怎么寫作文二年級(jí)(優(yōu)秀10篇)

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怎么寫作文二年級(jí)篇1

昨天晚上下了一夜的雪,那可是今年立冬以來的第一場(chǎng)雪。

今天早上，我去上學(xué)，一出門，“哇噻!”白雪把整個(gè)世界都覆蓋了，地上、樹上、房頂上全是白茫茫的一片，地上的雪足有五厘米厚。用勁搖一搖大樹，一朵朵雪絨花落下，引來一陣陣驚嘆。

路上好滑，我不小心，摔了個(gè)跟頭，弄得我渾身是雪，同學(xué)們都開心地笑了，接著就有好朋友扶起了我，我也高興地笑了，我們的笑聲震得樹上的雪簌簌落下。

走進(jìn)校園，我看到老師、同學(xué)們都在掃雪，好不熱鬧。我立刻上樓跑進(jìn)教室，拿起掃把沖了下來，加入了掃雪的行列，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，干得越來越有勁，不一會(huì)兒，雪掃完了。當(dāng)我們走進(jìn)教室，才知道半節(jié)課已過去了，老師在講臺(tái)上講課，可我人的注意力還在窗外的雪地上。

下課了，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，有的扔雪球，有的堆雪人，有的做冰制工藝品，玩得可開心了，都忘記了天氣寒冷。

正當(dāng)大家玩得起勁時(shí)，天上突然又飄起了鵝毛大雪，剛剛掃完的地上，一會(huì)兒又積起了厚厚的一層雪。

哎，下午又得掃雪了!有人嘆息。

下午老師真的帶我們掃雪了，因雪沒有上午的厚，所以，我們一陣就掃完了。趣進(jìn)教室，老師夸獎(jiǎng)了我們，我們的心里都美滋滋的。

今天可高興了，今年的第一場(chǎng)雪給我們帶了了無限的快樂。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍，笑聲在校園里飄蕩，我們也品嘗到了勞動(dòng)的喜悅。

怎么寫作文二年級(jí)篇2

一聲清脆的響雷帶著一絲善意的冒犯，喚醒了千萬沉睡的生靈。像是春天的呼喚，提醒著它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)。

春雷在一片竹林上空炸響，接著便是春雨混著解凍的泉水發(fā)出了"叮叮咚咚"悅耳的聲音。飛鳥、蟲豸鳴聲不斷，應(yīng)和著，談笑著，聆聽著。它們忙碌著，應(yīng)著響雷，喚醒沉睡的冬天;它們忙碌著，就著雨露，翻新嚴(yán)冬的凍土;它們忙碌著，叫上風(fēng)兒，傾聽春天的聲音。

一抹抹絨絨新綠被驚醒了，逃到柳尖，涌入大地，躍上枝丫。它們帶著鮮艷的的笑臉，瞬間讓大地?fù)Q上了另一種外衣，春天的氣息就在這中間變得更加清晰。桃花、杏花爭(zhēng)先恐后地應(yīng)著攀升的氣溫，紛紛綻放了笑臉，幽幽的花香吸引了路人來駐足，拍照或者觀賞，卻都是滿含笑意地愛護(hù)著這春色。天空有了別樣的色彩，藍(lán)的透明、清澈，更將這春日的陽光映襯的無比燦爛?？諝庵械暮浣K于藏了起來，流露出雨后的芬芳，小鳥開始展翅，沐浴在陽光下的艷麗的羽毛在這池塘里畫出了生命的精彩。大地在春雷聲中醒了，用雨洗了臉，滿是自然的芳香，滿是春天的活力。

一只小蟲剛剛被雷聲喚醒，剛睜開眼睛就嗅到了春天的氣息，新鮮、活力、沁人心脾。它沒有猶豫一口咬下那旁邊的嫩綠，柔軟、芳香、多汁，立刻變得生龍活虎起來，它輕快的身姿像是為這春天的到來而歡呼雀躍。這就是被驚蟄喚醒了的春天的味道，不再干枯、不再生硬，而是無盡的鮮嫩、美味。

一個(gè)頑皮的孩子在聽到春雷后，按耐不住自己，他驚呼："春天來啦，打雷下雨啦!"他跑出去，伸出雙手觸摸暖的空氣，抬起頭仰望藍(lán)的天空，深呼吸感受著滋潤(rùn)的空氣。他奔跑著去擁抱這個(gè)季節(jié)，卻一個(gè)不留神摔倒了，小草與泥土給了他一個(gè)溫柔的擁抱，輕輕對(duì)他說："這就是驚蟄后的春天，松軟、溫暖。"于是，他開心地笑了。

驚蟄，世間萬物都是可愛的姿態(tài)、新生的活力、蘇醒的歡樂、上升的氣息，像一座剛剛午休過的幼兒園，充滿了生命的活力。"驚蟄過，暖和和"，而春天終于在大地上展開了屬于自己的的時(shí)代。

怎么寫作文二年級(jí)篇3

寒假里，我讀了《雷鋒的故事》這本書，書里我非常佩服主人公--雷鋒。他的種.種感人事跡深深地刻在我的腦海中。他不僅是一位助人為樂的人，而且還是一位熱愛學(xué)習(xí)的人。

有好多人都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睆膿犴樀缴蜿柍霾畹臅r(shí)候，雷鋒叔叔一上火車，就動(dòng)手幫列車員拖地板，擦桌子，擦玻璃，幫旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位……在沈陽車站換車的時(shí)候，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抱著孩子的中年婦女票丟了，二話不說把大嫂領(lǐng)到售票處，用自己的津貼買了一張車票塞給大嫂。雷鋒，那不可磨滅的英雄形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。他言行一致的革命精神，公而忘私所共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志將永遠(yuǎn)鼓舞著我們!

我下定決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)幫助有困難的人，多為別人服務(wù)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

怎么寫作文二年級(jí)篇4

再過兩天就是3月12日――我國(guó)的全民植樹節(jié)。中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有人類美好的生活。

同學(xué)們，植樹節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在這天去種一棵樹，而是通過這個(gè)節(jié)日，使我們大家更加關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。相信我們所有人都不愿看到，美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄。

同學(xué)們，也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹，但我們可以管住自己的手，不隨意攀折樹枝，節(jié)約每一張紙，遠(yuǎn)離一次性筷子等等;也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳，不把綠油油的小草踩在腳下;如果我們不能親手種下一棵樹苗，那么就讓我們扶植它，保護(hù)它，直到它長(zhǎng)成參天大樹。

同學(xué)們，作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)地球人。我想我們有義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境，無論任何時(shí)候任何地方都要牢記自己的責(zé)任。即使我們還是學(xué)生，我們可以隨手關(guān)燈，省一度電就少一份污染。即使我們還是學(xué)生，我們可以少用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生，我們可以愛護(hù)我們身邊的一草一木同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球，讓我們一起做綠化、美化環(huán)境的有心人吧。

怎么寫作文二年級(jí)篇5

今天媽媽接我放學(xué)回來，走在路上，看到路邊的角落和墻邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫，一陣風(fēng)吹過，白色的垃圾隨風(fēng)到處飄散，非常影響城市的美觀，媽媽說那叫“白色污染” 。

什么是“白色污染”?我很好奇，媽媽告訴我，白色污染是世界上的十大污染之一，它是指各類生活塑料制品使用后被丟棄的廢物，比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。

白色污染的大量存在，使我們的環(huán)境越來越惡劣：天空污濁、森林減少、河流干枯。。。。沙塵暴、干旱、地震、海嘯、颶風(fēng)頻繁發(fā)生。如果我們將使用的塑料制品拋棄到農(nóng)田，還會(huì)影響土壤的透氣性，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，造成減產(chǎn)減收。

白色污染不僅影響環(huán)境的美觀，還會(huì)影響我們的身體健康。有人測(cè)試過，當(dāng)溫度達(dá)到65度時(shí)，一次性塑料飯盒中的有害物質(zhì)會(huì)滲入到食物中，對(duì)人體的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成的損害。如果動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，就會(huì)引起消化不良，還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。白色污染的危害真是太大了!

我們小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，讓我們都行動(dòng)起來，拒絕白色垃圾，積極宣傳，讓我們的環(huán)境越來越美好!

怎么寫作文二年級(jí)篇6

今天中午我和家人去棋盤山玩。棋盤山的路可難走了，我們走了一個(gè)小時(shí)才到。棋盤山的冬天可真美，山上全是白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片潔白的云朵。我們看見了路兩邊的有許多冰雕，全都是各種各樣的冰牛，用雪做成的城堡。我們走進(jìn)了冰雪世界。那里有雪地滾球驚險(xiǎn)刺激，飛機(jī)觀光滑翔傘，雪地摩托車，可好玩了!

小姨給我們租了滑雪用具，然后我們進(jìn)了滑雪場(chǎng)，里面人非常多。山坡山腳都是人，還有幾條雪道通往山上的，上山必須靠覽車，我是第一次滑雪，所以我在山腳下滑，有兩次滑冰的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果一個(gè)跟頭都沒摔。爸媽夸我滑的很好。一個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔以為我請(qǐng)教練了，我其實(shí)沒請(qǐng)教練。我滑了40分鐘沒有滑夠，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)約會(huì)，所以我們先走了。我有一些失望。但我心里還是很高興。明年有時(shí)間我一定再去玩幾次，老媽還說到時(shí)請(qǐng)一個(gè)教練把我教會(huì)。我會(huì)滑雪時(shí)我會(huì)更高興的。

怎么寫作文二年級(jí)篇7

秋天到了,天氣漸漸涼了,秋姑姑來到了天上﹑花園里﹑田野里……

秋姑姑來到了天上,天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛.它們排的多整齊呀!秋姑姑踏進(jìn)了路邊的花壇,梧桐樹葉黃了,黃了,黃的得像一個(gè)個(gè)金子似的,不久又落了下來.它們都打著旋兒,在空中像翩翩起舞的蝴蝶,多美呀!秋姑姑又走入了花園,花園里的菊花多美啊!它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放.五艷六色的菊花有黃色的.白色的.藍(lán)色的…….可美啦!秋姑姑進(jìn)了田野,田野里的稻谷金燦燦的一片片金子似的,好大一片豐收的田野呀!秋姑姑落到了果園,吻紅了一個(gè)個(gè)蘋果臉,染黃了一個(gè)個(gè)小梨臉,吹紅了一個(gè)個(gè)小桃臉………

啊!秋姑姑踏過的地方充滿了我們的歡笑,帶來了繽紛的色彩……….

怎么寫作文二年級(jí)篇8

寒假里的一天下午，寫作業(yè)寫的我頭昏腦脹，放松之時(shí)，突然瞥見了掛在書架上的幾桿毛筆，心頭不禁為之一動(dòng)。在學(xué)校，我參加了書法第二課堂，每星期至少要練兩次毛筆字。放假這么長(zhǎng)時(shí)間一直沒有練過，現(xiàn)在看到了毛筆，一下子就有了練字的沖動(dòng)。于是我整理了書桌，鋪上毛氈，擺好筆墨紙硯，用心練了起來。

這時(shí)，爸爸回來了，看到我正在一筆一劃練字，大加贊揚(yáng)了一番，而后若有所思看著我：“怎么這時(shí)候突然想起練字了，練了幾年字，寫得這么好，要不咱們的春聯(lián)自己寫？”真是一語驚醒夢(mèng)中人，為什么不呢？練了幾年書法，技藝談不上爐火純青，但字體也經(jīng)常受到書法老師的贊賞，何不“秀”一下呢。

于是，我趕忙上網(wǎng)搜集了對(duì)聯(lián)內(nèi)容，但發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都大同小異，沒有什么新意。我把這個(gè)“難題”告訴了爸爸，爸爸思忖了片刻說：“既然春聯(lián)就是自己寫的，為什么內(nèi)容不能自己擬呢？哦！對(duì)了！今年是馬年，你屬馬，我先給你出個(gè)上聯(lián)：馬年到馬到成功。爸爸多才多藝，張口就來。我雖然不甘示弱，但是畢竟實(shí)力有限，想了半天想出了下聯(lián)，”心中想心想事成“。爸爸說：”不錯(cuò)，只是心中想的中有些口語化，不如換成夢(mèng)吧！心夢(mèng)想更有文采些?！敖?jīng)爸爸一點(diǎn)撥，我自己腦海中很快又?jǐn)M好了一副春聯(lián)：鑼鼓陣陣送祥瑞，馬蹄聲聲踏新春，爸爸聽了，為我擊掌叫好。

二十八，貼花花。貼春聯(lián)的時(shí)間到了，爸爸買來了紅紙，媽媽疊好方格，小小”書法家“準(zhǔn)備好了筆墨紙硯。萬事俱備，只等下筆開寫了。我屏氣凝神，在紅紙上寫下了第一筆。真是萬事開頭難哪！由于緊張，我的手一直不停的顫抖，一滴墨差一點(diǎn)就滴到了紅紙上。媽媽看到我哆哆嗦嗦的囧樣：”不無幽默的說，不要緊，咱家紅紙多，不行的話，讓你爹再買?！皨寢尩脑捯幌伦影盐叶簶妨耍o張的心情也放松下來。我集中精力，振作精神，全身心投入到了書寫中。我把在書法第二課堂學(xué)到的技巧都用上，盡量不去想前面不盡人意的字，避免給自己施加更大的壓力，在寫完最后一個(gè)字的最后一筆時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，癱坐在椅子上，這時(shí)才感覺到雙腿酸痛，滿手心都是汗。

媽媽見我寫完了，急急忙忙跑過來看。我局促不安，害怕聽見媽媽的否定，趕忙想捂起耳朵。但耳邊卻想起了”哇“的贊嘆聲，媽媽很激動(dòng)：”你寫得太好了，進(jìn)步太快了！真有書法的天賦！好好努力吧，你會(huì)成為一個(gè)大書法家的！“媽媽的由衷稱贊讓我心花怒放。接下來寫春聯(lián)時(shí)，我信心十足，如魚得水，寫起來順手極了，仿佛自己和手中的筆融為一體了。沒有了忐忑的心情，后來寫的春聯(lián)更加完美。

傍晚，我搬著凳子，拿上膠帶，親手將一副副自己的”佳作“貼上了墻，心頭涌上了從未有過的甜蜜。

擬春聯(lián)，寫春聯(lián)，感知過年風(fēng)俗，傳承中華文化。馬年春節(jié)真是多姿多彩，令人難忘！

怎么寫作文二年級(jí)篇9

前幾天，媽媽 買回來了一只小貓。

小貓的眼睛可真會(huì)變，早晨像顆棗，中午就成了細(xì)線，晚 上就成了兩顆綠燈泡。過了幾天，小貓漸漸對(duì)我家熟悉了，膽子也漸漸變大了，我便和它玩了起來，它一開始不理我，每天自個(gè)在家里走來走去，目中無人，好像這個(gè)家里只有它自己似的。于是，我便買來了一個(gè)小小的跳跳球，我把跳跳球一扔，小貓見了，第一個(gè)箭步?jīng)_出來，用它那雙鋒利的爪子來抓跳跳球，我見它喜歡玩，就一個(gè)“龍爪手”搶了跳跳球，再把跳跳球往地下一扔，球又跳了起來，小貓馬上來了個(gè)“小鯉魚躍龍門”身子簡(jiǎn)直是騰了起來，可精彩了!就這樣，我每天放學(xué)都會(huì)抽去一些時(shí)間拿東西來 逗它玩兒，漸漸的我，小貓就再也不怕我了，反而便得和我親密起來了。

這就是我家的小貓，可愛吧!

怎么寫作文二年級(jí)篇10

雨水節(jié)剛過就下起了一場(chǎng)春雨。伴隨著陣陣春雷的轟鳴，春雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，潤(rùn)濕了大地、潤(rùn)醒了小草、潤(rùn)綠了楊柳……

經(jīng)過了春雨的梳洗，大地顯得那么瑰麗,如詩如畫。河邊的柳樹盡情的吮吸著春雨的甘露，長(zhǎng)出了密密麻麻的發(fā)黃的綠枝。兩岸滿山的青松經(jīng)過了春雨后，像一片綠色的海洋，松針上掛著的一粒粒晶瑩剔透的小水珠像一粒粒珍珠。春雨過后，河邊沙灘上的小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春雨跳躍起歡樂的舞。久旱的禾苗，像一個(gè)個(gè)餓極了的孩子貪婪的吮吸著春天的甘露，帶著蓬勃的生機(jī)，茁壯成長(zhǎng)，孕育著豐收的希望。

春雷叫醒了大地，叫醒了冬眠中的動(dòng)物?？鞓返男▲喿釉谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳?，好象在欣賞著這些美麗的春景。瞧!岸邊的小青蛙也從洞中鉆出來了，不停的叫著，好象在唱春天到、春天到，正在啃吃著青青嫩嫩的小草的牛，聽了青蛙唱的歌也樂開了懷。

春天真是一幅美麗的畫卷。