編者按：我們像一只只小鳥，撲棱著翅膀，希望找尋無憂的天堂，卻不知有夢的地方即為天堂，一個充滿希望與歡快的所在。下面讓我們一起來看看這篇夢的天堂。

　　夢的天堂

　　文|陸春宇

　　我們像一只只小鳥，撲棱著翅膀，希望找尋無憂的天堂，卻不知有夢的地方即為天堂，一個充滿希望與歡快的所在?？v然揮汗如雨，也活得酣暢淋漓。

　　自開學(xué)一個月來至小高考結(jié)束，那一段苦澀的時(shí)光格外讓人回味。那時(shí)，教室的空氣似乎已被大家拼盡全力的背書耗干了，始終讓人倍覺壓抑，又伴著那時(shí)針滴滴作響和濃濃的火藥味。就在這樣的沉悶中卻悄悄孕育著希望，炙熱地燃燒著每一位同學(xué)的夢想。

　　難忘小高考前夕那一次地理讀背時(shí)間，大家都不再像以往那樣松散了，不再需要我這個地理課代表的敦促。短短幾分鐘休息后，便迅速投入新的學(xué)習(xí)中，讀書聲漸起，漸入高潮，似奏響了一曲交響樂。站在前面，我清楚地看到每個同學(xué)的狀態(tài)：或眉頭緊鎖，低頭默背;或高昂頭顱，喊得聲嘶力竭;或且背且比劃，愈背愈快，愈劃愈迅速，似乎要用纖纖之手?jǐn)嚻鹛咸斓木蘩?或按捺不住，直接起身在教室后面踱步背誦。望著教室內(nèi)的眾生，一股溫存的血液涌進(jìn)了心間，我為自己被自己的夢想，大家的夢想包裹著而快樂著。瞥一眼窗外，三月的春風(fēng)，不知又何時(shí)駐足凝視這一方樂土。

　　夢想在相互的鼓勵、扶持中不斷升華、蛻變，在與現(xiàn)實(shí)的碰撞中擦出絢麗的火花。盡管大家都很努力，但模擬測試中仍舊難免有“D”。這時(shí)，瞧瞧大伙們，沒有人吝惜自己的時(shí)間，同學(xué)們悉心為得D的同學(xué)提供幫助，力挺他們度過難關(guān)。就這樣，我們在夢想的指引下，在相互的攙扶中，跌跌撞撞走過風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來了小高考。望著同學(xué)們在理想與現(xiàn)實(shí)接軌時(shí)的眉開眼笑，我滿心感動。

　　有夢的地方就是天堂，縱然聲嘶力竭，縱然一次次為失敗而懊惱、沮喪，我們卻享受著逐夢的快感，沉入青春那令人心醉的天堂!

　　公眾號：高考作文

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