在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

在我的記憶有一件事讓我很難忘記。

一次小考試，我得了79分，感到很難過(guò)，一想到回去還要被爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我就害怕。就在我陷入了無(wú)線的苦惱時(shí)，就想到了一條“妙計(jì)”——改分，我想到老師教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但我想到是行勢(shì)所逼嘛！

回到家了，爸爸媽媽像審問(wèn)犯人一樣的問(wèn)我，我立刻回房間二話不說(shuō)馬上拿起紅筆在79的7輕輕的改成9。哈，這下我心中的石頭？于放下了。我立刻把試卷拿給爸爸看，爸爸笑了笑，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，便回房間了。

過(guò)了幾天在課堂上學(xué)習(xí)了一篇課文，是教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我想了很久。想到老師上課講的，想到我欺騙了爸爸媽媽，心里好不自在。

以后我不在說(shuō)慌，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

二年級(jí)作文300字 篇2

這可真是太滑稽了。

當(dāng)我走樓梯的時(shí)候，總是會(huì)摔到在地，我馬上就叫了起來(lái)：“疼死我了，疼死我了?！备觳擦餮恕⒀澴悠屏?、衣服也臟了，頭發(fā)一不小心豎了起來(lái)，然后我哭了。當(dāng)然嘍，媽媽就快步地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么這樣不小心?！?/p>

當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總是會(huì)做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我一個(gè)人走在馬路上，閉著眼睛在走路，一不留神，我就摔到了，然后我就哇哇大哭，媽媽聽(tīng)到了趕緊過(guò)來(lái)拍了我一下，我叫了一聲“啊”。然后我才知道我在做夢(mèng)。這可真是太滑稽了。

哎，我真是太笨了，可是有時(shí)候，我也并不是這樣。

當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，總是有人不長(zhǎng)眼和我們班的一個(gè)人撞頭，他們就大哭，我走過(guò)去安慰同學(xué)說(shuō)：“別哭了同學(xué)?！?/p>

當(dāng)媽媽累的時(shí)侯，總是讓我捶背。我馬上就捶好了，媽媽就說(shuō)：“你真棒?！?/p>

二年級(jí)作文300字 篇3

人的一生會(huì)面臨很多選擇，就因?yàn)橐粋€(gè)選擇，一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

選擇，就像你在走一條路，突然，路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你，就要為自己做出一個(gè)選擇。也許，你會(huì)矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者，那么，你就是一個(gè)生活的失敗者，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口，你必須做出一個(gè)選擇，在選擇之前，你也應(yīng)該好好思考。

人生的選擇，只有一次，選擇了，就不能重來(lái)。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。

當(dāng)你選擇了一條路，你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)?，你不知道另一條路上的風(fēng)景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。

“世上本沒(méi)路，走的人多了，也就形成了路?！?/p>

記住這句話，選擇亦如此。?

二年級(jí)作文300字 篇4

最近一段時(shí)間，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，使我的各科成績(jī)都有所退步。

現(xiàn)在，班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，我便抬起頭來(lái)向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，要知道，我以前可從來(lái)不是這樣的。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的很好。可是，有好幾天老師沒(méi)查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒(méi)查，估計(jì)都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候，我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停，但最后還是被查到了。后來(lái)，老師找我談話，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反省，我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······

我知道了問(wèn)題的所在之處，就一定要把它改正過(guò)來(lái)，我相信，只要我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！

二年級(jí)作文300字 篇5

有一天，小白兔去釆磨菇，一不小心掉到了一個(gè)大坑里，上不來(lái)。小兔急得哭起來(lái)了。

這時(shí)，小紅、小華和小東聽(tīng)到聲音就趕來(lái)了。小兔看見(jiàn)有三小朋友來(lái)了，小兔就說(shuō)：“救救我！”小明、小紅和小華絞盡腦汁，想啊想??！小華說(shuō)：“我們可以把石塊扔到坑里，讓小兔站在石塊上爬上來(lái)”小東說(shuō)：“這是一個(gè)好主意。可是萬(wàn)一砸到了小白兔呢？”小紅又說(shuō)：“可以找來(lái)一根竹竿，把竹竿的一端放到坑里?！毙〖t就找來(lái)一根竹竿，把竹竿的一端放到坑里，可小兔的手抓不住竹竿。小紅說(shuō)：“我們可以拿一條繩子和一個(gè)籃子，把繩子綁在籃子上，然后放到坑里，讓小兔跳到籃子上，我們?cè)偈箘诺匕研⊥美蟻?lái)?！?/p>

說(shuō)干就干。小華和小紅四處找繩子和籃子，而后小紅找到了籃子，而小華則找到了繩子，他們一起把繩子綁在籃子上，把掉在坑里的小兔救了上來(lái)。

小兔高興地向小華和小紅說(shuō)：“謝謝你們救了我！你們真是好孩子。”小華和小紅互相地笑了笑對(duì)小兔說(shuō)：“不客氣。”在臨走前，小華和小紅還叮囑小兔以后要小心點(diǎn)。

二年級(jí)作文300字 篇6

初次見(jiàn)面

在雙燕門口，一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應(yīng)給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意，這時(shí)，有一只翅膀上有斑點(diǎn)的小雞，在其他小雞身上又蹦又跳，還嘰嘰叫，好像在說(shuō)：“選我吧，小主人，我多棒。”還沒(méi)叫完，一下踩空，摔了個(gè)跟頭，把我笑得前仰后合，于是我就選了它。

第一次進(jìn)食

我把它抱回家，給了它們一點(diǎn)小米，那只斑斑（翅上有斑點(diǎn)的小雞）一看見(jiàn)小米馬上迎了上來(lái)，狼吞虎咽的吃起小米，另一只卻只是叫喚，好像在說(shuō)：“我好餓。”過(guò)了一會(huì)，它才去吃。

第一次出門

今天天氣真好，我把它們帶出家門，放在草地上。斑斑立刻停止叫聲，看見(jiàn)我在看他們，帶著那只小雞撒腿向草叢跑去，在草地上盡情的玩耍，我把它們抓住時(shí)，小黃雞變成了小灰雞，真讓我哭笑不得。

第一次拿它們出氣

一天，我正生氣，那兩只小雞跳出盒子，嘰嘰叫著，我看見(jiàn)它們就氣不打一處來(lái)，拍了它們一下，它們嚇得嘰的叫了一聲，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>

現(xiàn)在，小雞在我的精心照顧下，正逐漸長(zhǎng)大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了，我愛(ài)我的小雞。