在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

我有一只是白色可愛的小狗.它的鼻子園園的，黑黑的，嘴巴小小的。還有它的羽毛是白色和粉色相間的，不過有一點點紫色。它最喜歡汪汪的喊了。

有一次我和它在陽臺上玩，一不小心我踩到了它的腳它汪汪的喊了喊我就 跑進了房.我在房里面的窗戶里，看到了它在陽臺上亂抓我就特別的生氣可是我還是不敢出去。我在房里一想到亂抓我想起我的書包還在外面，那時我非常非常的想出去可是我又怕被小狗咬，然而我還是沒有出去。過了一會我看到了小狗安靜了下來我就出去看看我的書包.哇!當我看書包的時后我的書包已經(jīng)變成了西八亂。我用生氣的表情看著它，它一下子跑了出去.又一下子跑了進來，那時它嘴里吊著個書包.我高興的抱著小狗說："我愛你小狗。"

二年級作文300字 篇2

我的老家有一種習俗，就是清明節(jié)要掃墓。今年清明，我回了一趟老家。此行收獲不少，嘿嘿，我學會了松土。

一回到老家，爸爸就給我找了一名“專業(yè)教練”——我的二伯。二伯帶著我來到了爺爺?shù)摹暗乇P”。哇，這地比我們的教室還大哩。我們各自拿了一把鋤頭，預備松土了。二伯說：“阿鵬，你邊看邊做吧?！?，只見二伯輕輕揮起鋤頭，打進土里，再往上一拉，那一塊土就松了。

看起來輕易做起來難，我這鋤頭怎么也握不好。二伯看我著急的樣子，就說：“你看二伯的手。”我一看，一層厚厚的繭。“鋤頭磨的?！倍χf，“慢慢來。”

我點點頭，一下一下地揮著鋤頭，果然越做越好。

大約一個小時吧，我們勝利地完成了任務。我對二伯說：“下次回老家，我還來松土。”

確實，在松土中，我感受到了勞動的樂趣！

二年級作文300字 篇3

秋風送爽，細雨霏霏，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄的來到我們身邊。

樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了，一陣秋風拂過，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來，好像一只只黃蝴蝶，又像一只只小黃鶯，還像一個個小傘兵，亦或是一個個小精靈。楓樹的葉子紅紅的，從遠處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀！松樹的葉子還是綠綠的，一排排松樹站得直直的，像士兵一樣守護著樹林。

花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那么紅艷，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。

果園里的蘋果像正月十五的燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實鮮活。

天空中大雁排著整齊的隊伍一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。不時還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。

我喜歡春天的百花盛開，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因為它層林盡染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高云淡。

二年級作文300字 篇4

10月7日，我和父母來到北京野生動物園，看了鸚鵡和動物表演。

第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的嘴咬住繩子一點一點往下拽，拽一點旗子上升一點，最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄，兩只小爪子蹬輪子。剛開始，連我都為它擔心。后來，看到它騎得很穩(wěn)得樣子時，臺下響了一片掌聲。后來，我還看了鸚鵡拼圖，鸚鵡保齡球，鸚鵡投籃……

動物表演的第一個節(jié)目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上，可神氣了！第二個節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子，跳了過去。第三個節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣！車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁，馴獸員舉著兩個、四個，它們都跳過去了。

我想：原來小動物也很聰明啊！