高考議論文的滿分作文(10篇)
作文要怎么寫?要確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。下面小編為大家?guī)砀呖甲h論文的滿分作文,希望對您有所幫助!
高考議論文的滿分作文(精選篇1)
人生如棋,落子無悔,棋中妙理,理中得解。
圍棋中有三個術(shù)語,分別為“本手”、“妙手”、“俗手”。
本手是遵循學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律,步步為營,夯實基礎(chǔ);妙手是豐厚積淀和無數(shù)次歷練后的敏銳創(chuàng)新和突破;而俗手則是忽視根基,急功近利的狹隘短視。
人們大多驚羨于大師的妙手,卻對平淡無奇的本手視而不見。但其實,我們大多數(shù)人都處于初學(xué)階段,甚至還不及本手。因此,我認(rèn)為,只有打牢基礎(chǔ),成為本手,深刻理解通法、常理,才有妙手生輝的可能。
達(dá)芬奇在成為畫家之前,花了三年的雞蛋。他的老師要求他從不同角度畫雞蛋,達(dá)芬奇開始很不耐煩,敷衍了事,但老師嚴(yán)肅地告訴他,一千個雞蛋里,沒有兩個雞蛋是完全一樣的,你要注意觀察,找出它們細(xì)微的差別,雞蛋畫好了,你離名畫家也就快了!正是三年如一日,認(rèn)真地畫了上萬個雞蛋,才有了讓后世驚嘆的《蒙娜麗莎》那神秘的微笑!
大家都知道空中樓閣漂亮,但是如果沒有下面的樓層做基礎(chǔ),那也是豎不起來的。就好像互聯(lián)網(wǎng)時代,大家都覺得成功好像變得容易了。甚至有些自媒體人認(rèn)為,隨便花幾分鐘時間拍個視頻,只要運氣好就能成功。為了追求所謂的一夜成名,他們劍走偏鋒,忽視腳踏實地,結(jié)果,即使成為網(wǎng)紅,也不過是曇花一現(xiàn)。而李子柒之所以能夠擁有億萬粉絲,得到眾口稱贊,是因為她拍視頻總是精益求精,為了拍好文房四寶的視頻,她整整花了兩年時間。所以堅持夯實基礎(chǔ),苦練本手非常重要。
但我們也不能拘泥于本手。要有一定的創(chuàng)新意識,敢于去打破常規(guī)。適當(dāng)?shù)貙⒆约旱乃季S放開,跳脫,有新的靈感不必馬上否定,盡管去天馬行空,盡管去嘗試。靈感落地,或許真正的妙手就出來了。
如果在踏實探索更進一步的過程中出了俗手,也未必是壞事。出了俗手或許還是一次難能可貴的機會。及時反思,縱覽全局,尋找故障所在,填補上這個缺口,也是在進一步完善,將錯誤化為己用,為以后的棋局多了一種可規(guī)避可提升的可能。
妙手是創(chuàng)造,本手是基礎(chǔ)。
妙手是生成,本手是預(yù)設(shè)。
妙手顯智慧,本手見功力。
只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊奖臼?,行穩(wěn)致遠(yuǎn),進而有為,守正創(chuàng)新,立破并舉,才會收獲到不期而至的妙手。
無論為學(xué)還是為人,都宜腳踏實地,一絲不茍,戒驕戒躁,遠(yuǎn)離速成,惟精惟一做人,至真至誠處事,以“正手”呼喚“妙手”,由小成而至大成,盡精微而致廣大。
高考議論文的滿分作文(精選篇2)
人生如棋,有人總能出人意料,在普通的軌道上宕開一筆,精妙至極;有人規(guī)規(guī)矩矩地按著棋理走,走出了本分人生;但也有人,往往只看眼前的利益行棋,給人生留下滿盤遺憾。人生如何走?本手,妙手,還是俗手?個人認(rèn)為,本手開新路,妙手達(dá)通途,二者缺一不可。
本手是妙手的前提。何謂本手?“本”為木之根,是一件事情得以成就的基礎(chǔ)。按著本手下棋,我們棋出有數(shù),穩(wěn)扎穩(wěn)打,路出有招,如水入萬渠,各成世界。它是路遙在動筆寫《平凡的世界》前認(rèn)認(rèn)真真在陜北窯洞整理十年報紙的無限耐心。沒有老老實實做學(xué)問的笨功夫,錢鐘書怎能寫出《圍城》里的許多妙語?沒有規(guī)規(guī)矩矩按著前人的路子在實驗室里搞程序、跑數(shù)據(jù),申怡飛怎能開創(chuàng)震驚中國的極化碼平臺,成為中國5G技術(shù)的開創(chuàng)者。千里之行,始于足下。只有走過本手的路,才能為“扶搖而上”的妙手打下堅固扎實的基礎(chǔ)。
妙手是本手的進階,是一種升華。妙手并不是走捷徑,而是起于壘土的飛躍。它不是歪門邪道者投機取巧的坦途,而是厚積薄發(fā)、量變而成質(zhì)變的結(jié)果。奧運會開幕式之所以能光彩奪目,驚艷世界,那是因為有張藝謀團隊博學(xué)廣智的積累,背后默默地努力付出,嘗試過了各種的失敗。川渝妹子劉明偵之所以能在23歲便開創(chuàng)鈣鈦太陽電池新方向,那是她每天扎根在實驗室十幾個小時,日復(fù)一日地努力結(jié)果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝兩日就能達(dá)成的,這都來自下棋人一點一滴苦心孤詣的積累和創(chuàng)新。當(dāng)一個人走過前人走過的所有路,他開始不甘心于無新路可走。于是,風(fēng)雨俱備,百川歸海,眾妙之門,自然開啟,讓自己的努力付出得到回報。
然而,在現(xiàn)實生活中,很多初學(xué)者卻為一個“妙”字,失了本心,鄙棄前人修來的路,沒有持之以恒的堅持,忘記了自己的初衷,把本分當(dāng)作蠢笨,把劍走偏鋒當(dāng)妙手,這是對妙手的誤解。他們努力鉆研規(guī)則,不肯老實努力,總想投機取巧,苦心經(jīng)營其他小道,偶然可以得到曇花一現(xiàn)的結(jié)果,卻總是花開不久,經(jīng)歷不起風(fēng)雨,很快就會凋謝。也有一些人,一味地守著規(guī)矩,不懂變通,凡事只說“從來如此”,沒有“妙”手思維,最終落得俗手的困局,甚至于傷害了長遠(yuǎn)的利益,令人悲嘆,著實可惜。
因此,本手為妙手的前提,妙手是本手的進階。一味固守本手,難免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基礎(chǔ),勇敢創(chuàng)新,方能開新路,達(dá)通途,過好落棋無悔的一生。
高考議論文的滿分作文(精選篇3)
廣大的外國青年你們好!鑒于中國日益發(fā)展,獲得了你們的不斷關(guān)注,今天我將分享有關(guān)中國的兩個方面——共享單車和移動支付的內(nèi)容,與你們談?wù)勎倚闹械牡目萍贾袊?,我夢想中的大美中華。
聊及共享單車,想必廣大外國留學(xué)生應(yīng)該不陌生。中國的企業(yè)對這一項有利于民心的工程給予了巨大的幫助,完成了中國政府部門都難以實施的一項任務(wù),解決了廣大人民群眾出行“最后一公里”的麻煩,并不比國外相對寬闊的道路,樓下隨處可見的“小黃”、“小橙”、“小藍(lán)”實則解決中國人出行的一個“老大難”問題。同時,隨著科技文明的不斷發(fā)展,人們環(huán)境保護意識的不斷增強,從汽車回歸到單車,并且采用“共享”的形式,用科技改善生活,服務(wù)人類,也是人心所向,時代所趨。
“共享單車”的中國,我只需打開手機,輕輕一掃,便可騎著單車在街道上行駛,方便快捷。我感覺風(fēng)沖激身體的舒適,細(xì)聞風(fēng)中夾雜的花草香,無比享受。生活在這樣的中國,我沒有單車卻可以“共享”單車,感受共享所帶來的美好,感慨能生于今日之中國。
說完共享單車,當(dāng)然還不得不繼續(xù)談及移動支付。當(dāng)今社會,購物消費早是十分常見的行為。而隨著電子支付的逐漸發(fā)展,用紙幣支付因所帶來的不便捷而不斷走向落沒,這時新科技下產(chǎn)生的移動支付便因其十分的便捷而日趨強勢。“支付寶”、“余額寶”、“微信支付”等等利用手機端綁定銀行賬號便可方便快捷完成購物支付等付費行為的新生事物不斷出現(xiàn),滿足了廣大消費者快速支付的需求,更便捷了人們的生活。
“移動支付”的中國,我只要拿出手機,輕輕一滴,就能帶走我在超市所購買的物品,再也不用隨身攜帶厚重的錢包,更不必再擔(dān)心忘帶錢包的尷尬。身處這樣的中國,我減少了對現(xiàn)金支付的煩惱,幸運能生于今日之中國。
廣大的外國青年,在我的介紹中,你們對中國又有了更深一步的了解吧!當(dāng)然,這兩者只是科技發(fā)展中國的一隅,還有更多的方面期望你們?nèi)チ私狻?/p>
作為一名中國高中生,希望你們能在對中國的不斷認(rèn)識中感受中國科技的力量,發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化。我心中的的科技中國,我夢想中的大美中華。
高考議論文的滿分作文(精選篇4)
中國,這個古老而嶄新的國度,我身處其中。如果有人問我,中國是什么樣的,我一定會毫不猶豫地回答他:他是老人,亦是嬰兒。
中國,他有著老者古樸的褐色,風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月打磨,在無盡的歷史長河中,他站立著,將往昔記憶溫柔撫摸;中國,他有著老者沉默的智慧,經(jīng)年走過,年月蹉跎,凝聚五千年的智慧,千山萬水,腳踏實地。
看長城,多少個風(fēng)雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破;冰冷的子彈不能將它擊倒。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一磚,千年壘砌,斗轉(zhuǎn)星移,青山不變。它沉默著佇立在高山之上,只為守護、撫平兒女們心底的浮躁與不安;只為凝視,東方的旭日升起,面對新的征程,人們啟步出發(fā)。
看絲綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過;班超的筆下記錄著旅途的艱辛。長安繁華,塞外蒼涼。風(fēng)沙過身,唯有腳步才可安撫內(nèi)心,唯有腳步才可通向遠(yuǎn)方。
看鄉(xiāng)村,日出而作,日落而息。古老的人們依賴于自然,腳下的土地浸著豐獲的希望,屋頂?shù)脑鹿饧姆胖巫拥臍w心。這樣的夜晚只適合酣眠。
當(dāng)老者轉(zhuǎn)身,中國,他有著嬰兒的熱情,時代正好,變數(shù)諸多,唯有不斷地探索、嘗試、突破,才能保持生長旺盛的活力。
長城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去,如今,只有白鴿飛過山頭,只有歷史鐫刻在人們心中。正因為走過坎坷之途,我們更加明白和平之可貴,我們也更加驕傲地說:我是中國人。
世界相接,沉睡了百年的絲綢之路再煥生機。前途依舊未知,但嬰兒的品質(zhì)即在于探索,以及坦誠。列車取代了駿馬,互聯(lián)網(wǎng)取代了文字,但無論以何種姿態(tài),世界的東方與西方都在呼喚一個合作共贏的時代。
鄉(xiāng)愁情思,在工業(yè)文明時代似乎總是脆弱的。當(dāng)高樓大廈升起,月光不再浸著瓦當(dāng)上的青苔,濕潤的土地變成堅硬的水泥,我們感嘆,兩者不可以相容嗎?當(dāng)然可以。古老的時節(jié)依舊存在,人們豎著一個一個的節(jié)氣,春游人如織,看小巷沸騰,我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲,以年輕的容貌融入這個世界。
中國,這個古老而嶄新的國家,我身處其中:他以五千年的智慧為世界寫下中國特色的注腳,他以創(chuàng)新探索的精神推動時代發(fā)展。老者與嬰兒,這就是我認(rèn)識的中國。
高考議論文的滿分作文(精選篇5)
今天的中國正在創(chuàng)新科技飛速發(fā)展的浪潮中脫胎換骨,破繭成蝶。中國的國門已經(jīng)敞開,既張開臂膀歡迎像你們一樣渴望一探究竟的海外青年,又放眼目送和我一樣心懷中國夢的熱忱青年留學(xué)深造。中國和我們這一代青年共同成長,共同進步。在創(chuàng)新科技領(lǐng)域,層出不窮的智慧產(chǎn)物正點亮我們的生活。
共享單車的橫空出世,正是物聯(lián)網(wǎng)正式走進大眾生活的時代標(biāo)志。通過智能手機中的應(yīng)用掃描單車身上的二維碼即可解鎖,開始騎行。這一極具便利性和靈活性的創(chuàng)新出行方式得益于先進的科技。而研發(fā)者坦言,從設(shè)想的萌生到夢想的實現(xiàn)總共不到十個月的時間??梢?,中國年輕一代的創(chuàng)新能力和科學(xué)實力的交融已經(jīng)到了十分高效的水平,我們早已走出王開嶺口中那個“用強大的智商、邏輯和麻木,將現(xiàn)實給無理地合理化”的悲劇。創(chuàng)新成為了開拓者的血液,科技成為了開拓者的利器。創(chuàng)新科技產(chǎn)物引領(lǐng)了資源共享化的新潮流,同時也激活了大眾綠色出行的環(huán)保意識。正所謂倉原實而精神富,物質(zhì)水平的提高帶動了生活觀念對于生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的側(cè)重,因此綠色出行的可持續(xù)發(fā)展理念在大眾中的普遍認(rèn)可才助推了創(chuàng)新科技產(chǎn)物——共享單車的成功。
而共享單車的大規(guī)模使用同時也離不開新型支付方式移動支付的一臂之力。移動支付,是革命性的無現(xiàn)金支付方式,將銀行信用賬戶與手機應(yīng)用或網(wǎng)上銀行關(guān)聯(lián),實現(xiàn)以信用卡更便捷的交易。這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟后與另一領(lǐng)略的緊密合作。作為在創(chuàng)新科技發(fā)展中應(yīng)運而生的又一大新生事物,它在大眾生活中滲透的速度遠(yuǎn)比想象中的迅速。小到菜市場中的肉菜交易、快遞驗收等小金額交易都通過移動支付完成。而它的普及也反映出中國民眾對于新興事物接受能力的加快以及對創(chuàng)新的認(rèn)可。移動支付不僅成為創(chuàng)新科技的一大成就,同時也點亮了人們的生活,促進了經(jīng)濟增長。
或許我們都不曾想過,創(chuàng)新科技能讓如此快地讓中國乘上發(fā)展列車。但今天,生活中方方面面的轉(zhuǎn)變讓中國這一擁千年文明的大國煥發(fā)年輕的生命力,讓我們刮目相看,因為正是創(chuàng)新科技點亮了美麗中國!
高考議論文的滿分作文(精選篇6)
時光無情地流著,已是初中學(xué)習(xí)生涯的第二學(xué)期。半月沒回去的我,今天終于踏上了回家的路。
失去了第一次回家的那種興奮,我閉上了勞累了一天的眼睛,靜靜地回想著這個禮拜的種種事情,不知不覺便進入夢鄉(xiāng)不知什么時候,隨著車子的一陣晃動,我從夢中醒來。望著窗外,映入眼簾的是那盛開的油菜花。咦,春天到了?我睜著迷茫的眼睛,進入了回憶。那是六年級的一節(jié)英語課,也是油菜花開得正旺的時候。坐在窗戶邊的我,無心聽課,望著窗外那一片片金黃的油菜花,好美好美。也許是老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動,也許是這油菜花勾起了老師以前的回憶,他動情地說道:你們看那油菜花,多美啊!花開花落又一春。唉,時光如箭般流逝,光陰一去不復(fù)回,你們可得好好珍惜喲!
一直不明白老師為什么要說這番話,也漸漸地淡忘了這件事。今天在車上,我終于知道了答案。是??!我現(xiàn)在已經(jīng)想了許多,更何況是十幾年以后?一年前的我也像現(xiàn)在一樣看著油菜花,一年后的今天呢!只覺得有一種淡淡的悲傷閃過腦海。不知道又一年后的今天,我又會想些什么呢?我再次閉上了眼睛:夏天在釣龍蝦的時候,因為把水草當(dāng)成了土堆跳了上去,結(jié)果掉進水里,水雖然不深,但我卻沒了一只拖鞋;冬天打豆腐干的時候,由于用力過猛,滑到了地面,把大拇指的手指甲給弄了個翻身,疼了幾個月才好;一次,我還看見一條水蛇,出于好奇,也忘了父母的警告,就用手去逗它。也許看我是乳臭未干的小孩,它迅速地咬了我一口。我忍不住哭了,聽到哭聲我爸媽找到了我,也知道發(fā)生了什么事。我呢?則在媽媽懷中一邊哭一邊說不痛不痛
聽別人說眼睛一眨就十幾年過去了,我不信。還看過只有失去了才知道珍惜,我也不信?,F(xiàn)在我終于明白了,雖然我不是一眨眼就十幾年過去了,也并沒有失去多少,也并不是一個成熟的人,但在時間前行的同時,我感覺到回憶的美好。也發(fā)現(xiàn)以前不愿珍惜是多么愚蠢的事?;蛟S現(xiàn)在我對珍惜的理解還不夠,但我知道接下來,我應(yīng)為自己的學(xué)習(xí)而奮斗,為未來而拼搏!
又是春天,又是油菜花黃遍田野的季節(jié)。
高考議論文的滿分作文(精選篇7)
豐富多彩的春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊,整個世界就像從一個漫長的夢中醒了過來。又能見到美麗的春光了,我的心里又激動又高興,我最喜歡春天了!
這幾天的天氣可真熱呀!我脫掉了厚厚的羽絨服,穿上了薄薄的休閑服,反應(yīng)也沒那幺遲鈍了,真舒服呀!到學(xué)校時我驚奇地發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)還穿上了T恤。體育課上,炎熱的天氣讓我們都脫掉了外套,使我們滿頭大汗,一回到教室,大家都圍到了格子鋪那兒,喝起了水。難道春姑娘真的來到了我們身邊?
星期六,我和媽媽興致勃勃地去紅梅公園游玩。我喜歡各種美麗的花朵。玫瑰花舒展奔放,荷花典雅冷艷,菊花秀外慧中,牡丹花妖嬈多姿。然而,我最喜歡的還是梅花。梅花不與百花爭艷,默默地綻放于在寒風(fēng)之中,給人們帶來溫暖和美的享受。一進門,便聞到了一股清香,這一定是梅花!我趕緊拉著媽媽來到了賞花區(qū)。一眼望去,茂盛的梅花簡直就像一片粉紅的海洋,可真美呀!我不禁“哇”了起來。走近一瞧,紅色的梅花洋溢著青春,奔放著熱情,如有志的少年。但并不是所有的梅花都綻放出了美麗的笑容,還有很多害羞的小姑娘多了起來,認(rèn)為自己沒有那些姐姐漂亮,真是有趣極了!紅梅公園不僅有粉色的梅花,還有白色的呢!奇怪的是白色的比粉紅色的開得大,有些梅花都凋零了,長出了嫩葉。一陣微風(fēng)吹來,梅花的樹枝也跟著搖晃起來,落下了許多花瓣,我高興地喊起來:“下花雨了!”但心里還是心疼他們的,怕他們掉光了就不好看了。紅梅公園的河邊人山人海的,不留一點空隙,因為河邊的梅花最多,開得也最茂盛,大家拍照的“咔嚓”聲都沒有停過。這些梅花令我賞心悅目、流連忘返。河邊還有一些柳樹、迎春花。柳樹有氣無力地低垂著,仿佛要鉆進土里,躲開酷熱的太陽。樹枝上長滿了綠色的嫩葉,像一片片扁舟在蕩漾。迎春花金黃金黃的,像一個個小太陽釋放著光芒,照耀著每個人的生活。春姑娘真的來到了我們的身邊。
春天就在我們的眼睛里,就在我們每個人的心中。只要細(xì)心觀察,就會覺得春天離我們越來越近了呢!
高考議論文的滿分作文(精選篇8)
春風(fēng)輕輕地敲著窗玻璃,所以我打開窗戶迎接春小姐,她告訴我冬天已經(jīng)來到了地球的盡頭。
于是我卸下冬天的厚重棉襖,邀請同伴感受春天的氣息。
我們沿著田野里的小路走,到處都是綠色。我不忍心踩在新出土的草上。我看得出他們不是那種祖母綠。就像韓愈說的“草看起來近但一點也不近”。這位善于觀察的詩人把春草的樣子描述得如此精彩。
草叢里各種各樣的花一朵接一朵,一朵接一朵,一朵接一朵。紅色、藍(lán)色、紫色、黃色。星星散了,錯了,錯了,很醒目。這是個好主意。"花越來越吸引人,淺草可以沒有馬蹄鐵。"隨便找個草叢,舒舒服服地躺著小睡一會兒。呼吸著新鮮的野花,泥土的芬芳,春天的氣息,我感到安心。
綠色的麥苗,隨著春風(fēng)的到來,泛起層層綠色的波浪。金色的油菜花間偶爾會有幾顆調(diào)皮的小腦袋,在這美好的春天里,田里的人們正在播種。綠草不再像以前那樣安靜了。這綠色的地毯上有很多瘋狂嬉鬧的孩子,空中有很多風(fēng)箏。紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,像春燕,像蝴蝶,像蜜蜂。漂浮的絲帶,拖著長裙,給清澈的藍(lán)天增添一些色彩。
春風(fēng)讓你越來越無法忽視它的存在。春天來了,不知道為什么,突然想起媽媽,心里充滿了柔情。
“快看!”望著同伴手指的方向,這是誰的果園,迷人又迷人。那個美麗的梨園,不知哪一夜的東風(fēng),造就了“吹開萬株梨樹的花瓣”。美麗的桃花,春意盎然,笑傲枝頭。白梨花如雪,紅桃花如霞,花間花叢蜂鳴。蝴蝶像花仙子一樣跳舞。
走過果園,來到堤岸。已經(jīng)是綠柳陰,柳浮絲。這不就是青楊樹蔭下的白沙堤,碧綠的河水,沿河的野花,花上的蜜蜂蝴蝶,讓人念念不忘的“江花勝火,春江藍(lán)”嗎?
屋前屋后的春燕,竹林縫隙中的早鶯,依然是這個破地方不可或缺的景點。
春雨一來就來,我就不走了。誠然,杜牧的《清明時節(jié)雨紛紛》,卻也在悄悄地滋潤著萬物。三月的雨,如晨霧般溫柔,靜靜地飄著,洗滌著那些輕浮的心。
古往今來,有多少文人墨客贊美這美麗的春天,有多少千客詩人陶醉在這美好的春日里。是的',五顏六色的春天,草長鶯飛的春天,永遠(yuǎn)不會是無盡的。
高考議論文的滿分作文(精選篇9)
青年敢闖敢為,是時代之大福祉。
錢江泱泱、大潮滂滂,新時代浙江青年勇立潮頭。有人超越自我,心向浩瀚藍(lán)天;有人躬身鉆研,終成大國工匠;有人組團挑戰(zhàn),勇攀創(chuàng)新高峰……無數(shù)成功范本昭示吾輩:在這個最好的時代,青年自當(dāng)不拘一格做人才。
80年前,魯迅先生在歷史深處點燃一支煙,借著微弱的光,告誡道:“青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進行,忘掉一切利害……”斗轉(zhuǎn)星移,相比樹人先生和無數(shù)為中國喋血的青年們所生活的那個“被壓抑著的”沉默的時代,今日之中國、今日之浙江,早已是“換了人間”,正以“創(chuàng)新”賦予無數(shù)青年“逐夢之翼”。
創(chuàng)新驅(qū)動人才,發(fā)展指向多元。何謂“創(chuàng)新”?變不通為通,改不暢為暢。快遞小哥李慶恒獲評杭州高層次人才,中職畢業(yè)的衢州車工周冬興收碩士生為徒,從學(xué)徒工成長起來的臺州工人楊杰被評為省勞?!S許多多青年走出的“非典型”成長道路讓我們欣喜地看到,人才評價的固化模式正在被打破,“學(xué)歷與分?jǐn)?shù)為王道”的衡量標(biāo)準(zhǔn)被打開了缺口,時代正為每一個“欲成才”的青年搭建“可成才”的平臺,釋放“促成才”的善意,提供“助成才”的動力。
青年志在家國,砥礪方成其業(yè)?!皠?chuàng)新”何為?與時代共鳴,與家國同在。揆諸當(dāng)下,在Z世代的混亂語境下,許多青年將興趣注入網(wǎng)絡(luò)社群,在諸如二次元、快文娛、潮玩酷物等圈層中迷失、在相對封閉的圈文化中被隔絕。出圈破圈的根本在于價值觀的確立,心向家國的青年才能真正找到與時代合鳴的節(jié)拍器。青年的熱愛可以被表述為“玩”,玩出創(chuàng)意,玩出新境界:有人將古風(fēng)玩成國潮、有人以電競為國爭光,有人是勇敢挑戰(zhàn)科學(xué)“無人區(qū)”的孤勇者。戰(zhàn)嗎?戰(zhàn)??!青春不計輸贏,只管后浪奔涌!
當(dāng)然,不容忽視的是,生活中仍然有不少為孩子成長成才而焦慮的聲音,因而,這些范本和榜樣更具有另一層啟示意義:每個孩子的特質(zhì)不同,社會在更包容、更具前瞻性的創(chuàng)新戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的指引下,將為每個孩子的成長提供更多可能,畢竟每個人的充分發(fā)展正是高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實內(nèi)涵和必由之路。
“乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河!”欣逢盛世,青年自當(dāng)不拘一格,大有可為!在浙江高質(zhì)量建設(shè)共同富裕示范區(qū)的時代共鳴曲中,必將涌現(xiàn)更多鏗鏘昂揚的青春樂音!
高考議論文的滿分作文(精選篇10)
正所謂“流水不腐,戶樞不蠹”,求新求變是一個國家、一個民族永葆生命活力、引領(lǐng)時代潮流的基礎(chǔ)。在激烈競爭中,唯有創(chuàng)新者前進,創(chuàng)新者強大,創(chuàng)新者勝利。作為新時代建設(shè)的主力軍,青年人應(yīng)自塑為創(chuàng)新型人才,為未來發(fā)展注入活力。
開拓創(chuàng)新是社會不斷進步的動力。沒有第一個吃螃蟹的人,就沒有如今餐桌上的佳肴;沒有大膽刻苦的開拓創(chuàng)新,就沒有當(dāng)今高度的人類文明。
創(chuàng)新需要毅與堅持積淀力量?!疤觳偶词前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水?!惫倘弧坝袝r百分之一的靈感更重要”,但在相互作用與轉(zhuǎn)化之辯證關(guān)系中,二者顯示出同等必要之價值。有創(chuàng)新之意無實干之心者,徒然落得傷仲永之結(jié)局;有勤勉之意卻泯滅靈感之光者,亦不斷做著西緒福斯式徒勞的努力。唯有心懷毅力與堅持之猛虎,細(xì)嗅靈感與創(chuàng)新之薔薇,方能作為新時代開拓進取的弄潮兒,劈波斬浪,一葦遠(yuǎn)航。
創(chuàng)新亦需守正與開拓相得益彰。守正,即辯證傳承祖先贈與的寶藏;開拓,即遵循正確的歷史發(fā)展邏輯,發(fā)揮主體的能動性創(chuàng)造新事物。我們習(xí)慣于走在現(xiàn)實與未來的通路上,但也不要遺失歷史之饋贈,警惕淪為《百年孤獨》中沒有過往的“失眠癥”患者。
創(chuàng)新更需要我們諦聽時代聲音。青年人應(yīng)將創(chuàng)新行動化為深刻的社會實踐,將個體的選擇融入時代的'洪流,讓個體的聲音與時代共鳴。誠如米蘭·昆德拉所言:“生命有不能承受之輕?!泵撾x社會期待、時代要求,自由而無意義的創(chuàng)新活動,其意義局限于自我評判、自我滿足的價值閉環(huán)之中。時代創(chuàng)新的健康生態(tài),應(yīng)是文藝工作者講好新時代的人民故事,企業(yè)家打造好高精尖、炫彩酷的優(yōu)質(zhì)品牌,科研人員研發(fā)出便民利民的科研產(chǎn)品。
青年工人楊杰,學(xué)成小匠鑄大器;95后姑娘徐楓燦,苦練飛行出巾幗。新時代浙江青年向我們詮釋了守正創(chuàng)新、持之以恒的奧義,樹立了創(chuàng)新強國、人才強國的風(fēng)向標(biāo),引領(lǐng)了廣大青年未來的方向。
領(lǐng)航新時代,我輩青年義不容辭;創(chuàng)新強自身,我輩青年當(dāng)仁不讓。讓我們以創(chuàng)新之手,寫奮斗之章;以鯤鵬之志,鑄就時代輝煌!