愛，重新返回到惡魔當(dāng)?shù)赖幕脑?。此時，她的靈魂擺渡人已經(jīng)不再是崔斯坦，而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛的陽光。歷經(jīng)惡魔圍獵后的迪倫變得更加堅強和勇敢，在遇到崔斯坦后，她說服了猶豫不定的崔斯坦，共同跋山涉水，歷經(jīng)磨難，最終到達(dá)了迪倫死亡的事故點。當(dāng)?shù)蟼愄K醒的時候，已經(jīng)被救援人員發(fā)現(xiàn)，那一刻，崔斯坦坐在出口的左側(cè)，他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨，原來你在這里。”
人生恰如一段段荒原之行，所到之處必定充滿困難和挑戰(zhàn)，還有無數(shù)的誘惑，總有人會在荒原中迷失方向，被困難和挑戰(zhàn)擊倒，被誘惑侵蝕。每個人都在行色匆匆地趕路，從一個安全屋趕到下一個安全屋，并不斷刻上年輪的記號，最終達(dá)到另一個世界。也許有些旅途，你身邊會有擺渡的先知和導(dǎo)師引領(lǐng)你前進(jìn)，但更多的時候，尤其是在重大的抉擇面前，你往往都是一個人。這時，你的信念和勇敢就是自己靈魂的擺渡人，如果信念不堅定，左顧右盼，猶豫不決，就算穿過荒原，你也無法看到彼岸的花開。
人生旅途漫漫，若有靈魂擺渡人則心存感激;若無，亦無妨，只需堅守內(nèi)心，執(zhí)著前行即可。
有魅力的文字像跳躍的音符，是有靈魂的，但也是樸實、深刻的。它能讓一個故事變成能賦予人無限想象力的載體，引人深思，備受啟發(fā)。無論你經(jīng)歷了多少起落，看過了多少冷暖，它都能在日落黃昏、曲終人散時讓你心中浮現(xiàn)感動。
《擺渡人》就是這樣一本書。
高中擺渡人讀書筆記3
如果你沒有聽過《莫扎特》、《神秘園》的心靈治愈音樂，沒有讀過心靈治愈的書，可以讀讀《擺渡人》這部小說，每個人心目中都有一塊屬于自己的領(lǐng)地，每當(dāng)痛苦失望或消沉?xí)r，就需要抒緩情緒，尋找心里的平靜和安慰，每當(dāng)勇敢時，就會沖破層層壓力，走向光明，這塊藏在每個人內(nèi)心的土地，就是“擺渡人”。
最近讀過很多小說，生活環(huán)境會影響人的性格，《擺渡人》中的單親女孩迪倫，她和父親從未見過，生活中母親的冷漠、同學(xué)的嘲弄，造就了迪倫孤獨而無助性格。生活環(huán)境的壓抑，讓迪倫變的心中留下了陰影，變的膽小懦弱。
在去見父親的路上，火車出了事故，迪倫不幸身亡，在山坡上有位小男孩正在等著她，她的靈魂遇到的命運的擺渡人—崔斯坦，他的任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過有魔鬼的地方，在沼澤地里艱難的跋涉，穿過峽，渡過驚濤大浪的黑湖，被魔鬼瘋狂的追殺，是最驚心的時候，安全屋是最好的安全所，路上的環(huán)境就是迪倫的心象，面對魔鬼不敢去抗?fàn)幨堑蟼惸懶∨橙醯谋憩F(xiàn)。
迪倫和崔斯坦的愛，把迪倫的性格慢慢改變，從柔弱到堅強，迪倫在到達(dá)天堂，和崔斯坦分開后，她感到生活中沒有崔斯坦不行，她愛他，迪倫打開了天堂的門，返回荒原，去找崔斯坦，沒有崔斯坦，她也能戰(zhàn)勝魔鬼，迪倫和崔斯坦終于來到那個火車發(fā)生事故的隧道口，迪倫靈魂附體，回到了人間，她看到了一個熟悉的身影。
每個人都有自已不同的經(jīng)歷，在困難面前不要膽小怕事，要勇敢的站起來，勇敢的抬起頭，在難的事、在痛苦的事，也會變成小事，陽光總在風(fēng)雨后!
高中擺渡人讀書筆記4
今天看完了由英國文壇實力作家克萊爾.麥克福爾的作品《擺渡人》，真的愛到不行。這部榮獲蘇格蘭圖書大獎，布蘭福博斯獎等五項世界文學(xué)大獎，版權(quán)銷售33個國家，是令千萬讀者靈魂震撼的心靈治愈小說。單親女該迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)捉弄，談得來的好友也因為轉(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓她感到無比痛苦。她決定去看完久未謀面的生父，然后火車突發(fā)交通事故，等她拼命爬出火車殘骸，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是幸存者，面前是一片荒野。此時，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上有個男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場。但是，很快迪倫意識到男孩并不是突然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。命運，從他們相遇的那顆開始了。
原來男孩是一個擺渡人，將那些死后的人的靈魂帶到一個特殊的地方，一路護(hù)送她們擺脫妖魔鬼怪的侵害，只有在天黑前到達(dá)安全屋才能拜托那些魔鬼的糾纏，才能安全。這個男孩叫崔斯坦，他一路保護(hù)著迪倫，經(jīng)過荒野，高山，充滿惡魔的野湖。在日復(fù)一日的接觸后，迪倫和崔斯坦都愛上了對方?？墒撬麄儾坏貌环珠_，因為崔斯坦要把迪倫送到一個所有靈魂都要去的地方，去那里等著和未來的親人相見。而崔斯坦卻不能去，因為他有他的職責(zé)，他是擺渡人，要擺渡更多的靈魂。他也是身不由己，不能自己掌控自己的命運。當(dāng)她把迪倫送到了那個“”目的地”，迪倫卻因為思戀崔斯坦，居然冒險又回到原來的荒野，她努力的與惡魔做斗爭，因為她相信愛，她心里有愛。她太渴望見到崔斯坦和他在一起，哪怕最后魂飛魄散。此時崔斯坦正在擺渡另一個剛死的靈魂，他不知道失去了迪倫這一切還有什么意思。當(dāng)?shù)蟼悮v經(jīng)千辛萬苦站到崔斯坦面前時，他驚愕地說不出話來，又驚又怕，他們依偎著，親昵著，滿是失而復(fù)得的開心和幸福。然而崔斯坦還是要把迪倫送到她該去的地方，迪倫不愿意，她太想和崔斯坦在一起了，去那里都行，只要和他在一起-----她靈魂的擺渡人。
故事發(fā)生在這里，后面的事情又讓人意想不到。迪倫問崔斯坦愿不愿意冒險，她想回到出事的火車站，她想和崔斯坦一起去這個地方，她想永遠(yuǎn)和他在一起。崔斯坦不知道接下來會發(fā)生什么，他從來沒有這樣做過。然而他也愛著迪倫，他希望迪倫是對的，他陪著她冒險，他們回到原地，最后迪倫發(fā)現(xiàn)自己在救護(hù)車上，正被送往醫(yī)院，而崔斯坦，他也回來了，他正和消防人員交流著。崔斯坦緊緊地握著迪倫的手。
這是一個讓人欲罷不能的故事，與其說崔斯坦是迪倫的擺渡人，教她學(xué)會愛，學(xué)會勇敢，學(xué)會了堅強。不如說迪倫也是崔斯坦的擺渡人，崔斯坦無法改變自己作為擺渡人的命運，可是因為愛，迪倫卻勇敢的帶著崔斯坦回到了原地，把他帶回了他們的同一個空間。以后可以永遠(yuǎn)在一起!因為愛!愛可以讓人勇敢，不顧一切去努力嘗試，最后靠著堅定的信念他們終于如愿了!
高中擺渡人讀書筆記5
《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒，在一次突如其來的交通事故中，成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原，躲開惡魔的吞噬，才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個。
迪倫從一個原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩，原本應(yīng)該抱怨命運的不公、對未來充滿恐懼的女孩，卻因為一場發(fā)自內(nèi)心的愛，使她對自己的擺渡人崔斯坦的命運關(guān)懷，反而超出了對自己的關(guān)切。
崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人，保護(hù)、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原，來到了靈魂的棲息地，當(dāng)然偶爾也會有失敗的時候。但是，他不知道，自己的終點在哪里?他不知道，為什么自己會有這樣的宿命?他不知道，如何才能改變自己當(dāng)下的命運安排。
從年齡與經(jīng)歷來說，他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人，見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng)，經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機械地、重復(fù)地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人，不如說他是一個無可去處的孤獨靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
直到，他遇上了迪倫。
迪倫是一個純潔的女孩兒，以至于說到自己仍是"處女"時，羞得面紅耳赤。但是，恰恰她的純潔與淡定，給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因為知道自己是火車上唯一死去的人時，悲傷煩悶，反而很平淡地接受了這一事實。但是，她卻對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂，產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過程中，漸漸地對他產(chǎn)生了依賴，以至于愛戀。所以，盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后，卻因為沒有了崔斯坦的陪伴，她痛恨這樣的結(jié)局，她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩，甚至不惜死在惡魔的手中。
她只知道：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——擺脫他的宿命!
愛，使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對惡魔的吞噬?不知道!
有了勇氣，就有了一切;剩下的，交給命運就可以了。
于是，她以一種無人嘗試過的方式，以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險歷程。
沒有了迪倫的崔斯坦，重復(fù)著自己毫無意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮，以至于他再次遇到迪倫時，除了驚喜，更多地卻是對未來充滿了恐懼;他不敢嘗試、甚至不敢想像，自己還能去哪里?
此時，他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
迪倫的愛牽引著他們，回到原點，回到事故的起點，穿越回時間的剎那，奇跡必然誕生。
迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場，并且從事故中蘇醒了過來;而崔斯坦，卻在不遠(yuǎn)的地方，微笑地看著她。
她說：“原來你在這兒?！?/p>
他說：“我在這里?！?/p>
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