以分享為話題的900字高中作文
以分享為話題的900字高中作文
人從生下來就不是孤立的，所以我們要學(xué)會與人一起分享自己的生活，哪怕是酸甜苦辣的。下面小編為大家搜集整理有關(guān)分享的高中作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀高中作文：分享我的童年
如果說人生是一副富有色彩的潑墨山水畫，那么童年就是這山水畫起始處最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲傷還是喜悅，人們總是會銘記這一段時(shí)光。童年總是那么讓人難以忘懷，回想起來，我總會嘆口氣，說：“好事兒沒幾件，出糗的事兒倒不少”。
因?yàn)槟菚r(shí)的我傻傻的，特別淘氣。記得那是一個(gè)夏天，天空烏云密布，大雨“嘩啦——嘩啦”地下個(gè)不停。大雨點(diǎn)兒落到地上，綻開出一朵又一朵美得驚心動(dòng)魄的透明的水花。那時(shí)的我還很小，大概四、五歲的樣子吧，反正也記不清了。我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我下了車，看見我的“爸爸”獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘，走在這傾盆大雨里。媽媽哪兒去了?但那時(shí)的我年紀(jì)小，并沒有考慮到這個(gè)問題。雨水打濕了我的頭發(fā)，濕濕地黏在臉上，很不舒服。
我一路跑上前去，拉著“爸爸”的衣角，嘴里喊到：“‘爸爸’，你傘也給我撐點(diǎn)兒!”也許是因?yàn)橛晏螅院宋业碾p眼的緣故吧，我努力地睜大了眼，卻也總是看不清楚眼前“爸爸”的臉。我明顯地感覺到“爸爸”停了下來，他回頭望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。
只是模糊地看見他轉(zhuǎn)回頭，對我置之不理，繼續(xù)走他的路。我被搞的是丈二和尚——摸不著頭腦：“爸爸”怎么了?為什么對我這么冷淡?好像是陌生人一樣。其實(shí)就是陌生人，當(dāng)然了，這是后話。就當(dāng)我以為“爸爸”不要我了之時(shí)，兩個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中。這兩個(gè)聲音源來自我身后，我轉(zhuǎn)身一看，呆住了：我看見爸爸媽媽從車上下來了，他們各打著一把傘，焦急地叫著我的名字。既然爸爸媽媽在那兒，那么這個(gè)是……
我的腦袋好像一下子短路了，也松開了抓著別人衣服的手。多年以后，當(dāng)我再次問起媽媽那個(gè)雨天尷尬的場面時(shí)。媽媽只是笑笑說：“那時(shí)候你還很小，我現(xiàn)在都不太記得了……我們只是雨傘忘車上了，把雨傘拿下來后，你就不在了。”
那個(gè)雨天，讓我刻骨銘心;那件傻事，讓我終身難忘。我長大了，再也不可能像那時(shí)一樣，傻得可愛?，F(xiàn)在，我再次回憶起那個(gè)童年，卻禁不住笑出聲來。我將童年這個(gè)無窮無盡的話匣子打開了，分享了我那個(gè)有趣又不是沙伊的快樂童年。
高中學(xué)生作文：分享因你而亮麗
分享是一種快樂，那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫。它平凡，但平凡而又珍貴;它樸素，但樸素而又華麗;它純潔，但純潔而又多彩。
偉大的祖國向全國人民分享著剛剛成功發(fā)射不久的“神舟十號”飛船，飛船上唯一的女宇航員王亞平向全國人民分享著她幾十年的艱辛和此時(shí)心中的新傲與歡欣。大家都知道當(dāng)今偉大的科學(xué)家英國人霍金，他雖因病導(dǎo)致殘疾，甚至喪失了基本的說話能力，但是他卻一直堅(jiān)持利用特制的儀器在進(jìn)行著科學(xué)研究。因此，誰又能說他沒有分享過，是的，霍金用他殘疾的身體，向世界人民分享著他青春的光華，還會激發(fā)更多的人對自己的工作充滿熱情!
我想，到處都是一種分享，不光人類分享著，那多姿多彩的四季也分享著呢!
分享乍暖還寒的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春悄然而至?xí)r，綠隨意地?fù)]舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。分享這無限美好的春意吧!在這年初的春意中分享生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇!閉上眼體會，分享因你而亮麗!
分享草木繁茂的“綠樹陽濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮，讓知了更歡暢，讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿，分享泳池中水的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊小城堡的美好，分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開手觸摸，分享原來如此快樂!
分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”秋高氣爽的季節(jié)，不僅是豐收的季節(jié)，也是我們大展宏圖的時(shí)機(jī)。曹操寫下了《觀滄?！芬哉剐坌膲阎荆覀儗⒁诹硪粋€(gè)戰(zhàn)場盛裝出發(fā)。分享落葉的充實(shí)的黃，分享果實(shí)的飽滿的亮，分享秋風(fēng)的熱情的涼，在這個(gè)季節(jié)，忘掉季節(jié)，整理失意，丟棄懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同時(shí)，分享自信的閃亮!仰起頭微笑，分享的快樂終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬日是嚴(yán)肅的，沉穩(wěn)的，這個(gè)時(shí)節(jié)，心的溫度融化了冰雪，人們的快樂盈滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼，分享打雪仗時(shí)的激情萬丈，分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié)，用彼此分享， 快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過后笑吧，失敗后努力吧，失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎，分享人生中的道道坎，總會有所收獲。
生活處處有分享，分享是一種快樂，是一種幸福，是一種安慰。高爾基曾說過：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”大概就是這個(gè)意思吧!生活因分享而精彩，人生因分享而亮麗。
高中生優(yōu)秀作文：分享人生的感悟
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!
“怎么辦，怎么辦，到底捐多少呢!”我像一只熱鍋上的螞蟻在房間里竄來竄去，感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天布置了一個(gè)對我而言大費(fèi)周折的家庭作業(yè)——某一個(gè)學(xué)校的同學(xué)得了血癌，燃眉之急，生命攸關(guān)，所以大家都要獻(xiàn)出一份愛心，他的生命才能保得住。
“哎!我可憐的零花錢啊!”我嘟著小嘴目不轉(zhuǎn)睛地望著存錢罐，數(shù)著白花花的錢“一元，兩元，三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣著，還不時(shí)念叨著：“捐錢真煩……”我抽出了一張五元的零鈔，自言自語地說：“對不住了，這次只好犧牲你了。”說完，我把這對于我來說是天文數(shù)字的錢在眼前晃來晃去，看得全神貫注，錢往哪晃我就朝哪看，眼花繚亂，突然想起：同學(xué)們都知道我是一個(gè)摳門的人，什么東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢，而他們捐幾十元，簡直不能相提并論，到時(shí)候，他們又諷刺我怎么辦……豈不是顏面掃地了，那我的尊嚴(yán)，我的面子往哪兒擱啊?想到這兒，我快要崩潰了，抱著自己存滿錢的攢錢罐，愛不釋手，害怕被同學(xué)嘲笑，于是打算再多捐一點(diǎn)，我一手遮住眼，漏了一點(diǎn)縫，一手小心翼翼地抽著錢，以防萬一，透過指縫，瞧了瞧，想：老天保佑，千萬不要抽到100元呀，不然，我就沒希望了。“不會吧，我真的抽到100元了，我這烏鴉嘴。”看來這是天注定的，我只好極不情愿地把105元錢放在書包里。第二天，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，把錢交給老師后，老師開始念捐款名單：“……王藝，105元……。”
當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，同學(xué)們都回過頭望著我，有的目瞪口呆;有的悄悄問我，這是真的嗎;還有的覺得不可思議。似乎都在想：這個(gè)小氣鬼，怎么今天這么大方，太陽從西邊出來了?”老師在同學(xué)面前贊揚(yáng)了我，我感到自豪無比，十分快樂。這是我第一次分享，這種感覺別有風(fēng)趣。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活;分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
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