導(dǎo)語(yǔ)：以下是學(xué)習(xí)啦小編向大家推薦的高考命題作文，希望您喜歡閱讀：

　　高考命題作文范文一

　　鳥(niǎo)，以一雙翅膀迎接風(fēng)雨，人，以一對(duì)肩膀挑起天地。

　　每每看到空中的飛鳥(niǎo)在風(fēng)雨中艱難地煽動(dòng)雙翅，便會(huì)為那一幕悲壯的畫(huà)面而感動(dòng)不已。

　　造物主真是神奇，在這小小的鳥(niǎo)兒身上孕育著迎風(fēng)抗雨的能力——翅膀，讓它為生存而不停地煽動(dòng)、博擊。那不停歇地雙翅，多象人類永不退縮的肩膀——那隨時(shí)準(zhǔn)備挑起重?fù)?dān)的肩膀，不管是瘦弱的，還是強(qiáng)壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。

　　是的，人的肩膀一如鳥(niǎo)的翅膀，是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔(dān)子——人生的理想與責(zé)任。在理想與責(zé)任面前，肩膀沒(méi)有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重?fù)?dān)，以令人難以致信的能力挑起了天地。

　　任何加于人類的苦難都是人類的一種責(zé)任——愛(ài)。而任何人類的理想都不能失去這種責(zé)任——愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)，我們無(wú)從談到理想與責(zé)任，也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛(ài)，可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限，可以實(shí)現(xiàn)美好的理想，可以負(fù)起如山的責(zé)任。

　　叢飛，一個(gè)默默承受壓力，用肩膀挑起一百七十八個(gè)貧困孩子的歌手，以他無(wú)私的愛(ài)心譜寫著生命壯美的詩(shī)篇，以他無(wú)私的愛(ài)心支撐著肩膀的重負(fù)，以他無(wú)私的愛(ài)心實(shí)現(xiàn)著“讓讀不起書(shū)的孩子背起書(shū)包繼續(xù)讀書(shū)”的理想，也以他無(wú)私的愛(ài)心訴說(shuō)著奉獻(xiàn)的真諦。叢飛，他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔(dān)子，在越來(lái)越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到最大的極限，直到生命的最后一息，為生命落下完美的幕布。

　　叢飛的雙肩，體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀，蘊(yùn)藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對(duì)肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對(duì)的困難甚至是災(zāi)難何止一二?當(dāng)我們面對(duì)困難與災(zāi)難的時(shí)候請(qǐng)不要垂下自己有力的肩膀。要知道，天大、地大，大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀，激發(fā)肩膀的潛能，對(duì)自己與他人負(fù)起責(zé)任，幫助自己或他人走出重重困難與災(zāi)難，重建我們的精神家園，重?fù)P我們的人生風(fēng)帆!

　　肩挑重任的人生才完美，肩負(fù)天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩，奉獻(xiàn)肩膀的力量，凝聚肩膀的愛(ài)，唱響肩膀人生!

　　高考命題作文范文二

　　肩膀裝載著幸福，肩膀是親情的牽掛;肩膀承載著快樂(lè)，肩膀是友情的寄托;肩膀搭載著甜蜜，肩膀是愛(ài)情的相守。提到肩膀就想到了依靠。?

　　肩膀，是感情的依靠。?

　　小時(shí)候，喜歡坐在媽媽身邊，靠在媽媽肩膀上，看媽媽擇菜，聽(tīng)媽媽講故事。媽媽的肩膀讓我覺(jué)得幸福，讓我從心底感受到一份溫暖，那時(shí)候媽媽的肩膀是愛(ài)的港灣。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了，我再也不能像以前那樣輕輕歪一下頭而后舒舒服服地倚在媽媽肩膀上了。可母親卻說(shuō)： “現(xiàn)在，我終于可以倚靠你了。”看著母親幸福的倚靠在我的肩膀上，我明白了我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)能夠成為母親的依靠。我也要給母親幸福，讓母親感受到溫暖。小小的肩膀，從媽媽的到我的。是肩膀，讓我體會(huì)到親情的溫暖，讓我學(xué)會(huì)珍惜親情。?

　　肩膀，是感情的依靠。?

　　朋友的個(gè)頭比我矮。經(jīng)常和她一起漫步，每當(dāng)她走累了或是心里不高興的時(shí)候，她都會(huì)順勢(shì)倚靠在我的肩膀上。明明是一臉的幸福，嘴里還不停的“埋怨”道： “你太瘦了啊，好咯人哦。”看著她小鳥(niǎo)依人般靠在我肩頭卻抱怨不停的樣子，我心里覺(jué)得很不服氣啊，仗著自己個(gè)頭矮就“欺負(fù)”我，那我累了我不高興的時(shí)候去倚靠誰(shuí)呢。她明白我的心思，當(dāng)看見(jiàn)我不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)找一個(gè)臺(tái)階處停下，然后站在高高的臺(tái)階上對(duì)我說(shuō)：“肩膀借你靠。”她的肩膀也很溫暖，她會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的讓我依靠。小小的肩膀，友人的，我的。是肩膀，讓我體味到友情的快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)珍惜友情。?

　　肩膀，是感情的依靠。?

　　電視劇中的戀人們，大多都是小巧的女人依靠著男人那結(jié)實(shí)的肩膀，看起來(lái)很幸福很甜蜜的樣子。我想那肩膀也一定飽含著彼此的愛(ài)戀吧，讓彼此都有種家的安全感。小小的肩膀，男人的，女人的。是肩膀，讓我了解到這世間的另一種感情，讓我明白愛(ài)情的美好。?

　　母親的肩膀，讓我體會(huì)到親情的溫暖;友人的肩膀，讓我體會(huì)到友情的快樂(lè);或許我以后還會(huì)依靠另一個(gè)肩膀，體會(huì)另一份感情的美好。是肩膀，讓我感受到這世間千千萬(wàn)萬(wàn)種感情的美麗，我愛(ài)這些大大小小的肩膀。?

　　肩膀，是感情的依靠。?

　　名師點(diǎn)評(píng)：?

　　肩膀不僅僅是人身體的一部分，睿智的眼睛更能透過(guò)肩膀看到人，看到肩膀的意義。初讀本文，讓人感受到作者清晰的文脈、樸實(shí)的語(yǔ)言;細(xì)讀本文，更讓人感受到作者開(kāi)闊的思維、熾熱的情感。文章以排比開(kāi)頭，揭示了肩膀的意義——肩膀，是感情的依靠。然后作者以成長(zhǎng)時(shí)間為序，對(duì)肩膀的認(rèn)識(shí)逐步加深——肩膀是親情的牽掛，肩膀是友情的寄托，肩膀是愛(ài)情的相守;親情給人以溫暖，友情給人以快樂(lè)，愛(ài)情給人以美好。作者緊緊扣題，筆隨心動(dòng)，感情自然流淌;語(yǔ)言稚氣而不失文采飛揚(yáng)，真摯動(dòng)人又不乏理性思考。是肩膀，讓作者感受到這世間千千萬(wàn)萬(wàn)種感情的美麗，我們可以看出作者正漸顯成熟?？紙?chǎng)作文至此，已屬難得。