18年廣東高二期末作文
想必部分的高中生寫作文的時候都是絞盡腦汁的吧,有空的時候看些范文會對自己的寫作有所幫助的哦。這里給大家分享一些關(guān)于18年廣東高二期末作文，供大家參考。
18年廣東高二期末作文1
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧，飛星轉(zhuǎn)恨”的波瀾;歷史，留下了空白，才有了青家空留，遐思不斷;今日的國慶，留下了空白，才有了我對民族精魂的品味與欣賞。
當一場春風(fēng)吹遍大江兩岸，中國開始敞開胸懷，迎接八面來風(fēng)，他變得獨立了、堅實了。中國奧運取得盛世輝煌，“神七”升天如同巨龍騰空而起，征兆著中國的崛起。然而歷史不會忘記，隨著毛主席的一聲吶喊，宣告了中華人民共和國的成立，這聲音響徹了大江南北，回應(yīng)在世界各地，站在世紀潮水頭，中國將誠信、務(wù)實的大國形象傲然挺立于太平洋兩岸。
千年萬載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑、萬頃巨瀾、億萬炎黃子孫的心中。古老蒼勁的民族啊，文明傳承的國度啊，我要擷取你的裊裊余音，來窺得你的全部。
我看到——
奧運會期間，一面面鮮艷的五星紅旗飄揚在鳥巢的上空，中國正走向體育強國的寶座上?？吹揭粓F火焰，燃燒在茫茫大漠上，一支長箭像龍一般直刺云霄。“神七”的成功發(fā)射是中國航天史上的一個里程碑，它向世界宣告：“中國在航天史上又邁出了一大步。”我感到了無比的自豪和激動，我仿佛看到中國在一天天的強大，看到了中國人自豪驕傲的笑容。
我聽到——
奧運會期間，喝彩聲，鼓掌聲，呼嘆聲不絕于耳。聽到萊茵河畔，蕩起了滾滾的“海爾”潮水，聯(lián)合國的講壇，開始有了中國人字正腔圓的“吶喊”。
我感受到——
今日的中國已經(jīng)不是昔日的弱國，中國的一天天強大讓世人感到驚訝，中國人再也不是“東亞病夫”了，中國成為今日的體壇主角。同時世界因中國更精彩，中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也需要中國。
當我聽到國歌在北京的空中回蕩時，我熱血沸騰，無不為我們的祖國感到自豪與驕傲。我相信全國人民都在自豪驕傲的說：“我是中國人!”我相信這樣強烈的民族精神，這樣強烈的愛國熱情，在激勵著我們炎黃子孫，使我們祖國更快地騰飛，成為世界的強國。
盡情期待著國慶大閱兵的到來，并祝愿祖國的未來更加美好。
18年廣東高二期末作文2
俗話說，一把鑰匙開一把鎖。
鑰匙是我們生活中常見的，鑰匙的形狀是各式各樣的。不同的鑰匙能夠使我們打開不一樣的門，有的鑰匙，讓我們推開了緊鎖的大門;有的鑰匙，幫我們打開了封閉的心房;有的鑰匙，幫我們走向成功的殿堂……
昔日在溫室中的花兒沒有陽光的照耀，不會長成嬌艷美麗的花兒;昔日的樹苗沒有雨露的潤澤，不會長成今日的摻天大樹……鑰匙的作用，就如同陽光、雨露對花兒、樹苗般起著至關(guān)重要的作用。
一天，一個小男孩不小心撞到了一個小女孩。男孩低著頭向女孩說對不起，女孩對他不禮貌的行為感到不滿意，讓他再說一次。男孩頭低得更下了，聲音更小了，說道：“對不起?！痹瓉?，男孩是一個非常自卑的人，他長得非常的矮，別人都嘲笑他。
他認為，只要低著頭，就看不到、聽不到別人的嘲笑、諷刺了。女孩告訴他，她有長高的秘訣。第一種：站在金錢上——成為一名商人;第二種：站在知識上——成為一名作家;
第三種：站在人上——成為一個游手好閑、裝神弄鬼的人。于是，男孩非常努力的改變自己，成為了第二種人。他從此再也不會感到自卑了，在別人邀請他去開講座時，他都會講到：“雖然我非常的矮，但我有長高的秘訣?！?/p>
那個女孩就如同一把鑰匙，打開了男孩封閉的心房，讓他變得自信，最終走向成功。
一位美國舉重運動員在獲得金牌是，講到了一段往事。從小，他的父母就死了，只留下他與哥哥相依為命。即便如此，哥哥在煤方面都很優(yōu)秀，贏得別人的贊賞，但他卻沒有一件事是做得成功的。哥哥也為此很煩惱，在一次，哥哥介紹他去運煤，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)弟弟力大無窮。于是哥哥鼓勵弟弟去參加奧運會的舉重比賽，因此，弟弟才獲得了舉重冠軍。
弟弟的力大無窮在生活中確有不少好處，幫人做工，搬搬抬抬，平平凡凡的度過他的一生。但，哥哥對他的鼓勵讓他成為了舉重冠軍，這一舉措，讓弟弟的一生變得輝煌，幫助弟弟走向成功的道路。
因此，只有找到了正確的鑰匙，才能打開緊鎖的大門，讓我們走向成功的殿堂。
18年廣東高二期末作文3
余秋雨在《文化苦旅》一書中有言：一個民族、一個國家、一個人種，其ZUI終意義不是軍事的、地域的、政治的，而是文化的。之所以這樣說，在我看來是因為，文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的，它如一條紐帶，牽系著個人、歷史、未來。
ZUI顯而易見的，文化之紐帶作用對社會每個個體之間都有影響。在《先秦諸子選讀》序中說一個忽略了“善教”即良好道德教化的民族，其所獲得的發(fā)展也一定飽含著被發(fā)展了的破壞力、傷害力。而阻止這破壞的善教，正是文化。
是仁愛、惻隱之心，讓我們對未曾謀面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果，讓我們能堅守對朋友的承諾。是孔孟儒道深入心中，讓我們在異國他鄉(xiāng)相逢時能意識到我們都是同宗同源的華夏子孫。
自然，這文化的紐帶不是形成于某個特定的時代，而是如一條長河，蜿蜒曲折，綿延五千年踏時空而來。正如李澤厚在《美的歷程》一書中所言，解決文化之紐帶的秘密，也許正在于，承載著古代文化的藝術(shù)作品中的情理結(jié)構(gòu)和今人的心理結(jié)構(gòu)有著某種同構(gòu)關(guān)系和影響。
比喻一下，就是文化之所以能如紐帶一般牽系著今人古人，是因為我們的腦海中都有相同的“掛鉤”，使我們能彼此相連。這紐帶是“一點浩然氣，千里快哉風(fēng)”的自在逍遙;是“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的恣意豪邁;是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的愛國熱血……是這樣的一條條紐帶，讓我們跨越時空，與先哲對話。
我自信的想，文化紐帶不僅一端連著社會個體、歷史，它的另一頭，一定還牽系著未來。駝鈴悠揚的絲綢之路幻化為一列列疾馳的高鐵，駛出國門;在世界各地隨處可見孔子學(xué)院，學(xué)中文如今也成為了熱門;太極、中醫(yī)，京劇，一系列帶有鮮明的中華傳統(tǒng)文化特征的事物正在走向歐洲、美洲……
個人、歷史、未來，都被一條名為文化的紐帶緊緊、緊緊的相連。我，和許多如我一般的普通人，站在世界的東方，一手牽著歷史，一手系著未來，眺望遠方……
18年廣東高二期末作文4
新年的陽光從窗外照進來，有點晃眼。春天真的來了，所有的希望有在心底升騰起來。小的時候盼過年，真是從初一盼到除夕，盼的是一件新衣，幾頓飽飯，幾塊難的一見的糖果;現(xiàn)在，過年對我們來說已經(jīng)沒有了什么盼頭，吃的、穿的、用的隨時可以買來。那么現(xiàn)在的年還有什么意義呢?
其實過年過的是一份心情，一分希望。春光明媚，萬物復(fù)蘇，人們被寒冷禁錮了一冬的身體和思想也都開始解凍。新的想法，新的愿望在春的明媚中開始冒出小芽。我們趁著過年，應(yīng)該給足這顆希望的小芽生長的力量和信心，從親朋好友的祝福中獲得養(yǎng)分，懷著一份美好的期待開始一年的奮斗。
過年是一個階段的總結(jié)。經(jīng)過一年的努力，我們收獲了什么，明白了什么，都需要趁年下盤點一下。平常我們總是腳步匆匆，沒有時間靜下心來思考，過年就可以不再考慮工作，不再面對壓力，讓自己放松，給自己沉思的機會。我們確實應(yīng)該抓住這機會?？床磺遄约旱娜耸强杀模米约旱娜瞬拍茏呦蛲昝?。
一年四季，就像畫一個圓，到年了，圓就畫完了，我們就該開始畫新的一個圓了。所以，過年是一個起點。春天來了，一切都是新的，干什么都不晚，想什么都不過，只要你開始行動，你手里的圓規(guī)就在圓周上運動。讓我們先做一個計劃吧，如何開始新的一年，相信你的心里已經(jīng)有了方案。
過年是一份親情大盤點。平時，我們可以找各種借口不去聯(lián)絡(luò)，但是過年了，我們得想想一年來誰幫過我們，誰關(guān)心過我們，誰在遠方思念著我們，那么，趁年關(guān)給他們一份祝福，送他們一份謝意，給自己一份溫暖。
過年，不同的人有不同的過法，怎樣讓年更有年味，是我們永遠都要面對的課題。
18年廣東高二期末作文5
過年了，過年了…
過年的趣事可多著呢!走親戚，放鞭炮，看春晚，看煙花，還能收到大紅包。好玩著呢!我最喜歡的就是大年初一的那一天。
大年初一那一天從早上到晚上每一刻都是快樂的!
早上五點我們就會起床，也許你會覺得我們有點“精神病”——大過年的不在床上多舒服一會兒。那么早起床干嘛呢?那么你就說錯了，我們做的正是過新年的第一件事——“起五更”!你是不知道，“起五更”有多爽呀!鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看!
早晨7：30也不錯呀!也許你有會覺得奇怪了——7：30正是吃早飯的時間，吃早飯有啥好玩的?對了!正是吃早飯的時間，可是今天的早飯和以往不一樣—早飯可是吃餃子!為什么要吃餃子呢?因為餃子的形狀像一顆顆大元寶，象征著來年會財源滾滾!吉祥如意!所以我今天早晨一下子吃了30多個餃子!(不是我愛財，是味道太好了!)
吃過早飯就是我們小孩子的天下了，不管我們幾個孩子怎么玩，爸爸媽媽都不會批評我們!真是——“全家小孩大解放”呀!
中午全家要吃團圓飯!要所有的孩子把一年的學(xué)習(xí)成績做一個匯報，看看誰進步了，誰退步了。對進步的孩子發(fā)一個大大的紅包給與獎勵，對退步的孩子也發(fā)一個大的的紅包表示鼓勵!這時候我最開心——因為我年年都得到進步的紅包呀!全家人坐在飯桌上有說有笑，那場面——溫馨極樂!
晚上我躺在舒服的被窩里回想著這一天快樂，開心死了!那感覺太溫馨了!
18年廣東高二期末作文相關(guān)文章：
★ 2020年學(xué)期末高二學(xué)生總結(jié)五篇
★ 高二期中作文范文
★ 高二期末英語作文