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      2004年遼寧高考滿分作文:那一縷不泯的自豪

      時(shí)間: 若木1 分享
        自豪與杰出的關(guān)系是什么?大多數(shù)人則認(rèn)為他們是一對(duì)親如手足的兄弟,可是人們啊,只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子,卻沒有留意二者背道而弛的情景。
        難道只有“杰出”這個(gè)字眼,才佩得上自豪嗎?
        昔日的非洲富豪小姐出門,要戴三十斤重的鐵環(huán),用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開來,聽著旁人的“嘖嘖”艷羨,滿足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲,風(fēng)云人物的自豪……這些自豪的錯(cuò)覺使文明躁動(dòng)不安。然而,無數(shù)悲情證實(shí),一旦金錢大廈轟然倒塌,榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色,一切的一切全都蕩然無存。所以,有誰會(huì)承認(rèn),當(dāng)一個(gè)母親看著自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí),眼中的自豪會(huì)輸于比爾.蓋茨的母親呢?我想是不會(huì)的。
        用多數(shù)人的平凡凸顯少數(shù)人的杰出,是現(xiàn)代社會(huì)的公開秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎?突然記起一個(gè)廣告:小男孩沮喪地說,媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭,說:寶寶,你在媽媽眼里永遠(yuǎn)都是第一。看畢,心里頓時(shí)有一種莫名的感動(dòng)。是啊,不是第一又能怎樣?只要我們盡了力,平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過嗎?一個(gè)挖土豆的農(nóng)民,與一位偉大的總統(tǒng),帶給母親的難道不是同樣自豪嗎?
        我特別平凡,又平凡得特別。我是無數(shù)顆星中的一顆,可我為自己今天的光芒而自豪;我是大地上一株花蕾,雖不芳香耀眼,可我為將致的開放而自豪。我平凡,卻平凡得有價(jià)值;我平凡,卻平凡得有尊嚴(yán)!
        昔日王昭君走上金鑾大殿時(shí),面對(duì)幾十雙居高而下的目光,她暗暗地告訴自己:滿朝文武皆向我望/別緊張,休張狂/我要緩緩地走/款款地航/怕什么/皇帝不也要百姓來供養(yǎng)!不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識(shí),這是平民的尊嚴(yán),這是平凡的自豪啊!昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀蘿花燦然開放了。只是一朵普通的花,并非金雕銀塑,可那光芒,卻足以使所有金銀黯然失色。
        平凡的我,奔向了平凡的你;平凡的他,結(jié)識(shí)了平凡的她。平凡的萬物組成了這個(gè)平凡的世界。面對(duì)浩浩蒼穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢?讓平凡的我們振起雙臂,為平凡喝彩,為平凡自豪吧!因?yàn)檫@平凡里正孕育著永恒的美麗。
        點(diǎn)評(píng)開闔有度語言曉暢
        文思路開闊,援引材料,信手捻來。由非洲富小姐的富貴炫耀到現(xiàn)代歌星影星,廣告鏡頭的切入及史料王昭君的引入,處處圍繞觀點(diǎn)層層鋪設(shè),極有力說明了自己的觀點(diǎn)。作者知識(shí)廣博,史實(shí)豐厚,思維收束自然,開闔有度。并且所引材料對(duì)比性極強(qiáng),有力彰顯了作者的思想,使得文章對(duì)比鮮明,立意深刻。
        筆瀉才思,語言曉暢。文章語言靈動(dòng)而富含哲理。文中句式靈活,尤其問句的運(yùn)用增加了語勢(shì)語氣。大量富有理性的語言,又使文章錦上添花。
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