高考話題作文指導(dǎo)
高考話題作文指導(dǎo)
近幾年高考作文可謂是百花齊放,精彩紛呈,這里為大家分析下話題作文的寫作技巧。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考話題作文指導(dǎo),歡迎閱讀。
高考話題作文指導(dǎo)一:觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
1.觀點(diǎn)要能預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果。世界上事物都不是孤立的,而是相互聯(lián)系的。如果能夠弄清一個事物產(chǎn)生的遼遠(yuǎn)而廣闊的背景,那么就不難摸清這一事物發(fā)展的趨向和結(jié)果;若能理清與之聯(lián)系著的事物,則透視這個事物也不會是什么難事了。《淮南子?說山訓(xùn)》中說:“以小明大,見一葉落而知?dú)q之將暮;睹瓶中之冰知天下之寒。”它告訴我們從與事物密切相關(guān)的某些細(xì)微跡象中,可預(yù)知事物的發(fā)展趨向和變化。對事物發(fā)展的趨向和結(jié)果的正確估計(jì),往往反映著一個人思維的睿智。
2.觀點(diǎn)要能引起讀者的關(guān)注和共鳴。要想“觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用”,前提是所論述的觀點(diǎn)能夠引起讀者的關(guān)注,如果讀者對某篇文章的主要觀點(diǎn)毫無興趣,那是無論如何不會產(chǎn)生“啟發(fā)作用”的。怎樣引起讀者的關(guān)注呢?這就要求所論述的問題必須具有較強(qiáng)的時代感和現(xiàn)實(shí)性,甚至可以說是人們關(guān)心的焦點(diǎn)問題。從這個意義上說高考寫作,必須迅速把作文試題的話題或命題,與反映和解決當(dāng)前存在的問題聯(lián)系起來。不論面對什么題目,都要首先想一想,為什么當(dāng)今會提出這個問題?我的文章要反映或解決當(dāng)前存在的什么問題?這樣,人們才會關(guān)心它,才會研究它,才有獲得啟發(fā)的前提。
3.觀點(diǎn)要能夠把一般認(rèn)識提升到新層次。同樣一個道理,大家都能講出一些道理來。在這樣的情況下,要做到“觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用”,就要鞭辟入里,入木三分,抓住問題的癥結(jié),把問題說到點(diǎn)子上,抓住事物之間最關(guān)鍵最本質(zhì)的聯(lián)系。要做到這一點(diǎn),就要用正確的方法論看問題,站在一定的高度看問題,
4. 觀點(diǎn)要能闡發(fā)自己的獨(dú)特理解。所謂“獨(dú)特”,就是要使文章的觀點(diǎn)另辟蹊徑,別開生面。所以,要想“觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用”,必須想他人之未想,言他人之未言。避免寫那些陳詞濫調(diào),避免空談泛論。
5.觀點(diǎn)要能打破傳統(tǒng)的思維模式。傳統(tǒng)的思維模式嚴(yán)重地禁錮著我們的思想,在這種思維模式之下,考生很難迸發(fā)出思想的火花,這與當(dāng)今弘揚(yáng)的創(chuàng)新精神是背道而馳的??忌挥袕氐状蚱苽鹘y(tǒng)思維模式的束縛,才能激發(fā)起自己的發(fā)散思維、逆向思維、多極思維、立體思維;也只有這樣,在我們的文章中才能闡發(fā)出全新的、發(fā)人深思的觀點(diǎn)。如“弄斧必到班門”“名師未必出高徒”“酒香也怕巷子深”“開卷未必有益”“不想當(dāng)將軍的士兵也是好士兵”等。這一組全新的觀點(diǎn),帶給人的是一種時代精神的弘揚(yáng)。
高考話題作文指導(dǎo)二:認(rèn)真審題,符合題意,
1.仔細(xì)領(lǐng)會提示義。這幾年來的“話題作文”,在表述“話題”的文字之后,往往還有提示語。另外還有幾點(diǎn)“注意”“要求”。這些提示語和“注意”“要求”,既是限制,又是啟發(fā);既是規(guī)定,又是提示,考生一定要注意這些提示性語言中透露出來的信息,并加以巧妙的利用。有時候,利用這些提示信息,可以使我們輕松地按照試題的要求成篇。
2.正確理解關(guān)鍵詞語的意思。一般說來,試題中總會有一兩個對理解題意起關(guān)鍵作用的詞語,把握住這些關(guān)鍵詞語,也就掌握了正確理解題意的鑰匙,審題就不會產(chǎn)生偏差。
首先要看懂字面義。準(zhǔn)確理解題目的字面含義,是領(lǐng)悟題旨的第一步。例如“誠信”有誠實(shí)與守信用兩層含義,有不少考生把握不當(dāng),忽視將二者聯(lián)系起來理解,因而顧此失彼?;騻?cè)重談“誠”,片面地將“誠”理解為“忠誠”,再引申為“愚忠”、“服從”等。或側(cè)重談“信”,甚至將“信”誤解為“信奉”、“承諾”、“信服”等。諸如此類文章,由于未能從整體上圍繞“誠信”行文,因此只能算基本符合題意。
其次要吃透深層義。深層義是蘊(yùn)含在題目里面的,需要考生具有一定的認(rèn)識水平和分析能力才能感知。例如“善待自我”,對其深層義可從正反兩方面進(jìn)行思考:善待自我,就是完善自我(德智體美全面發(fā)展),可包括提升自我、批評自我、超越自我、娛樂自我等;從反面看,如此“善待”要不得——遷就自我、放縱自我、包庇自我、戕害自我等。寫出了這兩種“善待觀”,再說明善待自我不僅僅是“自我”的事,它還關(guān)系到家庭、社會和國家,這樣文章就有了深度和廣度,其社會意義也就顯豁了。
3.對試題作適當(dāng)分解,以求對作文要求有一個清晰的了解,不致因遺漏而偏離題意。目前的話題作文命題一般由四個部分組成:材料、提示語、話題和要求。話題作文的材料起個由頭的作用,或提供一個事實(shí)或講述一段小故事或給出一幅(組)漫畫等,用意在于吸引考生注意力,激起考生的寫作興趣,將考生的思維引入材料所提供的情境。提示語的作用或是對材料作解釋說明,或是補(bǔ)充介紹,幫助考生更好地理解材料,更有效地打開思路。審題的重點(diǎn)應(yīng)放在提示語上,而不應(yīng)過分拘泥于材料,如果過多關(guān)注材料,思路反而會受到約束。話題是由材料引出的,是在材料基礎(chǔ)上提煉出來的作文的中心議題。話題和材料的關(guān)系,既可能是話題范圍僅僅是材料蘊(yùn)含的意義中的一部分,也可能是話題范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過材料所蘊(yùn)含的意義。對話題和材料關(guān)系的分析把握是寫好話題作文的關(guān)鍵一環(huán)。要求(或注意)則是對作文提出一些具體的諸如立意、選材、文體、題目、篇幅等方面的規(guī)定。
高考話題作文指導(dǎo)三:書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確
1.文字書寫。字寫得漂亮固然是好,但字的漂亮與否因人而異。你的字不漂亮但規(guī)規(guī)矩矩地寫是能做到的,端正、清楚、規(guī)范是基本要求。
2. 行款格式。題目位置要醒目居中,每段開頭空兩格寫起,文中小標(biāo)題要與正文有所區(qū)別,要符合特殊文體的格式要求。段落劃分要勻稱合理,既要避免整頁的大段,也不要三句兩句頻繁地獨(dú)立成段。
3.標(biāo)點(diǎn)符號。標(biāo)點(diǎn)符號是文章的有機(jī)組成部分,考生熟練使用標(biāo)點(diǎn)符號,是和使用文字一樣十分重要的能力之一。須注意以下幾點(diǎn):第一,要熟悉各種標(biāo)點(diǎn)的用法,注意標(biāo)點(diǎn)的位置規(guī)范,比如不要在一行之首出現(xiàn)句號、逗號、問號、頓號、分號,可以將這些標(biāo)點(diǎn)擠在上—行的末尾,省略號、破折號占兩個格,不要簡化成占一格,不能斷開等。第二,不可隨便點(diǎn)標(biāo)點(diǎn),如一個逗號到底,或者句號只是一個點(diǎn);第三,注意表示停頓的層級,如由短到長的停頓,依次是:頓號、逗號、分號、句號,不要隨意點(diǎn)。使用標(biāo)點(diǎn)符號還有表義表情方面的要求,寫作時須注意。切忌隨手一點(diǎn),句逗不分或一逗到底,更不能都點(diǎn)成圓點(diǎn)。