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      永不放棄高二作文

      時間: 嘉洛1198 分享

        放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神?,F(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點棱角的人,而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。下面是小編為大家精心整理關于永不放棄的文章,希望能夠幫助到你們。

        永不放棄

        努力,并不一定會成功,但放棄,就一定會失敗。螢火蟲并非不知道最暗的星,也比它更輝煌,但它還是永不放棄,一閃一閃地飛行,直到生命的最后一刻,耗盡最后一點點微弱的光。生活中,我們只能面對挫折,在挫折中堅持到底,永不放棄,直至走向成功。

        看完這個故事,我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細一想,很多人其實和這只鱷魚一樣。當困難、挫折接踵而來的時候,有的人會失去信心,不再努力。

        老鷹是最頑強的動物之一,當一只雛鷹出生后不久,便會接受一次關乎生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內,雛鷹必須學會飛翔。如果雛鷹這時侯放棄的話,它便會掉下懸崖粉身碎骨。但是,一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念,最終,它們克服了困難,學會了飛翔。

        中考即將來臨,讓我們像螢火蟲一樣,抓住夢與理想,堅定自己的信念,向著成功的終點進發(fā),刻苦努力,永不放棄,點亮生命的光輝!

        科學家曾經做過這樣一個實驗:將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。開始時,鱷魚毫不猶豫地向小魚們發(fā)起進攻。一次、兩次、三次……多次進攻無望之后,鱷魚不再進攻了。把玻璃板拿掉后,鱷魚卻依然不動,只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。

        放棄是個念頭,永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生發(fā)明了電燈,制造電燈時失敗了上千次。但他仍不氣餒,努力嘗試適合做燈絲的東西。最后,他經過不懈努力,終于制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生,我們現(xiàn)在可能還沒有電燈。我不知道愛迪生在失敗時想到了什么,但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中一定有一個堅定的信念——永不放棄!

        太陽因為永不放棄,才能沖破重重迷霧,光耀萬里;江河因為永不放棄,才能流瀉千里,到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄,才能連成一片,綠滿大地。

        永不放棄

        我坐在窗前,淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外,黑暗正向大地襲來,夕陽的余暉早已消失在天邊。天空中,似乎頃刻便大雨如柱。

        小學六年,我在學業(yè)上一帆風順,老師和家長把我視為掌上明珠,就連同學們對我也是懷著羨慕和崇拜。進入初中,競爭激烈,我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。我的成績漸漸向下滑,我著急、彷徨而又無奈。我不甘心,但每一次沖鋒都無一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來不知道原來羨慕者心中也會有一份悲哀。

        正在我唉聲嘆氣之時,一本精致的小冊子印入我的眼簾,原來是幾年前媽媽給我買的插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開這本外國小說,主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。

        讀完作品,我的眼前浮現(xiàn)了一個高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船,他耗費了數(shù)年的時間,大量的心血。光是砍樹就花去數(shù)月時間。但由于事先考慮不周,這艘船離海太遠了,他怎么也無法使它下水。此時此刻,他的心情該是何等懊惱!我側過臉想看他沮喪的表情,但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛,魯濱遜正握緊雙拳,似乎在說:“我能行!我會拼搏到底!我永不放棄!”

        這雄壯的聲音縈繞在我的耳際,震撼著我的心靈。是啊,面對孤獨,面對惡劣的環(huán)境,面對看似不可戰(zhàn)勝的困難,永不放棄,這才是強者。魯濱遜只身一人流落在荒島,面對空虛寂寞,面對豺狼壺豹,他毫不畏懼,白手起家,如果他是弱者,他能活下來嗎?

        看!魯濱遜正站在歸來的船上,他成功了!成功包含著多少汗水?成功又有著多少艱辛?成功中還深藏著多少永不放棄的意志和追求?我的靈魂仿佛也受到了洗禮,一種奮發(fā)的欲望在我的心底萌發(fā)。

        窗外,剛剛還在哭泣的天轉眼便綻開了笑臉,而我,也豁然開朗,自己的小小挫折和魯濱遜比起來又算得了什么呢?我決定,踏上“征程”,面對挫折,永遠不要放棄!

        永不放棄

        科學家做過一個有趣的實驗:在桌子上放一個跳蚤,一拍桌子,跳蚤迅速跳起,其高度均在身高100倍以上;然后在跳蚤上加一個燈罩,再讓他跳,當跳蚤碰到燈罩時不再跳了,當把燈罩再放低一些,跳蚤跳的更低了,科學家取走燈罩再拍桌子時,跳蚤竟然跳不起來了,變成了爬蚤。

        事實上,跳蚤不跳,不是不能跳,而是在一個受限制的環(huán)境中,形成一種錯誤的意識和習慣而不敢跳、不再跳,最終失去了跳的欲望和能力了。說白了,就是跳蚤沒有信心了,一旦受到挫折,自己奮發(fā)向上的熱情和欲望都被“自我設限”所壓制、封殺。所以你要不想成為爬蚤,在任何時候,都不要放棄再跳一次的勇氣。

        在前兩天的全鎮(zhèn)調考中我考的成績非常不好,那又是一次極為重要的考試,因為他代表我們全班的榮譽,我考砸了,放學后,老師把我單獨留下來,給我講了許多道理,還舉了許多例子:我上一屆的一個師兄,他學習很好,但自以為自己學習好,誰都考不過他,他就不用學了,最終名落孫山回家了,李春同學非常聰明,但家庭條件不好,總覺得即使自己考上了高中家里也無法x他上學,老師經常找他談話,每次說完他都覺得老師說的有道理而努力學習,可是還沒堅持到三天就又不學了,還是和以前一樣破罐子破摔。當然我也有許多師姐,雖然不是很聰明,但她們憑著自己的努力,自己堅強的意志,經過幾年的拼搏,最終以優(yōu)異的成績考上了市重點高中,有的還分到了重點班。老師還談到了他的小侄女,她每個周末要上四個補習班,(有奧數(shù)、書法、作文、英語)可是從來沒有說過一次累,她比我還小,而我天天只學書中那點知識,還總覺得自己辛苦,老師說得太對了,現(xiàn)在累是為了以后的輕松。記得在火車站前有這樣一個標語:“今天工作不努力,明天努力找工作”我想這話太對了,如果我今天不努力學習而將來必將找不到工作,到那時想學習也晚了,所以我要努力學習,今天我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含意。所以我決不放棄,我要在哪跌倒在哪兒爬起,我一定要努力學習,以優(yōu)異成績向父母匯報。

        我想起了美國作家海倫凱勒曾說過的一句話:“對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰”即使你有再高的天賦與智商,沒有自信,也將一貧如洗,憑著自信,也許會創(chuàng)造出輝煌的人生。

        是啊,我們無論做什么事都不要放棄,信心是你成功的保證,相信自己吧,他可以給你力量!


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