2022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文
2022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文5篇
作文要言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。下面小編給大家?guī)?022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文，希望大家喜歡!
2022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文1
作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的責(zé)任，我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中，優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。
曾經(jīng)，我們是家庭里父母眼中的寶貝，但轉(zhuǎn)眼華年，我們又將踏上養(yǎng)家之路，如今至而后，你所有的實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)就只有成績優(yōu)異。
優(yōu)秀的成績使我們大家共同期望的，優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一，責(zé)任的基礎(chǔ)。
不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心，不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心，無論何時(shí)，無論條件如何，我們都要學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)秀的成績。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!
成績優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國的方式，是感謝祖國、歌頌祖國的途徑，求一份真知，學(xué)一份特長，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國。
不要讓三月的春寒冰封你的斗志，不要讓三月的低溫速凍你的激情，無論何時(shí)，我們都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!
一切的一切，上至祖國下至家庭，我們都得取得優(yōu)異的成績，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。
只是因?yàn)?，成績?yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!
2022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文2
要看中華五千年的歷史長河，取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù)，他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光，懸梁刺股，聞雞起舞，今天的我們雖不如古人那般勤奮，但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。
且不說我們自身，父母把我們送到學(xué)校，是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識(shí)，獲得技能，我們身上背負(fù)著父母的希冀，祖輩的榮耀，因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。
再者，我們是祖國未來的參天大樹，祖國的興衰與我們唇齒相依，為祖國做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異就成為必要，只有擁有足夠的技能與知識(shí)，你才能有能力去做貢獻(xiàn)。
最后，對(duì)我們自身來說，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。為了以后更好的生活，我們也應(yīng)該勤奮努力，取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)如今的社會(huì)紛紛擾擾，我們身處在一個(gè)大熔爐中，但仍處在高中階段的我們，應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，“隔絕”外界的燈紅酒綠，一心只讀圣賢書。
學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí)，迎接光輝燦爛的未來吧!
2022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文3
仔細(xì)回想，你的父母是否經(jīng)常對(duì)你這樣說：“要好好學(xué)習(xí)!”一定是有的吧!好好學(xué)習(xí)換句話說就是“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”，那么你知道什么是“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”嗎?
我認(rèn)為，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”就是努力汲取老師教的知識(shí)，并能靈活從而在有一定的被老師認(rèn)可的成績，所以，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。
有人說：“我又不是天才，如何學(xué)習(xí)優(yōu)秀?這個(gè)問題問的好，只有天才才能學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?答案當(dāng)然是否定的。在我們眾所周知的天才——牛頓，愛因斯坦，愛迪生中，請(qǐng)問在被人們稱作天才之前他們知道自己是天才嗎?不，沒有!他們只被當(dāng)做傻孩子看待。但他們有獨(dú)立的思想，他們善于思考，用于嘗試，堅(jiān)持不懈才有了如此為大的成就，因此，并不是只有天才才能學(xué)習(xí)優(yōu)秀。假如你從小就稱作天才或者說是神童，恐怕反而會(huì)滋長出驕傲的心里吧。所以人人都能學(xué)習(xí)優(yōu)秀，要對(duì)自己充滿信心!
但“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”也不是說出來的，要付出汗水才能有收獲的。怎樣才能學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?我個(gè)人覺得如果沒有堅(jiān)定的一直和明確的目標(biāo)，是不可能成功的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)就如爬山，要把山頂洞那片風(fēng)景視為你的目標(biāo)，跋涉的過程中，會(huì)遇到荊棘叢，也可能會(huì)遇到金銀窩，一切都是未知的。漫漫長路上，等待你的各種挑戰(zhàn)，挫折都將成為你的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)。否則你又怎能尋得山頂那片迷人風(fēng)景呢?
我們經(jīng)常會(huì)說學(xué)習(xí)好辛苦，的確學(xué)習(xí)是苦，但你成天“苦啊，苦啊”的喊又能改變什么?倒不如省些力氣下來改變你對(duì)學(xué)習(xí)的看法吧。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽抑毁澩鞍刖洌蟀刖湮铱刹毁澩?。因?yàn)槟阃耆梢园堰@種苦變成一種樂趣：上課想睡覺了，就把身子挺值了，眼睛要瞪大了看著老師，時(shí)不時(shí)再插上幾句，就可以變成課堂的主人之一，有閑情逸致時(shí)，還可以偷偷地觀察身邊的同學(xué)，看誰在“點(diǎn)豆子”，同樣在打瞌睡，自己克服了，別人卻沒有，一種自豪感就會(huì)油然而生。作業(yè)太多了，就時(shí)不時(shí)放松一下眼睛，舒展舒展筋骨，這時(shí)可千萬不能睡，因?yàn)橐凰裉斓娜蝿?wù)就沒有完成，你睡得踏實(shí)嗎?也許你會(huì)想，明天再寫吧。你忘記了那首《明日歌》了嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。今日事就是要今日完成，你若充分執(zhí)行這個(gè)任務(wù)，更可體現(xiàn)出你是一個(gè)有原則的人呀!切記，學(xué)會(huì)苦中作樂!
我相信，一個(gè)人躺若能做到這些一定會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的。你要想，因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任，我為了這個(gè)責(zé)任去努力完成，達(dá)成目標(biāo)，不畏艱難，堅(jiān)定不移，哪還有什么道理不成功呢?
2022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文4
孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”這也就說明了有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。
只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣，才會(huì)發(fā)覺其中的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，當(dāng)然也就學(xué)不好語文了。所以，興趣對(duì)學(xué)習(xí)語文來說是很重要的。
其次，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶我們的情操。不過，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點(diǎn)變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要與旁人討論，聽取別人的看法。這樣水平才會(huì)提高。而且，閱讀量越大，知識(shí)就越豐富，眼界會(huì)更廣。況且寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌，寫出好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀兇蠖贾肋@是什么意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的并能從中得到知識(shí)的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學(xué)會(huì)閱讀并且喜歡閱讀，當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時(shí)候，要去思考它的內(nèi)涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中，取人之長以補(bǔ)己之短。還有，我們要勤學(xué)好問，要記住不懂就要問，特別是在讀課外的古文言文，古詩、詞時(shí)，如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解，這就需要去查工具書，或者及時(shí)去問老師，總之一定要及時(shí)地弄明白，這樣才能學(xué)好古詩詞，我們要切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因?yàn)槿赵路e累，心中的疑惑就會(huì)越來越大。
語文也是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí)，去品味，去發(fā)揚(yáng)，去欣賞。在語文這門藝術(shù)中，說與寫就是我們對(duì)語文的體現(xiàn)，靈活運(yùn)用就是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣，我們就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫作，誦讀古詩詞。在與別人的交談中，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí)，這樣，我們就能將語文與生活緊密地聯(lián)系起來。當(dāng)我們懂得了這些的時(shí)候，再來學(xué)習(xí)語文，便不會(huì)覺得枯燥無味了，反而會(huì)覺得妙趣橫生，其味無窮。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí)，不學(xué)好語文也難了!
2022年北京卷《學(xué)習(xí)今說》滿分作文5
“活到老，學(xué)到老”，人們常用這句話來啟發(fā)自己要不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)是無限的。然而人們只知道看書學(xué)習(xí)，卻很少思考學(xué)習(xí)的目的。
“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”這些錯(cuò)誤的封建思想仍然影響著不少人，這種讀書觀只是為了追求優(yōu)越的物質(zhì)生活，并不是用掌握的知識(shí)去回報(bào)社會(huì)。
而有強(qiáng)烈的愛國情懷的人對(duì)學(xué)習(xí)的目的有著清醒的認(rèn)識(shí)?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”“為中華之崛起而讀書”，周恩來這個(gè)偉人，他從小就對(duì)學(xué)習(xí)的目的有著深刻的認(rèn)識(shí)，正是他對(duì)社會(huì)的熱忱、為社會(huì)的發(fā)展改造而下決心讀書，才會(huì)有他締造共和國的輝煌。
青春易逝，歲月難留。有些人年輕時(shí)由于多方面原因沒有好好讀書，退休后才想起去彌補(bǔ)。我的鄰居彭伯伯就是這樣的一個(gè)人。他今年已過六旬，可是他對(duì)讀書的興趣一點(diǎn)也沒有減少，他總認(rèn)為自己年輕時(shí)沒有掌握好時(shí)間，荒廢了青春，所以老了才更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一次我到他家玩，看見他家的錘頭松動(dòng)了，正好被我看見了，我便抓住錘柄在地面上“撞了”幾下，錘頭就緊緊地套在錘柄上。他笑著對(duì)我說：“手藝不錯(cuò)呀!”我笑了，這是簡單的物理知識(shí)的運(yùn)用，如果我不能把這個(gè)問題解決好，那我這一年的物理知識(shí)就白學(xué)了。彭伯伯若有所悟，從此他的學(xué)習(xí)就更加勤奮了。
彭伯伯的經(jīng)歷對(duì)我們青少年來講，可以說是一面鏡子，青春時(shí)光不珍惜，非要等到蹉跎歲月后再去懊悔不已嗎?在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，要使中華民族屹立于世界民族之林，立于不敗之地，我們青少年更要明確學(xué)習(xí)的目的，搶抓時(shí)間，努力攀登科學(xué)的高峰，這是國家發(fā)展的需要，這是社會(huì)發(fā)展的需要，這也是時(shí)代發(fā)展的需要。
同學(xué)們，社會(huì)競爭越來越激烈，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是起點(diǎn)，能夠明確學(xué)習(xí)的目的才是最重要的。希望廣大的青少年朋友們能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目的，將來為國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。相信在我們大家的共同努力下，明天的世界會(huì)到處充滿書香味，瑯瑯的讀書聲一定會(huì)和天籟齊鳴。