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      關(guān)于寫(xiě)人的高二作文

      時(shí)間: 嘉洛1198 分享

        人的一生遇見(jiàn)的人很多,大部分人都是只陪你走一段風(fēng)景,但我依舊感謝你我生命重疊的那部分,留下的盡是美好……下面是小編為你帶來(lái)的寫(xiě)人的高中作文,歡迎閱讀。

        愛(ài)心小天使

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我們班的易藹琳的影像就映在我眼前???,一個(gè)普通的小姑娘,長(zhǎng)著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎起一條馬尾辮,頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼珠一轉(zhuǎn),許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能聞出各種各樣的味道,每次聞到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴,經(jīng)常“蹦”出一些快樂(lè)的音符,她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)于助人,還是一個(gè)充滿愛(ài)心的小天使呢!

        記得有一次,有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙拿紙幣按住傷口止血,一邊帶她到醫(yī)務(wù)室,直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。

        還有一次,跳舞剛上完,可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了,嘩嘩嘩地下個(gè)不停,我又沒(méi)帶傘,那時(shí)我心急如焚,“救星”班長(zhǎng)向我走來(lái)說(shuō):“小彤,你沒(méi)帶傘吧,一手拉著我把傘硬塞給我,我還沒(méi)及說(shuō)謝謝,她的身影劇院就伴著嘩啦啦的聲音消失了。

        還記得有一次。天氣十分炎熱,嬌陽(yáng)似火,我和班長(zhǎng)到公園玩,班長(zhǎng)說(shuō):“你在這等著,我去買(mǎi)水,千萬(wàn)別起失!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是班長(zhǎng)就去買(mǎi)水了,可是我等了好久,班長(zhǎng)還未回來(lái),我就找去,忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一堆人,我走過(guò)去扒開(kāi)人群一看,完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了,而班長(zhǎng)下在細(xì)心地照顧著老奶奶,我被眼前的一幕廚感動(dòng)了,走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護(hù)車(chē)把老奶奶接走。這時(shí)班長(zhǎng)才想起了我,她說(shuō):“對(duì)不起,水我給了老奶奶喝了。”我感動(dòng)地說(shuō):“不要緊,救人要緊,你真是一個(gè)愛(ài)心小天使呀。”她說(shuō):“花要葉扶,人要幫,贈(zèng)人平等玫瑰,手有余香。”我聽(tīng)了非常感動(dòng)和認(rèn)同。

        是誰(shuí),有一顆樂(lè)于助人的心?是誰(shuí),在成長(zhǎng)的路上撒下愛(ài)記的種子?又是誰(shuí)稱(chēng)得上愛(ài)心小天使?是她,我們班的班長(zhǎng)——易藹琳。除了她,我相信很多人也有一顆樂(lè)于助人的心,更相信祖國(guó)的花朵會(huì)開(kāi)得更加鮮艷,更加閏美麗!

        我身邊的“阿長(zhǎng)”

        東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,彈指間,眨眼間,驀然回首,那段時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,捉不住的時(shí)光,毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去,沉浸在深秋明亮而溫暖的陽(yáng)光中,混亂的記憶,但記憶中的那段時(shí)光明凈如同秋水。

        隨著秋景,我的思緒又飛到小學(xué)時(shí)光,他的身上。陽(yáng)光下,一個(gè)又高又瘦,身著一身運(yùn)動(dòng)裝,半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的模樣清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里,他,我永遠(yuǎn)的好朋友。

        小學(xué),他是一個(gè)十分聰明但卻不用功的學(xué)生。不巧,那次調(diào)換座位,我和他成為同桌,開(kāi)始,不知怎么特別歡迎他。但還沒(méi)過(guò)三天,我就有些厭煩他了。上課時(shí),“喂!幾點(diǎn)了?”“這題怎么寫(xiě)?”……“A同學(xué)該交語(yǔ)文作業(yè)了。”“我忘記寫(xiě)了,別和老師說(shuō),下次我一定寫(xiě)作業(yè)。”回答的到干脆,而我也希望他下次寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有考慮到他會(huì)不講信用,傻傻地勉強(qiáng)答應(yīng)了他,欺騙了老師,對(duì)老師說(shuō):“今天作業(yè)齊了。”老師也信以為真??傻诙?,“A同學(xué)交語(yǔ)文作業(yè)了。”“哦!我又忘記了。”出乎我的意料,他竟然真的沒(méi)完成作業(yè)。我如實(shí)的向老師匯報(bào)了。

        那一次,他真的深深地感動(dòng)了我。那一次,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突,矛盾特深,我們之間的同學(xué)情出現(xiàn)了深深的裂痕,而我,因此心情特別不好。下午放學(xué)時(shí),他對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒和我去操場(chǎng)。”我沒(méi)說(shuō)什么便和他一起去了,他讓我和他的朋友們一起打籃球,下午,和他們一起玩,雖然總丟分,但卻是發(fā)泄出來(lái)了,心情特別舒暢。休息時(shí),他關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“有什么需要我?guī)兔Φ模M管和我說(shuō)。”一句話把我懵在原地,平時(shí)我們之間很少說(shuō)話,可當(dāng)我沮喪時(shí),才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了,而且特別深。

        雖然你缺點(diǎn)不少,但在我心中你卻很完美!

        夢(mèng),總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想;情,總讓人受傷可我們還念念不忘;雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘……最好的朋友。

        人的一生遇見(jiàn)的人很多,大部分人都是只陪你走一段風(fēng)景,但我依舊感謝你我生命重疊的那部分,留下的盡是美好……

        我心中的媽媽

        我心中的媽媽就像一條小船,船的一頭載著我,一頭載著家。

        清晨,我扒在媽媽的肩膀上,仔細(xì)地看者媽媽白皙的皮膚,細(xì)數(shù)著媽媽那一縷縷烏絲。媽媽的眼睛大大的,一眨一眨的,嘴角微微翹起,看著我,媽媽甜甜地笑了,看著媽媽的笑容,我也不禁笑了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),在家里,有媽媽?zhuān)褪沁@樣的溫馨!

        媽媽總是那么勤快。下班回家后,休息片刻,第一件事就是幫助奶奶做些家務(wù)。晚飯過(guò)后,媽媽總是爭(zhēng)先恐后地收拾碗筷,生怕別人強(qiáng)走她的“飯碗”似的!忙完手中的活兒,她有像哄小孩似的,陪著我做智力題,唉沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我在她心中總是長(zhǎng)不大呢!也許,這是母愛(ài)的一部分吧。周末,她像只小白兔,“左蹦右跳”(當(dāng)然,這里是忙成這樣)她先是出門(mén)夠買(mǎi)一些家里所許的日用品,然后,又帶著爺爺奶奶出去逛逛,散散心。最后,媽媽還忘不了我,總是記得她答應(yīng)我的承諾,帶我去吃kfc。

        媽媽雖然勤快得活像個(gè)小蜜蜂,但也不失幽默。平時(shí),只要一有空閑,她總會(huì)倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠”的故事,把我逗得捧腹大笑,前仰后合。這個(gè)故事不管講幾遍我都愿意聽(tīng),而且每次都是樂(lè)在其中。“一天,一個(gè)醉漢搬著一塊大石頭,向電視砸去,只聽(tīng)一聲巨響,電視還是好好的,這是為什么呢?”一次媽媽開(kāi)心地問(wèn)我,還說(shuō)答對(duì)有獎(jiǎng)呢!我想了又想,猜了又猜,可是最終還是沒(méi)猜出來(lái),我都快急死了,非要媽媽公布謎底原來(lái)是“他沒(méi)有砸到電視”!可是我不解的問(wèn)“那,那為什么會(huì)有一聲巨響呢?”媽媽高興地說(shuō)“小笨豬,連這個(gè)都想不到,他的那塊的石頭砸到地板上了嘛!”“哦!原來(lái)如此!”真是讓我哭笑不得呀!像這樣的開(kāi)心事,還多著呢!都說(shuō)孩子是父母的開(kāi)心果,我看呀,媽媽才是我的開(kāi)心果呢!

        我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴(yán)厲,如果我在學(xué)習(xí)上粗心,她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴(yán)母出孝女嘛!

        告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)這平文章寫(xiě)得不單單是我心目中的媽媽?zhuān)€是我現(xiàn)實(shí)中的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣一好媽媽而感到驕傲!

        媽媽就是這樣一個(gè)人,一邊愛(ài)著我,一邊愛(ài)著家!


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