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      我愛(ài)讀書(shū)話題作文600字二年級(jí)

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      書(shū)可以使人變得聰慧,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,這里給大家分享一些關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)話題作文600字二年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

      我愛(ài)讀書(shū)話題作文600字二年級(jí)1

      古人云:“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!睍?shū)讀得越多,便越能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

      晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書(shū)便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái),講出許多道理來(lái)。于是看不了幾頁(yè),我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書(shū)中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺(jué)到:讀一本好的書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話。

      書(shū)是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽(tīng)到炸彈的轟轟聲,聽(tīng)到前國(guó)歌的演奏聲,聽(tīng)到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過(guò)去,意味著背叛?!?/p>

      從小我就喜歡看《童話故事書(shū)》,時(shí)??吹萌朊?。我會(huì)為書(shū)中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。

      我也讀小說(shuō)?!度龂?guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見(jiàn)解。他讀破萬(wàn)卷書(shū),知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

      我更愛(ài)讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩(shī),更給我無(wú)限的感慨。如果我們讀書(shū)只求“萬(wàn)”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書(shū)的質(zhì)量和效果。所以讀書(shū)不但要讀萬(wàn)卷,還要破萬(wàn)卷。

      有些人不喜歡讀書(shū),“讀書(shū)有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書(shū),可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫(xiě)作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

      讀書(shū),既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語(yǔ)感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書(shū)要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮?shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書(shū),也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書(shū)的最終目的。

      書(shū),是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無(wú)限的趣味。

      我愛(ài)讀書(shū)話題作文600字二年級(jí)2

      朋友,你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使您暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中華;書(shū),伴你踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,光滿希望。

      是的,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

      我喜歡讀書(shū)。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書(shū),在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書(shū)藉是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)籍給予我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

      讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄—保爾??虏旖?。我仿佛看到了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書(shū),高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè),那樣的人生才有意義。

      在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私:在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!

      青春入畫(huà),看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下,聆聽(tīng)成功的絕響,共享人生的快樂(lè),體察失敗的辛酸,領(lǐng)悟生命的真諦。書(shū),給予我的不止是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì),還給了我們讀書(shū)的樂(lè)趣、做人的真知。

      孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;郁悒時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

      有書(shū)的生活,真好!好書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友!

      我愛(ài)讀書(shū)話題作文600字二年級(jí)3

      書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,多讀書(shū),才能增長(zhǎng)課外知識(shí),通曉古往今來(lái)的各個(gè)有趣的事,還可以增長(zhǎng)作文水平,在作文中用上好詞,好句??傊?,書(shū)是人生中必不可少的。我渴望讀書(shū)!

      在剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,媽媽就給我買了格林童話這本書(shū),是帶拼音的,本來(lái)我很厭倦他,可是,當(dāng)我耐著性子把它里面的第一個(gè)故事讀下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我竟然停不下來(lái)了,越讀越想讀,漸漸陶醉其中。我花了一個(gè)下午把這本書(shū)全部看完。平常的這個(gè)時(shí)候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“雞飛狗叫”,第一次這么安安靜靜呆在屋里這么長(zhǎng)時(shí)間,連媽媽也感到奇怪。從這以后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。

      那段時(shí)間,我非常然愛(ài)看童話書(shū),媽媽給我買來(lái)了四大名著,我卻連翻都不翻,一直纏著媽媽給我買童話書(shū)。上了三年級(jí)我接觸到了更多作者的書(shū)楊紅櫻?笑貓日記?馬小跳系列的?皮皮魯總動(dòng)員?郁雨君的?神奇女生祝如愿?還有陽(yáng)光姐姐伍美珍的?小公主與矮爸爸?可是看了這么多書(shū),我的作文確不是很好,因?yàn)檫@些書(shū)都是課外書(shū),這時(shí),我才意識(shí)到,原來(lái)讀名著也很重要。但是翻開(kāi)了紅樓夢(mèng),里面的故事內(nèi)容我竟然都看不懂,所以我一直都不是很樂(lè)忠于讀名著。

      怎么辦呢?為了積累好詞好句,每看一本書(shū),我的身邊就會(huì)有一個(gè)小本子和一支筆,看到比喻句,擬人句就把它抄下來(lái),好詞和四字成語(yǔ)也把它抄下來(lái),一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,那個(gè)本子也用完了,我的作文有了那么一丁點(diǎn)的改善,可還只是一丁點(diǎn)的改善。因?yàn)橐黄魑闹挥泻迷~好句還不夠,還要掌握描寫(xiě)人和物的方法。

      到了六年級(jí),老師對(duì)我們說(shuō),“一定要讀名著,讀名著比你們看的那些課外書(shū)有用多了?!苯K于,我再次拿起了四大名著中的水滸傳,讀完了以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)名著也不是那么的難懂,而且水滸傳里的一百零八條好汗被描寫(xiě)的生動(dòng)形象,讓我學(xué)習(xí)到了描寫(xiě)人物的很多方法,有的名著還會(huì)帶給我們?cè)S多有用的道理,所以讀名著的好處是無(wú)限大的。

      冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。這句話說(shuō)的太有道理了,我們要把課外書(shū)和有用的書(shū)結(jié)合在一起讀,才會(huì)讀出精彩的人生!

      我愛(ài)讀書(shū)話題作文600字二年級(jí)4

      自從認(rèn)識(shí)中國(guó)字以后,書(shū)一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在書(shū)中,跟著書(shū)中的主角一起喜怒哀樂(lè),陶醉其中……

      書(shū)是我忘掉煩惱的工具,是我消除疲勞按摩器,愛(ài)上了它使我可以茶不思,飯不想,達(dá)到了廢寢忘食的地步。書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,如浩瀚無(wú)垠的宇宙一樣,廣大無(wú)際,是閱讀讓我進(jìn)入了書(shū)的世界,是閱讀讓我和書(shū)相知相親,是閱讀讓我更充實(shí)自己的生活。

      不知不覺(jué)我愛(ài)上了它,不知不覺(jué)陷入無(wú)比瘋狂的境界,從此無(wú)法自拔。進(jìn)入書(shū)的世界里,跟著主角一起來(lái)一場(chǎng)無(wú)與倫比的冒險(xiǎn),時(shí)而緊張刺激,讓人驚心膽跳,時(shí)而陷入甜甜蜜蜜的愛(ài)情漩渦中,讓人沉浸在夢(mèng)幻浪漫的情境里,越看越入迷;隨著劇情,彷佛身歷其境,心也跟著起起伏伏,常常會(huì)情不自禁,欲罷不能,就忍不住繼續(xù)看下去,好像一天沒(méi)有看書(shū),就渾身不對(duì)勁,心里好似缺了什么東西。

      “書(shū)中自有黃金屋?!庇绣X買好書(shū),有閑就讀書(shū),開(kāi)卷總有益,努力創(chuàng)前途。書(shū),在生活中如果沒(méi)讀書(shū),即使現(xiàn)在每天都可以做自己想做的事,打電動(dòng),滑手機(jī),玩電腦……等,總有一天,還是會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,因?yàn)闆](méi)讀書(shū),少了它充實(shí)我的生活,會(huì)使我毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),好像與整個(gè)世界隔離。

      因此,我深深的愛(ài)上了閱讀,我想它會(huì)是我一輩子的興趣。因?yàn)橛辛碎喿x,豐富了我的人生;因?yàn)橛辛碎喿x,使我的人生更精彩,不再是黑白無(wú)色;因?yàn)橛辛碎喿x,使我能度過(guò)寂靜,遠(yuǎn)離煩悶,日子變得五彩繽紛,芬芳洋溢!

      “三日不讀書(shū),面目可憎”,希望大家都能跟我一樣愛(ài)上閱讀,讓自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一樣擁有一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,共同一起創(chuàng)造一個(gè)充滿書(shū)香的世界,藉由閱讀,讓書(shū)香充盈我們的心靈。

      我愛(ài)讀書(shū)話題作文600字二年級(jí)5

      教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯。”政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息?!倍鴷?shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

      每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),只有通過(guò)讀書(shū)才能使我們知道:大自然的美麗,人類進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……

      只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……

      有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。

      當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè),能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最后成為了中國(guó)歷最有影響力的人物之一。

      書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

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