關(guān)于滋味的半命題900字作文
藍(lán)天上，云朵在飄;庭院里，花朵在笑。嗅著媽媽頭發(fā)散發(fā)出的縷縷清香，我的心田洋溢陣陣幸福的滋味。五彩繽紛的春日里，陽光柔柔的，我的心里甜甜的……以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于滋味的半命題900字作文，希望你們喜歡。
關(guān)于滋味的半命題900字作文篇1
獨(dú)臂的滋味
我相信你們都是正常人，很快樂地生活著。但你們有嘗試過像殘疾人一樣獨(dú)臂生活的滋味嗎?我想你們應(yīng)該沒有嘗試過吧!但是，在今天下午，我真真切切地感受過了獨(dú)臂的滋味，是那么地麻煩、辛苦。
今天下午的最后一節(jié)課，我們文學(xué)社的同學(xué)紛紛來到閱覽室，礦老師的身影也出現(xiàn)在講臺(tái)上。“今節(jié)課呢，我們來玩一個(gè)游戲——獨(dú)臂穿衣，我們假設(shè)自己是一個(gè)獨(dú)臂的殘疾人，用一只手來穿衣服另一只手放在褲袋里，不許動(dòng)。懂嗎?”曠老師介紹說。“哦。”同學(xué)們應(yīng)了聲，“……”便在下面七嘴八舌地議論開來。“好了，大家安靜下來!全部起立!把外套脫下，放在桌子上，一只手放進(jìn)褲袋里。”我們隨著曠老師的話，一步步地跟著做。
“開始!”曠老師喊了一聲口令后，同學(xué)們紛紛冉冉地開始用一只手穿起衣服來。我把衣服拿起來，一只手伸進(jìn)袖筒，正準(zhǔn)備穿進(jìn)去，可是衣服就是那么不聽話，被地吸引力硬扯著，衣服直往下掉。就在這快要掉在地上的千鈞一發(fā)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把手高舉起來，衣服馬上沒有往下掉了，然后我把手輕輕地抖動(dòng)著，慢慢地，我已經(jīng)穿進(jìn)了一只袖子。接著我把身體側(cè)到“獨(dú)臂”那邊，用穿進(jìn)了袖筒的手扯了扯衣服的另一邊，把它跨上肩膀，在擺正整件衣服。最后一步，也是最難地一步，就是把拉鏈拉上了。我用右手努力地把一個(gè)拉鏈卡在另一個(gè)拉鏈上，可它卻像一個(gè)淘氣的娃娃，總部聽我指揮。后來，妙殷看到我心急如焚、狼狽不堪的樣子，她幫我抓著一個(gè)拉鏈，我又用右手把另一個(gè)拉鏈卡在她抓住的拉鏈上。最后，我用右手的中指按住拉鏈，拇指和無名指夾住拉鏈匙往上一步一步地拉。拉了大約五厘米后，我有蹲了下去，用兩只腳夾住衣服，右手“吱”地一拉，全都拉上來了。我沾沾自喜地坐了下來，看著其他同學(xué)，他們穿衣服的花樣可真是五花八門：有的咬住袖口，有的靠在墻壁上，有的靠在桌子上，還有的趴在地上……
通過這個(gè)游戲，我的感觸很深。光是“獨(dú)臂”穿衣服都這么難，那殘疾人平常的生活，豈不是更難了嗎?我由衷地知道他們的苦衷，我們不可以歧視他們，應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)他們。同時(shí)，我們也要珍惜自己所擁有的，不要等到失去了才懂得珍惜。
關(guān)于滋味的半命題900字作文篇2
考試的滋味
考試之前的滋味是苦的。每天早上7：50分之前必須到學(xué)校早讀。每次，老師都只是拿著一本書站在講臺(tái)前為我們復(fù)習(xí)，誰要是開小差，下課后老師將會(huì)把他(她)批評(píng)個(gè)分不清東南西北。課堂里的歡笑聲幾乎全部都拋到了九霄云外，我們除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。到了晚上，四面八方圍過來的作業(yè)讓你寫到十點(diǎn)也寫不完，有時(shí)干脆早上起床繼續(xù)作?；氐綄W(xué)校，老師查作業(yè)的速度賽過劉翔的紀(jì)錄，認(rèn)真到幾乎連一個(gè)螞蟻洞都不放過。如果哪位同學(xué)沒帶作業(yè)回來，他(她)將會(huì)成為今天的主角，上課讓他(她)站著上。如果再嚴(yán)重一點(diǎn)，這位同學(xué)將會(huì)受到老師的“熱情款待”，把這位“幸運(yùn)兒”送到校長室玩玩。
終于考完試了，當(dāng)老師說出分?jǐn)?shù)后居然發(fā)現(xiàn)：一些差的同學(xué)得分?jǐn)?shù)比自己的高!看著自己因?yàn)榇中亩疾畹某煽?，心里的滋味酸酸的，真后悔?dāng)時(shí)沒認(rèn)真檢查。聽著別人的嘲笑，我恨不得從地下找一個(gè)縫鉆進(jìn)去一輩子別出來。
考完試后，我就和家人去親戚家玩了。每當(dāng)親戚問起分?jǐn)?shù)時(shí)，就意味著我馬上要和家人來場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”。爸爸問：“你看別人二年級(jí)就考得這么高分，你三年級(jí)呢?”我不服氣地說：“我也是優(yōu)等生!”“他數(shù)學(xué)100。”爸爸說。“我也是!”我頂嘴到。爸爸又說：“他英語98。”“我……我……我比他多0.5……”我吞吞吐吐地說。爸爸又說：“他語文99。”“我……94……”我小聲地說。爸爸見我露出了尾巴，馬上嘮叨起來：“你看別人，為什么會(huì)每個(gè)科目都考得這么好呢?肯定是因?yàn)槠綍r(shí)認(rèn)真聽課的成果。你呀，要好好學(xué)習(xí)別人，你可是我們的驕傲啊……”沒等爸爸說完，我早已跑了。我抬頭看見了那個(gè)小男孩在一旁笑我，我氣得兩臉火辣辣的，真想坐著一個(gè)時(shí)光機(jī)器回到考場(chǎng)，把我的錯(cuò)題全部改掉，考個(gè)300分給他們看，看他還笑得出不出來!
于是，我吸取了教訓(xùn)，四年級(jí)上學(xué)期我就認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)課，終于，功夫不負(fù)有心人，我考了雙百。正在我要走的時(shí)候，我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“哇，我真是太羨慕你能考這么高分了，早知道考試之前，我就和你的腦袋掉包就好了!”我說：“瞎胡鬧，腦袋能隨便掉包的嗎?你考出來的成績是靠你平時(shí)表現(xiàn)的。”我嘴上雖然這么說，其實(shí)心里比吃了蜜還甜。
人的一生中要考許多試，有的是用紙和筆考，有的是在行動(dòng)中考你的品德。其實(shí)，考試的分?jǐn)?shù)并不可怕，想要有好成績就因該準(zhǔn)備好：平時(shí)上課要專心、家庭作業(yè)要認(rèn)真作、考試時(shí)的心態(tài)要調(diào)節(jié)好。從各種考試中，我品嘗到了考試的各種滋味。
關(guān)于滋味的半命題900字作文篇3
童年的滋味
每一個(gè)人都有著童年的時(shí)光，一說到童年，我便想起了有關(guān)于一首《童年》的歌曲：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年，福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢，諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍，隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前，嘴里的歷史手里的漫畫心里初戀的童年，總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊，沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙，多少平日記憶總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年，陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹，什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長大的臉，盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。
每當(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁得想起我那幼小時(shí)的酸、甜、苦、辣，幼小時(shí)我的童年是無拘無束、自由自在的，可現(xiàn)在卻不同了，現(xiàn)在我已是一個(gè)快畢業(yè)的小學(xué)生了，下學(xué)期的我要面臨著一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試。現(xiàn)在回想起童年，我現(xiàn)在想想童年時(shí)的我覺得非常傻，那個(gè)時(shí)候我和弟弟兩個(gè)人在家里面，原本還好好的我們，在不知不覺中聽到了外面有聲音，使我們提心吊膽。后來，我們兩便想出了一個(gè)很傻冒的想法出來，我們用一根長的繩子將門把綁住，后來再將另一端的繩頭在窗戶那兒綁住，于是再把衣服架給掛在繩子上，兩人手拿水槍，頭頂鍋蓋，做好一級(jí)“戰(zhàn)斗狀態(tài)”，我們兩還暗暗地在想：這樣的話，等會(huì)兒有人來了，繩子上的衣服架就會(huì)搖擺起來，然后我們把手中的水槍噴出去。
我們等了很長時(shí)間還是沒有人來，于是我們便看起了電視來，到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候爸爸和媽媽回來了，可我們卻不知道是爸爸媽媽還以為是小偷來了，就趕緊拿起水槍，爸爸媽媽一開門，就被我們澆成了“落湯雞”。
……經(jīng)過這件事情使我明白里一個(gè)道理：不管做什么事情都應(yīng)該要先想想事情的前因后果。
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