二年級動物作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級動物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
到了第二年,春姑娘邁著輕盈的步子早早地來到了人間。她輕輕地對著大地吹了口氣,頓時大地呈現(xiàn)出一派生氣,河里的冰開始融化了,小魚兒在水底不停地游動,枝頭上冒出了幾片嫩綠的葉子,公園里百花齊放,到處是鳥語花香。
這一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂又聚到了一起。他們互相來了親密的擁抱,迫不及待地講起了在冬天里發(fā)生的故事。
小燕子摸著圓鼓鼓的肚子說:“我冬天飛去了南方,南方那兒可暖和了,還有很多蟲子吃,我吃得飽飽的,我們還在那邊筑巢安家,別提有多開心了!”
小燕子又問小青蛙:“青蛙哥哥,你冬天過得怎么樣啊?睡得香不香?你有沒有做些美夢???”
青蛙伸了個懶腰,打了個哈欠說:“我一到冬天,就鉆進了洞里開始睡覺,這一覺睡得可香了,不知道做了多少美夢?!?/p>
燕子又接著問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,你過得怎么樣?你的蜜夠不夠吃啊,這蜜甜不甜?。俊?/p>
小蜜蜂笑了笑說:“我和你們可不一樣,我們在冬天的時候,全家人都躲在巢里面,因為我們準備的糧食夠多,到現(xiàn)在還沒吃完呢,這蜜可甜了,你們要不要也嘗一嘗呢?
就這樣,三個小動物手拉著手,來到了小蜜蜂家,他們吃了小蜜蜂的蜜,開心地笑著聊著。
二年級動物作文 篇2
大家好,我是楊寧,我想問一個問題?就是,你們見過世界上最有趣的動物嗎?今天,我們就去圖書館里的書上看一看吧。
書上寫著,有一種什么東西叫“葉海龍”。書上面還寫著,他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類,還有葉海龍的顏色,是超級的五顏六色,有現(xiàn)綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋,使其偽裝性極強。只有在擺動它的小鰭或是轉(zhuǎn)動兩只能夠獨立運動的眼珠時才會暴露行蹤。
小朋友們還有許多古代動物,等我下次再講,拜拜!
二年級動物作文 篇3
我最喜歡的小動物是大姨家的小貓。
那只小貓是黑白色的,像熊貓的顏色,眼睛在黑夜里亮亮的,像亮晶晶的玉石,胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的,爪子尖尖的,走起路來靜悄悄,非常漂亮!
我們一進大姨家的門,小貓就會高興地歡迎我們;餓了就一直跟著大姨“喵喵”叫;那只小貓每天早早起來,在家里和院子里“巡邏”;要出去就在門口“喵喵喵”叫……非??蓯郏÷牬笠陶f,那只小貓每天“巡邏”是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群,自從養(yǎng)了那只小貓后,許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風喪膽,抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀!
我喜歡這只小貓!
二年級動物作文 篇4
我最喜歡的動物有貓,狗,雞……其中我最喜歡的是狗。
狗長著一雙有神的眼睛和一對靈敏的耳朵。它的鼻子就算是最淡的香味也能聞得出來。鼻子下面的嘴里長著一口堅硬的牙齒。
狗全身都毛茸茸的,它的毛亮晶晶的。它有一對鋒利的爪子和一雙有力的后腿。
狗會看家。晚上,小偷來偷東西,狗一聽到遠處的腳步聲就汪汪叫,嚇得小偷腿就跑。所以狗是我們的朋友,我們要愛護它。
狗最喜愛的食物是肉骨頭,我經(jīng)常給它喂食,它吃的時候發(fā)出了嗑嗑的聲音,狗吃飽了,繼續(xù)為我們看家。
狗可以訓練成警犬,為警察捉壞人,幫他們嗅出**。狗真神奇呀!
狗既可愛又聰明,又能為人們做許多事,所以我最喜歡狗。
二年級動物作文 篇5
今天,學校組織我們?nèi)游飯@春游。老師讓我們分組行動,周三我們就已經(jīng)選定了我們的主題是鸚鵡。我負責準備地墊和拍照,金軒宇和鄭琳萱負責記錄,李響負責前期調(diào)查準備。
一大早,我們坐著大巴來到了動物園。首先,我拍下了動物園的游玩地圖。第一站是鸚鵡園,這里有好多鸚鵡,但是腳被鎖住了,他們飛不走。這里的鸚鵡也沒有學會說話,真是太可惜了。
接下來,我們?nèi)チ孙w禽園、虎山、豹籠、獅山。我近距離地觀看了豹,并且拍下了它。其中印象最深刻的是那條金蟒,比我的手臂還粗,雖然金光閃閃的很漂亮,但是它是很危險的。
午餐時間到了老師把我們帶到了一片空地。我們紛紛拿出來自己準備的食物。我?guī)Я撕L?、豬肉鋪、好多魚,其他同學帶了壽司、飯團等等。我們小組一起分享了各自帶的食物。
今天,玩得太開心了,我希望下次能把整個動物園都參觀一遍。
二年級動物作文 篇6
一天,老師帶我們?nèi)游飯@看猴子,猴山上的猴子好多呀!有一只猴子好像在玩雜技,它把香蕉皮頂在頭上玩呢!另一只小猴好像在聽媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果,大口大口地吃著,生怕另外的猴子把它的蘋果搶走??矗幸恢恍『锵氚阉奶O果搶走,可是它爬不上去,因為它太小了。還有一只猴子把尾巴掛在樹枝上,蕩來蕩去,真可愛呀!我看著那么多可愛的小猴子,我依依不舍地走開了。
二年級動物作文 篇7
星期六,媽媽要帶我去金華動物園游玩嘍,我高興得一蹦三尺高。
進門映入眼簾的是三只張著大嘴巴,睜著大眼睛,兇猛地望著天空的大恐龍。我迫不及待地拉著媽媽向前走,在路旁看到了“鸚鵡表演”四個字,就連忙湊過去看了。最吸引我的要數(shù)那只頭戴著綠色的帽子,穿著一件藍色的外套,拖著一條黃色的尾巴,悠閑自得站在鐵圈上蕩秋千的鸚鵡。聽!它正發(fā)出“啾啾啾”的叫聲,好像在說:“帥小伙歡迎你來動物園”!
告別了鸚鵡,我和媽媽來到了小猴館。一只只機靈的猴子可愛極了。我注意到離我不遠的那只小猴子,兩只水晶般的眼睛一直滴溜著,似乎在找尋著什么。就在這時一位叔叔往里扔了一根香蕉,沒等那香蕉落地,那猴就嗖地一躍,緊緊叼住香蕉,飛快地跑到一個僻靜的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑!
就在這時,我被陣陣叫聲吸引過去,走近一看,原來是可愛溫順的羊駝。羊駝長著一個小腦袋,面孔很像羊,長長的脖子連接著小腦袋和大大的身子,昂著頭,邁著大步向前走,好像對人們說:“我是動物園里的大帥哥”!這些可愛的羊駝,不愧是動物園里的“大萌寶”。
美好的時光過得總是那么快,快要回家了,但我還是依依不舍,心里一直想著動物們可愛的模樣。
二年級動物作文 篇8
20xx年3月25日 星期五 晴
今天的江南踏歌行是去杭州動物園春游。我們小隊觀察的動物是大象,大家都查了很多資料:大象體型很龐大,大約有兩噸重。它吃東西的方式很特別,是用鼻子卷起來,送進嘴巴里的。去春游之前的晚上,我好興奮啊,都不太睡得著覺!
到了動物園,老師選了集合的大本營,之后每個小隊就分散了。我們小組先去找大象館。書上寫的果然沒錯,大象真的好大,肚子也很大,還是垂下來的,感覺它已經(jīng)吃飽了!大象的耳朵也很大,像兩把扇子。它的腿很像四根柱子,身體像一堵墻,尾巴像一根麻繩!我還看見他吃東西的樣子也和書上一樣,是用鼻子卷起來放進嘴巴里的,動作很靈活。之后,我們又去看了長頸鹿,它的脖子可真長,怪不得叫長頸鹿呢!長頸鹿跟大象一樣也是食草的動物,它的舌頭很長,跟蜥蜴似的,但不能卷起來,眼睛很小。它喝水的姿勢很特別,要四腳趴開,脖子彎下來,樣子很費勁,看樣子長得太高也不好。我們還去看了海豹表演。海豹頂球的表演很精彩,它在水里和地上打滾,球都不會落地。它還會“少林功夫”——-倒立,我們都說:“海豹太厲害了!”海豹最喜歡吃的是小魚,它表演的時候也一直盯著飼養(yǎng)員的小魚罐子,看樣子也是個“吃貨”??!李劭勐說想去看浣熊和斑馬,我們就找過去了。浣熊的臉很像狐貍,但是它是白色的,尾巴像松鼠,毛茸茸的,很大很大,身子像斑馬,是條紋的。猴館里的小猴子好可愛啊,我真想上去摸一摸,可能只有五厘米長!在吃草的斑馬也很可愛。
午飯時間到了,我們趕到大本營。我和殷語瞳鋪開了墊子,大家都拿出了自己的午餐,我?guī)Я嗣牢兜膲鬯?,殷語瞳帶了香香的便當,我們都分享了起來。過了會兒,我們就要回學校了,今天真是快樂的一天!
二年級動物作文 篇9
我喜歡的小動物是海龜,它有一個圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個厚厚的外殼,那個殼既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻擋危險,保護自己。它的腳不像烏龜那樣有一個個小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去,這與它像扇子一樣的腳有很大關(guān)系。海龜只有離開水后便爬著走,那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時候不像其它動物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動物偷吃,真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特,別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個洞,而海龜則是在海底打一個洞住進去。小海龜出生一個月后,海龜媽媽就不會再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學會自己成長。
這就是我喜歡的動物——海龜。
二年級動物作文 篇10
夏天到了,人們常常會聽到“知了,知了”的叫聲。昨天,外公給我?guī)砹艘恢蝗砗谏倪€不?!俺敝鑳旱男|西。原來是只蟬。我高興極了!
但之后我看的一些蟬的資料令我感到悲傷,蟬的幼蟲要在地下待上漫長又充滿黑暗的五年,可蟬的成蟲卻只能活短短的五周。看到這里,我不禁覺得,蟬真可憐,我就應該讓它在這五周里過得快樂,能夠擁有自由!于是,我決定把它放了,讓它重獲得自由。
我將蟬抓起來,扔向空中。蟬扇動翅膀,很快不見了蹤影。我在心里說:再見了,可愛的蟬!