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      語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全

      時(shí)間: 徐球0 分享

      讀書(shū)如飲酒,讀書(shū)不要以功利為目的,比如通過(guò)讀書(shū)成為作家和有名的學(xué)者,但是讀書(shū)多了對(duì)寫(xiě)作文確實(shí)有幫助。下面給大家分享一些關(guān)于語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

      語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全

      語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全(精選篇1)

      品味時(shí)尚,我們要采取“拿來(lái)主義”!

      時(shí)尚,是來(lái)自社會(huì)各方面的新生事物被廣泛模仿的潮流。品味時(shí)尚,是我們對(duì)時(shí)尚的“咀嚼”鑒別、選擇吸收。

      從網(wǎng)絡(luò)上流行的“囧”到學(xué)生作文中成片的“火星文”,從已以展為一種頗具影響力的事物的“山寨文化”到90后專(zhuān)用的“腦殘?bào)w”。這些都告訴我們,追求時(shí)尚,已成為了一種時(shí)代的旋律。既然追求時(shí)尚無(wú)錯(cuò),那么什么時(shí)尚都可以被追嗎?不是“火星文”之類(lèi)的時(shí)尚是不具備大眾意義的,沒(méi)有實(shí)用性的,純粹用于少數(shù)人標(biāo)新立異的工具。它們無(wú)益于社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)益于青少年身心的健康成長(zhǎng),所以,我們應(yīng)抵制它。

      然而,雷鋒精神、鐵人精神是一種時(shí)尚,我們也要抵制它嗎?首先,我要對(duì)其加以鑒別。雷鋒精神、鐵人精神要求我們頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取。它鼓舞我們的斗志,教我們努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。所以,雷鋒精神、鐵人精神的被模仿和流傳是有利于青少年身心健康成長(zhǎng),有利于社會(huì)進(jìn)步的,這種時(shí)尚,我們應(yīng)該吸收。

      火爆一時(shí)的《于丹論語(yǔ)心得》,使得論語(yǔ)也成為了一種時(shí)尚。對(duì)于這種時(shí)尚,我們?cè)撐者€是抵制?《論語(yǔ)》作為古代中國(guó)的官方行為規(guī)范,在一定程度上起到規(guī)范人的行為,提升人道德水平的作用。但是,它也有時(shí)代局限性?!拔┬∪撕团与y養(yǎng)也”的論調(diào)與現(xiàn)代社會(huì)“男女平等”的觀念格格不入,“君君臣臣”的腐朽思想是現(xiàn)代社會(huì)中極少數(shù)官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重的官員的至上信條。所以,我們應(yīng)該對(duì)論語(yǔ)選擇吸收,取其精華,去其糟粕。“仁義”是精,“君為臣綱”是粕。

      隨著時(shí)間的流逝,除了每年三月的“學(xué)雷鋒月”,“雷鋒精神”已漸漸淡出人們的視線,然而“山寨文化”卻不斷“推陳出新”,從“山寨手機(jī)”到“山寨春晚”。這一切仿佛在告訴那些仍堅(jiān)持追求正確時(shí)尚的人;你落伍了!別擔(dān)心!真正的時(shí)尚值得一代一代人花一輩子的時(shí)間去品味,而靠煤體炒作和盲目跟風(fēng)興起的時(shí)尚只能是過(guò)眼煙云。

      品味時(shí)尚,我們用心去咀嚼、去鑒別、去選擇吸收。

      語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全(精選篇2)

      高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我們帶著三年的赤誠(chéng),三年的汗水和淚水,奔赴這場(chǎng)避無(wú)可避的戰(zhàn)爭(zhēng),“成王敗寇”,我們都清楚,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們輸不起。

      筆尖比作長(zhǎng)矛,熱血注入生命,青春作為賭注,我們開(kāi)始奔赴這戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,努力的人注定稱(chēng)王,懶惰的人注定為寇。也許高考不能夠決定一個(gè)人的一生,但足以改變一個(gè)人的一生。有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人生是不完整的”,當(dāng)我們用三年的青春換來(lái)一張通知書(shū)時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候的喜悅也抵不過(guò)此刻——拼搏過(guò)后才能擁有的苦盡甘來(lái)的喜悅和激動(dòng)。高考過(guò)后,我們就會(huì)完成一次完美的蛻變,我們就會(huì)更加成熟,也會(huì)有挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。

      高考總是與未來(lái)掛鉤,一紙通知書(shū)決定了我們?cè)谝黄鹕险n、玩耍的伙伴們未來(lái)各異,青春的我們將世界想的很簡(jiǎn)單,認(rèn)為成功很容易,但總是“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”,失敗的我們有重拾信心的勇氣嗎?一張通知書(shū),也許會(huì)讓未來(lái)更加精彩。未來(lái)說(shuō)不清,道不明,但是高考是通向未來(lái)的一扇門(mén),推開(kāi)與否,在于三年的努力、汗水、淚水鑄成的鑰匙。

      所以,我的高考,請(qǐng)奏響未來(lái)的鳴曲,等待著我的沖刺。

      高考似乎與夢(mèng)想也離不開(kāi),高中三年為路鋪路,我們?nèi)找辜娉?,渴望在高考時(shí)踏上夢(mèng)的足跡,每個(gè)人都有自己或大或小的夢(mèng)想,像朝陽(yáng)一樣美好絢麗卻又飄渺,所以我們努力筑造知識(shí)的云梯,去觸摸未可知的夢(mèng),我們幻想著考上心儀的大學(xué),沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有生活的逼迫,一切都那么順其自然美好的發(fā)生,而高考就是這一切美好生活的決裁者,成功了,我們離夢(mèng)更進(jìn)一步,失敗了,也許會(huì)另辟行徑,但永遠(yuǎn)有缺憾遺落——大學(xué)。高考。高考,聯(lián)系著過(guò)去與未來(lái),聯(lián)系著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,是夢(mèng)想和未來(lái)的開(kāi)始,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的拼搏為了兩天的考試,無(wú)數(shù)套題不抵兩張?jiān)嚲?,一個(gè)月的復(fù)習(xí)最終只為了三分,零點(diǎn)五分的差距會(huì)與心儀的大學(xué)擦肩而過(guò),這一切聽(tīng)起來(lái)是那么不公平,可這就是高考——?dú)埧釃?yán)格。

      現(xiàn)在只為高考,所以,我的高考,請(qǐng)載著我的夢(mèng)遠(yuǎn)航,我期待風(fēng)帆揚(yáng)起。

      語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全(精選篇3)

      距離高考只剩下三個(gè)月,心里的緊張不必說(shuō)。對(duì)于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來(lái)說(shuō)這段時(shí)間總能讓人食不下咽。

      考試的密度超過(guò)了我能承受的極限——我逃回家,打開(kāi)電腦,木愣愣地盯著屏幕,鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上,只是沒(méi)動(dòng)。趴在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒,幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來(lái),回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過(guò)去。只是,現(xiàn)在,我在現(xiàn)在。我從來(lái)沒(méi)為現(xiàn)在的自己而活,我的現(xiàn)在只是我仰望未來(lái)的一個(gè)踏腳石,我不斷地憧憬未來(lái),卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn),我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已,我的未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),因?yàn)樗坏┑絹?lái)就會(huì)變成可怕的現(xiàn)在,又變成另一個(gè)未來(lái)的踏腳石。我在想,什么時(shí)候可以不去想未來(lái)不去回憶過(guò)去,好好地活在當(dāng)下,就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神,除卻一些壓力跟愧疚。

      您了解么,那種感覺(jué),就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。沒(méi)有光,沒(méi)有空氣,沒(méi)有聲音,沒(méi)有可以感覺(jué)得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴(yán)重的窒息感,來(lái)自胸腔里逐漸緩慢的心跳,綿軟無(wú)力的四肢。最后您死了,失去21克靈魂的重量。

      我驚訝于自己寫(xiě)出了這樣荒唐的文字,如果被我的語(yǔ)文老師看到他肯定會(huì)說(shuō)“哎呀,孟克柔啊!您在寫(xiě)些什么啊!我的天哪!”

      是啊,我在寫(xiě)些什么呢,我應(yīng)該好好地看一看那些滿(mǎn)分作文,寫(xiě)一些“高考只剩八十天了,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡,青春不容許有遺憾”之類(lèi)的“昂揚(yáng)斗志”的話(huà)??晌以趯?xiě)些什么啊!

      我的心里面住著一個(gè)魔鬼,日日哭泣。

      我的心里面住著一個(gè)魔鬼,日日傾訴。

      我的心里面住著一個(gè)魔鬼,告訴我他的悲傷,直到我也開(kāi)始悲傷。

      我的心里面住著一個(gè)魔鬼,來(lái)自過(guò)去的孟克柔。

      我的心里面住著一個(gè)魔鬼,來(lái)自未來(lái)的孟克柔。

      我的心里面住著一個(gè)魔鬼,貼著“MADEINCHINA”標(biāo)簽的高考。

      我的心里面住著一個(gè)魔鬼,那是我自己,被定性為“差生”的孟克柔。

      可我愛(ài)他。全世界的人都不愛(ài)他,唯獨(dú)我,深?lèi)?ài)著。

      愿他的未來(lái)可以平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng)。

      再見(jiàn),我的高考。

      再不見(jiàn),我的高考。

      語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全(精選篇4)

      什么是財(cái)富,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,但無(wú)外乎有如下觀點(diǎn),財(cái)富就是金錢(qián),財(cái)富就是知識(shí),財(cái)富就是閱歷………嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這些觀點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,但筆者認(rèn)為高尚的職業(yè)道德也是寶貴的財(cái)富。

      比如這個(gè)船主和漆工的故事,船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆,所以漆工只要能認(rèn)真完成刷漆任務(wù)即可,但職業(yè)道德告訴這個(gè)漆工,這個(gè)洞可能會(huì)讓這艘船沉沒(méi),所以道德的力量讓他但這個(gè)漆工卻在刷完漆之后補(bǔ)上這個(gè)漏洞。而正是這個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎(jiǎng)勵(lì),而且還贏得了大家的尊重。

      德國(guó)哲學(xué)家康德這樣一句話(huà):“世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng),一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想,而實(shí)現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。

      西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時(shí),不厭其煩為一老人穿鞋,而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬,讓他最終獲得絕世才學(xué),成為一個(gè)運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實(shí)就是道德力量的再現(xiàn)。而當(dāng)今社會(huì),因何18路人會(huì)面對(duì)受傷的2歲小依依而見(jiàn)死不救生,因何號(hào)稱(chēng)世界一流的動(dòng)車(chē)故障頻出,因何會(huì)有那么多曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的貪官落馬,根本原因在于道德缺失。因?yàn)榈赖氯笔?,所以缺少了同情心,因?yàn)榈赖氯笔?,所以忘卻了自己的職責(zé)和使命,因?yàn)榈赖氯笔В酝鼌s了為人民服務(wù)的宗旨。正所謂道之不存,德將焉附?

      吳斌,一個(gè)最普通的客車(chē)司機(jī),駕駛客車(chē)行駛在高速公路途中,意外遭受金屬片襲擊,在生命垂危的情況下,吳斌用盡最后力氣,換擋、停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈,拯救全車(chē)乘客,而這一系列動(dòng)作完成之后,吳斌倒下了。吳玉蘭,一個(gè)普通的老師,面對(duì)無(wú)恥的劫匪,雖頭破血流依然,保護(hù)659張考生準(zhǔn)考證。從這些人身,我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長(zhǎng)。

      吳斌走了,但省委書(shū)記為他留下了眼淚,數(shù)萬(wàn)群眾自愿去為護(hù)送他的靈車(chē),整個(gè)中國(guó)為吳斌而感動(dòng),中國(guó)最美的司機(jī)的稱(chēng)號(hào)將是我們這個(gè)民族最大的財(cái)富。吳玉蘭老師受傷了,但她面對(duì)兇殘劫匪依然想著自己的職責(zé)和使命,她的行為讓我們明白什么是真正的職業(yè)道德。

      高尚的道德就是最大的財(cái)富,我們這個(gè)社會(huì)需要高尚的道德去支撐,建設(shè)民主、文明、和諧的未來(lái)中國(guó)需要高尚的道德,讓我們一起呼喚,期待高尚的道德能占據(jù)每一個(gè)的心靈,高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長(zhǎng)。

      語(yǔ)文高考話(huà)題作文范文大全(精選篇5)

      結(jié)束了漫長(zhǎng)冬日,東風(fēng)卻遲遲不來(lái)。蕭瑟依舊,寒冷徹骨,花兒難以綻放。喚與東風(fēng)來(lái),相許一枝春,才換回滿(mǎn)園姹紫嫣紅競(jìng)相開(kāi)放。是以借東風(fēng)亦有道,唯有運(yùn)用自己的智慧,讓他人心甘情愿地給予幫助,才能成就心中所想。

      徐志摩說(shuō):“是人沒(méi)有不想飛,凌空去看一個(gè)明白,這才是做人的趣味,做人的權(quán)威,做人的交待?!庇w之人,不愁無(wú)翼,因?yàn)樗麄儾粫?huì)在尋求幫助無(wú)果之時(shí)輕易氣餒。

      國(guó)人知周杰倫者皆知方文山。年輕時(shí)的他默默寫(xiě)過(guò)幾大本歌詞,也投給過(guò)演唱公司希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認(rèn)。顛沛流離數(shù)載,艱辛苦楚在歌詞中寫(xiě)盡,終于讓他等來(lái)一個(gè)周杰倫。他的詞成就了一代巨星,也是經(jīng)周杰倫之口眾人才認(rèn)識(shí)了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,樂(lè)壇也迎不來(lái)這樣一個(gè)輝煌的傳奇。

      無(wú)助似乎就無(wú)望,然而不用自己的智慧想出妙計(jì),怎么讓人給予幫助,如何有那關(guān)不住的“滿(mǎn)園春色”?

      回看先人們的飛行歷程我們就能明白:萬(wàn)戶(hù)借風(fēng)箏有過(guò)短暫的飛翔;人雖無(wú)翼,飛翔夢(mèng)也曾被稱(chēng)為無(wú)稽之談,但萊特兄弟造出飛機(jī),人終能翱翔藍(lán)天。“假輿馬者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河?!彼麄兌寂c我們無(wú)異,正是因?yàn)樗麄儭吧萍儆谖铩币?,才能得償所愿?/p>

      雖說(shuō)利益驅(qū)動(dòng)他人給予幫助,但我們正是要讓他人看到我們身上蘊(yùn)含的希望,人們的智慧得到可憑借的“物”。這才有馬云吸引他人投資鑄就阿里巴巴的神話(huà),才有中巴的友誼和無(wú)數(shù)歐美國(guó)家投入亞洲投資銀行;才有中國(guó)開(kāi)展多邊外交走在逐漸騰飛的路上。正如所說(shuō):“我們的藍(lán)圖是宏偉的,但我們的奮斗必將是艱巨的?!币?yàn)槲覀冊(cè)诮柚说牧α繒r(shí)仍需更多努力,才能將這些力量為己所用,成就一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的未來(lái)。

      大樹(shù)因?yàn)橛锰鹈赖墓麑?shí)才讓自己的種子傳播到世界各地,無(wú)他,因果實(shí)甜美,誘惑人心。而我們的花朵待醒,借與那東風(fēng)吹滿(mǎn)園,贈(zèng)與它陣陣花香沁人心脾,靜待春的綻放。

      1903115