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      大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記高中

      海露 時(shí)間:

      大衛(wèi),一名普通的男孩。在他出生前父親便已去世,留下年輕的母親和保姆來(lái)照顧這個(gè)小家伙。雖然沒(méi)得到過(guò)父愛(ài),但在大人們的精心呵護(hù)下,大衛(wèi)擁有了一段美好的童年。下面為大家精心整理了一些關(guān)于大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記高中,歡迎查閱。

      大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記高中1

      秋意漸濃,天氣轉(zhuǎn)涼,在降了白霜的池塘邊上,幾蓬枯草孤零零的瑟縮在寒風(fēng)中,水面僅存的幾片荷葉,也被風(fēng)吹的搖擺不定,似是隨時(shí)就要坍塌下來(lái)。水紋蕩出圈圈漣漪,映得池底的污泥濁水翻涌上來(lái),甚是可怕。難以想象,蓮花竟能蟄伏在這淤泥之中,等待著下一個(gè)夏天的到來(lái)。

      前人有詩(shī)云“清水出芙蓉”,但事實(shí)上,濁水才是養(yǎng)育荷花的最好地點(diǎn)。用枯枝爛葉搭成腐朽的房屋,蟲兒和水獸在其間自由穿行,反倒為荷花提供了一個(gè)絕佳的生存環(huán)境。

      這多么像一個(gè)人的一生啊!在經(jīng)歷了悲歡離合,生老病死后,一個(gè)人的一聲才得以圓滿。大衛(wèi),在這社會(huì)的濁流中,始終堅(jiān)守著“善良博愛(ài),正直勤奮,務(wù)實(shí)進(jìn)取”的高尚品行??v然他也有過(guò)錯(cuò)誤的念頭,荒.唐的舉止,憂傷的時(shí)刻和消沉的日子,但是姨婆的“無(wú)論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無(wú)情”成了他的座右銘,手向上指著的愛(ài)格尼斯是他的“指路明燈”。正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛(ài),所以他才沒(méi)有如同烏利亞希普般不擇手段謀取名利;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛(ài),所以他才沒(méi)有如同斯蒂福般傲慢輕佻,弄虛作假;正是因?yàn)樾闹袌?jiān)守著愛(ài),所以他才沒(méi)有如同繼父般暴力無(wú)情,令人恐懼。

      大衛(wèi)如同深埋地底的蓮藕一般,滿懷著生的希望,期待著雨露和陽(yáng)光的潤(rùn)澤。等待著,他感覺(jué)到了大雪紛飛的寂寥;等待著,他感覺(jué)到了蓮花飄舞的快活;等待著,他感覺(jué)到了雨珠輕灑落荷葉,搔弄得心頭一癢,便破土而出,乃是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美好姿態(tài)。

      沉睡著的蓮呵,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”沉睡著一個(gè)冬天,只為等待著下一個(gè)初夏。

      我不禁感嘆起來(lái)了。在這忙忙碌碌的俗世中,多少人可以除卻一個(gè)“庸”字。佛語(yǔ)曾道——萬(wàn)千大世界,不過(guò)是虛獼一芥子,靜下心來(lái),用心去感受,用愛(ài)去聆聽(tīng),便可安好。

      忙碌著的我們,為了生活處處奔波,學(xué)生需要學(xué)習(xí),白領(lǐng)需要工作,就連乞討者,也得要有一手賣弄可憐的好功夫。這個(gè)世界就是這樣的殘酷無(wú)情,你不可能躲在玻璃做的城堡中。于是,我們打碎玻璃,逃了出來(lái)。人人都應(yīng)懷揣著玻璃般的心。這個(gè)世界可以不美好,但是我們必須好好的。

      其實(shí)人人都有顆玻璃的心,散發(fā)出沁人的荷香。

      其實(shí),予獨(dú)愛(ài)蓮……

      傳說(shuō),有種充滿愛(ài)的陽(yáng)光,叫做青陽(yáng)。

      是的,我看見(jiàn)了搖曳著的青荷。

      這個(gè)世界的愛(ài),透過(guò)玻璃,如同萬(wàn)丈青陽(yáng)。

      大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記高中2

      我已第四遍閱讀此書,這也是我最喜愛(ài)的一本書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺(jué)得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象,但在我看來(lái),這些其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅僅在19世紀(jì),而且是當(dāng)代。人性,不乏完美與丑惡。完美的人性,應(yīng)被我們銘記,而不應(yīng)被時(shí)代的變更而沖淡,我們更應(yīng)去發(fā)揚(yáng)它,讓它主導(dǎo)整個(gè)人性。而它,對(duì)于我們的社會(huì)是極其有好處的。但那些丑惡的人性,則應(yīng)被人禁錮,它不應(yīng)被散播到社會(huì)上去,這不僅僅對(duì)我們的社會(huì)無(wú)任何好處,甚至還會(huì)拖我們進(jìn)步的后腿。對(duì)于書的資料,幾遍看下來(lái),再加上對(duì)狄更斯身世的點(diǎn)滴了解,我覺(jué)得他似乎在與自傳。描述了19世紀(jì)的英國(guó)種.種的人情世故。書中的主人公是大衛(wèi),并以第一人稱著手寫作。大衛(wèi)在未出生前父親去世,8歲時(shí)母親改嫁,繼父嚴(yán)酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多不友善的人——?dú)埲痰男iL(zhǎng)、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無(wú)賴亞?希普。然而也不乏善良之人,有可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)的巴克斯,貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有恬靜溫柔的阿格尼斯,還有最可愛(ài)的朵拉。

      善良的保姆辟果提(她的形象在書中始終很高大,心靈完美)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來(lái)照顧,并成為大衛(wèi)的好友。他們有時(shí)無(wú)話不談,很親近。辟果提的善良是自始至終的。心地永遠(yuǎn)是那么純潔。她并不是在人們面前做作的一類人,她的善良是發(fā)自內(nèi)心的。于是我會(huì)聯(lián)想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開(kāi)的便是個(gè)利益,做的什么事,首先思考到的是我的利益會(huì)被損害嗎,或是什么自私的目的能到達(dá)、完成嗎?他們的心靈就應(yīng)被修正,以辟果提的心靈的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)修正。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡詐,他與大衛(wèi)成為朋友,然后欺騙了大衛(wèi)的朋友,他們一開(kāi)始與人成為朋友時(shí)總表現(xiàn)出很紳士或很優(yōu)秀的某些品質(zhì),其實(shí),他們是有目的的。在迷惑了對(duì)方后,罪惡的目的、計(jì)劃便開(kāi)始了。利用對(duì)方的可靠的人情來(lái)做欺騙,當(dāng)自己目的達(dá)成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。

      書中最令人痛恨的是尤賴亞?希普。在別人面前總表現(xiàn)得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時(shí)候都這樣。其實(shí)別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習(xí),并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務(wù)所。類似這一類人在商場(chǎng)上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財(cái)富為快樂(lè)。有時(shí)他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時(shí),他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會(huì)要這樣的輝煌的。

      說(shuō)到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識(shí)事理的人(關(guān)于這點(diǎn)就不加說(shuō)了)。憂的是他們總是不發(fā)奮工作,期盼轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍舊不發(fā)奮去工作,期望天上能掉下餡餅。我們此刻米考伯式的人不乏很多。也包括學(xué)生,總認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)聊乏味,枯燥而且不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻渴望一個(gè)好成績(jī),明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據(jù)了全部空間?;蚰承┫潞=?jīng)商的人,總把失敗歸咎于運(yùn)氣不佳,不遇上“轉(zhuǎn)機(jī)”,卻怎樣也想不到自己存在的客觀原因,不發(fā)奮工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來(lái),使自己崩潰。對(duì)自己并沒(méi)有明確目標(biāo),或許確是有目標(biāo),但很簡(jiǎn)單:要遇到轉(zhuǎn)機(jī)。

      我們就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)完美的人性,讓缺憾的心靈彌補(bǔ)過(guò)來(lái);而對(duì)于丑惡的人性,我們應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”,并用完美的人性打敗它。

      大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記高中3

      狄更斯自己的童年艱難困苦,少年大衛(wèi)的生活也同樣不容易,父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,繼父的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸不近人情,大衛(wèi)成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇過(guò)許多不友善的人——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞希普。然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人:有可愛(ài)的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴古斯先生,有貌似嚴(yán)肅,但卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂慮不安,卻始終期盼著"轉(zhuǎn)軌"的到來(lái)。有天井溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友,還有朵拉,一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪。

      默德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛(ài)米麗的私奔也是正因禁不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,哈姆的絕望,無(wú)一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。這些故事暴露出金錢的罪惡,也是狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)那種腐敗現(xiàn)象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是密考伯先生對(duì)于金錢的態(tài)度,他雖然負(fù)債累累,卻以樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)世間的種.種磨難。這個(gè)人物形象寄托了狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的完美向往與追求。

      《大衛(wèi)·科波菲爾》還透過(guò)大衛(wèi)的半生經(jīng)歷,揭露了英國(guó)教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)校,是當(dāng)時(shí)英國(guó)學(xué)校的真實(shí)寫照。透過(guò)大衛(wèi)當(dāng)童工時(shí)饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動(dòng)力進(jìn)行剝削的真相,指責(zé)童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權(quán),不合人道。

      小說(shuō)還透過(guò)大衛(wèi)·科波菲爾這個(gè)形象,證明了正直的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子在困難的社會(huì)環(huán)境中,透過(guò)艱苦發(fā)奮、用心向上、個(gè)人奮斗取得了事業(yè)上的成功,生活上的快樂(lè)。大衛(wèi)集中體現(xiàn)了狄更斯的人生態(tài)度和人道主義。批判了社會(huì)的黑暗,在小說(shuō)中既表現(xiàn)生活中的惡,也表現(xiàn)了生活中的善。并指出善最終能戰(zhàn)勝惡。

      大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記高中4

      我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》??赐旰?,我被主人的精神深深地感動(dòng)了。

      這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。之后他被送往學(xué)?!X國(guó)最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到那里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太快樂(lè)了。我享受著父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué),我是多么快樂(lè)啊!但是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

      然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放下一切期望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫忙下,大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)此刻生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

      大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放下了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。

      邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

      這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)最后打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

      如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      大衛(wèi)與他最喜愛(ài)的朵拉——一位最最可愛(ài)的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪……結(jié)了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便快樂(lè)的生活在一齊……

      大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記高中5

      寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過(guò)寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開(kāi)新的一頁(yè),有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

      這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛(ài)上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無(wú)聊,無(wú)喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會(huì)使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過(guò)去,從而展望未來(lái)。

      這本書的作者是英國(guó)作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會(huì),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開(kāi)始覺(jué)醒的勞苦大眾的抗?fàn)?。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會(huì)和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國(guó),比中國(guó)超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹(shù)根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說(shuō)隨處可見(jiàn),但也彼此彼此。

      作者通過(guò)在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無(wú)限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無(wú)限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會(huì),奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會(huì)之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語(yǔ)言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國(guó)韻味的文筆寫出來(lái)。頓時(shí),我倍感親切......

      我已經(jīng)閱讀過(guò)這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛(ài)”的人,即對(duì)需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請(qǐng)打開(kāi)它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的!

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