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      關(guān)于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)高考作文精選

      時(shí)間: 紫蕾0 分享

      傾聽(tīng)可以?xún)艋覀冃撵`,傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)高考作文,希望你喜歡。

      關(guān)于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)高考作文1

      飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……

      人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。

      傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

      傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

      在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂(yōu)慮時(shí)希望有人分憂(yōu);寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴??释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿(mǎn)活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。

      當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

      關(guān)于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)高考作文2

      有人說(shuō):多聽(tīng)一分聲音,或許就意味著多一份和諧。傾聽(tīng)是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和,虛懷若谷。傾聽(tīng)是一首歌,是團(tuán)結(jié)之歌、友愛(ài)之歌、和睦之歌,而這一切都緣于四個(gè)平凡的字體——用心傾聽(tīng)。

      ——題記

      自上天賦予我們耳朵以來(lái),我們就學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),傾聽(tīng)自然界的美妙音樂(lè),傾聽(tīng)朋友間真摯的話(huà)語(yǔ),傾聽(tīng)屬于我們的心聲……總而言之,我們每天都在傾聽(tīng)著四維空間所有的“穿梭者”,而這些“穿梭者”就這樣交織在一起,奏出了生命的樂(lè)章。

      記得以前看這一本書(shū),書(shū)中曾穿插寫(xiě)過(guò)主人公喜歡傾聽(tīng)火車(chē)劃過(guò)鐵軌時(shí)發(fā)出的聲音,喜歡聽(tīng)飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空時(shí)發(fā)出的叫聲。這也許是他的個(gè)人嗜好,至于我的傾聽(tīng)嗜好,我想應(yīng)該是自然界的鳥(niǎo)聲,因?yàn)樗鼤?huì)給我一種愉悅的心情。鳥(niǎo)是自然界的天使,我喜歡天使的聲音。

      傾聽(tīng)的鳥(niǎo)聲的最佳時(shí)間是早上和傍晚(當(dāng)然這純屬于我的個(gè)人見(jiàn)解)。早上,當(dāng)我漫步于花草樹(shù)木之間時(shí),耳朵會(huì)不時(shí)傾聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)聲,不知道鳥(niǎo)兒是否在與人們打招呼問(wèn)好,我想大概是的,雖然我不懂得鳥(niǎo)語(yǔ),但我的心靈感應(yīng)得到,有時(shí)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)聲時(shí),我會(huì)突然萌發(fā)這一想法:假如我是一只小鳥(niǎo)多好啊,每天自由飛翔于蔚藍(lán)的天空,為自己的理想在不斷地奮斗,還可以沐浴在太陽(yáng)公公的寵愛(ài)浴泡,幸福無(wú)憂(yōu)地享受時(shí)光與青春……

      或許這美麗的遐想正是我竭斯底里的呼喚,而傍晚的鳥(niǎo)聲,卻給我?guī)?lái)無(wú)盡的感傷,它們總是“啾……”的一聲劃落天空的無(wú)底洞,那條飛行的路徑就像劃過(guò)心靈的傷痕,綿延不盡。

      其實(shí),我最想傾聽(tīng)的是花開(kāi)的聲音,似乎說(shuō)這句話(huà)有點(diǎn)白癡,但這畢竟是我小時(shí)候心中的一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲覀冃r(shí)候常聽(tīng)老人說(shuō)起花開(kāi)的聲音世界上最好聽(tīng)的聲音,而這并不是很容易就傾聽(tīng)得到,所以我很期待。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),但它早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)楹玫穆曇簦灰眯膬A聽(tīng)都會(huì)是花開(kāi)的聲音,這正好鳥(niǎo)聲給我的啟迪,如果沒(méi)有用心傾聽(tīng),即使是再美妙的鳥(niǎo)聲也會(huì)被人認(rèn)為是雜亂無(wú)章的噪聲,或許還會(huì)上告說(shuō)污染環(huán)境,不是嗎?

      學(xué)會(huì)傾聽(tīng),用心傾聽(tīng),在四維空間傾聽(tīng)出一份屬于自己的寧?kù)o,這是傾聽(tīng)的最高境界,這也是我對(duì)傾聽(tīng)的一種美麗的詮釋。

      關(guān)于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)高考作文3

      善于傾聽(tīng),人才能不時(shí)地進(jìn)步,走向輝煌。   ——題記

      美國(guó)通用汽車(chē)公司董事長(zhǎng)兼總裁的阿爾弗雷德領(lǐng)導(dǎo)通用公司達(dá)33年,使公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因?yàn)樗恢毕M?tīng)到不同的意見(jiàn),可見(jiàn),善于傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),生命便報(bào)你輝煌。

      善于傾聽(tīng),虛心納諫,成就太平盛世。唐太宗李世民,一代開(kāi)國(guó)君王可謂高高在上,可他卻虛心接受大臣們的意見(jiàn),不斷改正自身的缺點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”,在歷史上留下了美談。他的名言“以人為鏡,可以知得失?!笨缭角О倌甑臍v史長(zhǎng)河依然驚醒后人要善于傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),只有如此,才可以名留青史,為人銘記。

      閉目塞聽(tīng),剛愎自用,只能為世人所嘆惋,“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)羽,率領(lǐng)著項(xiàng)家軍在戰(zhàn)場(chǎng)上力破秦軍主力,其身姿是何等颯爽!可最終成就偉業(yè)的卻是“市井小人”劉邦,項(xiàng)羽也只能落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)??杀蓢@之余,究其原因,不難發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽剛愎自用,閉目塞聽(tīng),唯我獨(dú)尊,聽(tīng)不下不同意見(jiàn),而劉邦卻虛懷若谷,任人唯賢,善于傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)。二者對(duì)比我們又怎能不嘆惋項(xiàng)羽的自大呢?

      歷史長(zhǎng)河滾滾逝去,激起朵朵浪花,淘盡多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,我仿佛看到了被國(guó)人放逐的周厲王,窘迫的境遇終究使他明白要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不要太過(guò)專(zhuān)制,當(dāng)老百姓道路以目的時(shí)候,他也就不再成為帝王了;我仿佛又看到了那個(gè)“履至尊而制六合”的秦始皇,為了愚昧百姓,不惜焚書(shū)坑儒他不愿傾聽(tīng)也不想傾聽(tīng)。反而執(zhí)敲撲而鞭笞天下。百姓是沉默了,可沉默的結(jié)果呢?卻是揭竿而起,紛紛起義,使秦始皇構(gòu)建的千秋萬(wàn)代的基業(yè)只落得個(gè)二世而亡的下場(chǎng)。

      傾聽(tīng),如同一場(chǎng)春雨,使沉睡的大地蘇醒,煥發(fā)生機(jī)。

      傾聽(tīng),如同一陣清風(fēng),蕩漾人們的心靈,怡神寧?kù)o。

      傾聽(tīng),如同一束暖陽(yáng),驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒,溫暖明亮。

      讓我們大家學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于傾聽(tīng),因?yàn)橛猩朴趦A聽(tīng),你的人生才會(huì)熠熠生光,生命才能報(bào)你以輝煌。

      關(guān)于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)高考作文4

      在這個(gè)多姿多彩的世界里,需要我們用心去傾聽(tīng),傾聽(tīng)這些屬于心靈的美妙。

      ——題記

      曾幾何時(shí),我們長(zhǎng)大了,不再懵懂無(wú)知,而是愿意去傾聽(tīng)他人,尋找生活帶給我們的思考和溫暖。

      那個(gè)短小的視頻讓我震撼,一群七、八歲的留守兒童,一個(gè)比一個(gè)瘦弱,一個(gè)比一個(gè)穿得簡(jiǎn)陋,沒(méi)有享受到爸爸媽媽的問(wèn)候和照顧,過(guò)著艱苦而平凡的生活。他們發(fā)出一聲聲呼喊“爸爸媽媽我想你們了”!有的孩子在默默抽泣,有的孩子喊得聲嘶力竭,希望能在第一時(shí)間能夠傳遞給他們的爸爸媽媽?zhuān)瑑A聽(tīng)著他們無(wú)助的呼喚,我的眼角也濕潤(rùn)了。

      傾聽(tīng)他們的聲音,讓人感動(dòng),那聲聲的呼喚,喚起多少人心中最脆弱的心里防線。我相信,傾聽(tīng)這樣的聲音,是越發(fā)激勵(lì)我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。傾聽(tīng)是一種尊重,傾聽(tīng)同樣是種力量!

      喜歡傾聽(tīng),喜歡安靜地傾聽(tīng)大自然的旋律,那滴滴嗒嗒的水滴聲,那淅淅作響的風(fēng)吹落葉聲、那泠泠叮咚的泉水聲,這些美妙的聲音是來(lái)自大自然和諧的樂(lè)章。

      傾聽(tīng)沙塵暴的聲音同樣讓人震撼,它們是那么的“氣勢(shì)磅礴”,讓人感覺(jué)不可思議,可從中透露的卻是環(huán)境的污染和如今自然美夢(mèng)的破滅。這一切,難道不是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的嗎?所以,讓我們傾聽(tīng)這一切,從而告誡自己要保護(hù)好環(huán)境,共創(chuàng)這個(gè)幸福美好的家園。

      傾聽(tīng)是我們接觸這個(gè)世界的一把鑰匙,通過(guò)傾聽(tīng),我們可以更好地感受世界的變化、世間的冷暖和人性的光芒。傾聽(tīng)教會(huì)我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约?,傾聽(tīng)中,我們走進(jìn)了生命,懂得了生命,更明白了怎樣做自己,世界因傾聽(tīng)而美好。

      關(guān)于學(xué)會(huì)傾聽(tīng)高考作文5

      學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話(huà)時(shí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。而在別?