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      描寫堅強(qiáng)的話題作文4篇

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      描寫堅強(qiáng)的話題作文4篇

        描寫堅強(qiáng)的話題作文一

        在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

        文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列波切利,他在12歲時因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對他說了一句:“即使你看不見世界,但你可以讓這個世界看見你!”自那次以后,他再沒有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強(qiáng),又經(jīng)過了不懈的努力,所以成功屬于了他。

        其實,在生活中無論遇到什么困難,只要選擇堅強(qiáng),就可能創(chuàng)造奇跡。

        19世紀(jì)的海倫凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長大,變老,直至死去。可她沒有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來觀察這個世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿?,他們遭遇的困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過,為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學(xué)生面對的只不過是無形的壓力,可以堅強(qiáng)地度過,為何又要用跳樓來逃避,來解脫,來宣泄呢?

        面對困難,任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅強(qiáng),才可以真正正視困難,化解困難,跨過困難!

        描寫堅強(qiáng)的話題作文二

        曾幾何時,我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現(xiàn)自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會了堅強(qiáng)。

        堅強(qiáng)可以粉碎失敗者的絆腳石。

        某次科目測試,我一落千丈,掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了,我想我徹底完蛋了,我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無法原諒我的過失,也無法彌補(bǔ)。我想理想已與我失之交臂!于是整天悶悶不樂,直至我親眼看到一個小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來,而我卻……于是我便重新振作起精神,堅強(qiáng)起來,堅定向前的邁向……

        堅強(qiáng)會是成功者的墊腳石。

        黑暗中的我學(xué)會堅強(qiáng),懂得了穿梭;風(fēng)中的我學(xué)會堅強(qiáng),懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中的我學(xué)會堅強(qiáng),懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會堅強(qiáng),邁進(jìn)了成功的一步。

        我堅強(qiáng)了,我自信了,我從此學(xué)會在學(xué)習(xí)上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會有贏!于是便不懈努力,力爭上游,最終我在堅強(qiáng)意志的促進(jìn)下,一次一次地在我人生的畫面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級前50名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎、書法比賽二等獎,優(yōu)秀的團(tuán)干部!

        從此,我便學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了堅強(qiáng),嘗試了堅強(qiáng)!朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅強(qiáng)吧!它會帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!

        描寫堅強(qiáng)的話題作文三

        我有一盆仙人球,它全身是刺,身體是橢圓形,再加上一根根直溜溜的小刺,活像一只可愛的小刺猬。仙人球的樣子的確奇特,它既沒有牡丹的雍容華貴,也沒有茉莉的芳香四溢,更沒有水仙的婀娜多姿,但它確有一種頑強(qiáng)的生命力。

        聽大人們常說仙人球是長在沙漠里的,它十分堅強(qiáng),即使一個月不給它澆水,它照樣能生意盎然。

        說得不錯,這些天一直下雪,天氣又十分寒冷,我都忘記了仙人球的存在,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時,它身上鋪著一層雪,瘦弱的站在那,好像快死了,我為它感到可憐,不禁感嘆到:“可憐的仙人球,死了!”

        我抱著這盆仙人球,對媽媽說:“它死了!你瞧它,都枯了!”“沒有,它還堅強(qiáng)的屹立著,你瞧!”媽媽把仙人球的雪撲了撲后對我說:“看,它還是這么綠,只不過被雪包裹著而已。!” 整個冬天,這盆仙人球依然無聲無息地生長著,任憑嚴(yán)寒侵襲,干渴熬煎,卻安然無恙。

        是啊,人不也是這樣嗎?一個人有了困難,就像這被包裹住的仙人球,只要你能堅強(qiáng)的屹立著,永不倒下,還有什么困難不能克服呢?連這怕冷的仙人球也能拔開白雪見碧綠。何況是我們呢?

        想起小時候,我在學(xué)書法,那時我沒有一點堅強(qiáng)的毅力,遇到困難總是退縮。一次練習(xí)時,我怎么練也練不好這用毛筆寫的“龍”字我放棄了,把毛筆在紙上亂圖了一番后就回到屋里看電視。我退縮了,我被這重重的雪壓倒了,也并沒有想站起來。我放棄了,這多不應(yīng)該啊,我要是用我的堅強(qiáng)把這雪推開,大好的光明,就在我眼前,而我卻放棄了。

        真的,我要學(xué)習(xí)仙人球精神,無論風(fēng)吹雨打,我都會記住,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后有彩虹。

        描寫堅強(qiáng)的話題作文四

        那是心靈深處的一股力量,吐不盡,用不完,一直陪伴我走到人生旅途的盡頭。

        ——題記

        時間飛逝,一年四季又揮之而去,而懦弱的我在一年四季中經(jīng)歷過許多事都不敢面對,懦弱的我心中唯一的辦法那就是哭。以哭來消除我心中的一點點痛苦。我渴望堅強(qiáng),讓我站起來面對我眼前的種種困境,不要陷在困境里度過我的人生。

        一次,在暑假里,我到親戚家玩,可走到半路,我看見一直狗正向我奔來,我以為那只狗要咬我,所以,我趕緊跑,但那只狗卻窮追不舍。無奈之下,我只好喊救命,希望有人出來把狗拉住,好讓我過去??蓻]有人出來拉住狗,過了不久,近處有一個小孩向我走來并拉住了狗,但他不顧我偶沒有被狗咬傷,還罵我膽小鬼。

        那時,懦弱的我不敢面對眼前的事,只想快點回家去。那時,我心中的眼淚快奔流而出了,好想大哭一場呀!如果我堅強(qiáng),與狗擦身而過就不會有那天的遭遇,如果我堅強(qiáng),與那孩子的眼睛正視,那孩子或許就不會罵我。如果我堅強(qiáng),心中的那股淚水就不會流出。

        為什么我這么懦弱?為什么我不能夠堅強(qiáng)起來?為什么……在世界上或許還偶許多懦弱的人,但至少他們比我堅強(qiáng)一些,我連一點小事都不敢面對。

        如果我堅強(qiáng),就會勇敢地站起來挑戰(zhàn)我的人生旅途,而不是不敢面對地在那困境里永遠(yuǎn)無法自拔。

        堅強(qiáng),這兩個字看起來雖然很平常,可如果你不堅強(qiáng),那你將是一個懦弱的人。而一個懦弱的人,將會與許多事擦肩而過,永無機(jī)會。

        堅強(qiáng),我渴望堅強(qiáng),我渴望我堅強(qiáng)起來度過我的人生旅途。不要再當(dāng)一個懦弱的人了。也不要讓自己永遠(yuǎn)陷在一個困境里永遠(yuǎn)無法自拔,那種痛比任何傷都還痛。

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