高一以文明為話題的作文經(jīng)典
文明,是我們中華兒女五千年的文化傳統(tǒng),是我們炎黃子孫的驕傲。鳥兒的聲聲嘰喳,伴隨著校園里那朗朗的讀書聲,形成了優(yōu)美的協(xié)奏曲。中華向來是以文明服人。下面是小編為大家?guī)淼母咭灰晕拿鳛樵掝}的作文,希望你喜歡。
高一以文明為話題的作文1
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道?!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
高一以文明為話題的作文2
生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人類在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛護(hù)自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。
生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區(qū)別。說它們有聯(lián)系,是因?yàn)樯鷳B(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內(nèi)容,又包含精神文明的內(nèi)容:生態(tài)文明并不是要求人們消極地對(duì)待自然,在自然面前無所作為,而是在把握自然規(guī)律的基礎(chǔ)上積極地能動(dòng)地利用自然,改造自然,使之更好地為人類服務(wù),在這一點(diǎn)上,它是與物質(zhì)文明一致的。
而生態(tài)文明所要求的人類要尊重和愛護(hù)自然,將人類的生活建設(shè)得更加美好;人類要自覺、自律,樹立生態(tài)觀念,約束自己的行動(dòng),在這一點(diǎn)上,它又是與精神文明相一致的,毋寧說它本身就是精神文明的重要組成部分。說它們有區(qū)別,則是指生態(tài)文明的內(nèi)容無論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容,也就是說,生態(tài)文明具有相對(duì)的獨(dú)立性。
人類對(duì)于文明的`認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。按照馬克思主義的觀點(diǎn),文明是相對(duì)于野蠻而言的。從社會(huì)形態(tài)的角度看,迄今為止人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì)主義文明;從生產(chǎn)方式的角度看,人類又經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明,其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高,人類物質(zhì)生活的改善。這當(dāng)然沒有什么不對(duì)。
因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平很低或比較低的情況下,人類對(duì)物質(zhì)生活的追求總是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心 的觀念也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,人類物質(zhì)生活水平的提高;特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染,資源破壞,沙漠化,“城市病”等等全球性問題的產(chǎn)生和發(fā)展,人類越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)生活的提高是必要的,但不能忽視精神生活;發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài);人類不能一味地向自然索取,而必須保護(hù)生態(tài)平衡。
讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好。
高一以文明為話題的作文3
有些家長(zhǎng)都不愿讓自己的孩子看《漫畫書》,說看《漫畫書》浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)沒有益處??墒牵裉?,我看到的四幅漫畫,卻給了我一個(gè)很大的啟示,那就是:文明——只差一步。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩一起走路回家,路過了一個(gè)垃圾箱,那垃圾箱的旁邊是一堆垃圾。確實(shí),文明的確之需一步根本沒有人愿意把垃圾投入垃圾箱里,現(xiàn)在,總有少數(shù)這樣的人,不愿意多走這一步,而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境,這樣的人真可恥!
女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情,這時(shí),女孩兒對(duì)男孩兒說:“我們一起來收拾這些垃圾吧!”男孩兒對(duì)女孩兒說:“好的。”開始行動(dòng)了,女孩兒腦子一轉(zhuǎn),說:“文明,光靠我們兩人,是不行的”,女孩兒又對(duì)男孩兒說:“我來收拾垃圾,你來寫‘文明只差一步’的公告牌,好嗎?”“好的。”男孩兒就行動(dòng)起來了,便從書包里拿出一張紙和筆,趴在地上寫著:文明——只差一步?!迸涸谑袄?,不怕臟,滿身大汗地?fù)焱炅死?,就在垃圾箱的外部貼上“文明——只差一步”的溫馨提示語(yǔ),女孩兒豎起拇指贊美男孩兒說:“你寫的毛筆字,真好看!”男孩兒回答說:“謝謝!”說完二個(gè)人便一起回家了。
從這個(gè)故事我明白了:道德有時(shí)候,只是一個(gè)是與非的問題,“是”,就是多走幾步,把垃圾放到垃圾箱中;而“非”,就是少走幾步,把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來卻很難的道理。這時(shí),我心又想到:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。愛護(hù)環(huán)境要從我做起。我決心要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
高一以文明為話題的作文4
文明宿舍評(píng)比即將開始,班主任作了簡(jiǎn)短動(dòng)員后,大家立即奔向宿舍。一進(jìn)宿舍,只見床上亂七八糟的,床下"臭鞋大軍"也十分礙眼,散發(fā)的氣味更讓人掩鼻。大家一時(shí)都覺得無從下手。還是舍長(zhǎng)老練,誰(shuí)疊被子,誰(shuí)擦玻璃,誰(shuí)掃地,一一分工明確。大家都忙碌起來??粗蠹颐Φ眠@么起勁,我想,"文明宿舍"的小紅旗非我們莫屬了。
當(dāng)大家正干得起勁時(shí),負(fù)責(zé)整理床鋪的小芳提出一個(gè)難題:"這些臟鞋怎么辦?床下一雙雙臟鞋確實(shí)大煞風(fēng)景,放在哪兒好呢百先已經(jīng)來不及了。有人主張藏在門后,但很快被否決了,因?yàn)槿舯焕蠋煱l(fā)現(xiàn),豈不更糟?我想,能否解決這個(gè)問題,是能否獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵,但該怎么辦呢?突然,向來鬼點(diǎn)子多的小勤猛拍巴掌。"有道是最危險(xiǎn)的地方最安全。"她接著說,"找一個(gè)漂亮的紙盒,把這些鞋子統(tǒng)統(tǒng)“包裝”起來,貼上封條,放在最顯眼的地方,對(duì)外就說是貴重物品統(tǒng)一保管。"妙!妙!說干就干。沒多久,床下變得十分干凈。這次評(píng)比,看來我們是十拿九穩(wěn)了。
"哐當(dāng)!"怎么啦?同學(xué)們都循聲望去,原來是小玲不小心打碎了窗玻璃u0完了!損壞公物,先扣10分。"大家紛紛議論起來,””文明宿舍"這下可要泡湯了。闖了禍的小玲站在一旁,滿心委屈。此時(shí),舍長(zhǎng)異常冷靜,她一面安慰小玲,一面發(fā)號(hào)施令:"小李,快去配玻璃,快!"我說:"且慢,萬一來不及怎么辦?"舍長(zhǎng)沉吟片刻,忽然靈機(jī)一動(dòng):"有了。上次我看見誰(shuí)有一本掛歷,快拿來!"很快,一本精美的風(fēng)景畫掛歷,擋住了窗戶的缺口,宿舍里頓時(shí)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一切就緒。檢查團(tuán)來了,還是校長(zhǎng)親自領(lǐng)隊(duì)呢。"地面10分,床鋪9分",我偷瞥老師打分。呀!真要命呀!一位老師的手突然伸向掛歷,我們的心立刻懸在嗓子眼兒。"老師,這是我們幾個(gè)女生集體買來美化宿舍環(huán)境的。"舍長(zhǎng)機(jī)智地說。老師縮回手,說"蠻好!蠻好!"接著,又在本子上打分:"玻璃10分。"
高一以文明為話題的作文5
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).隨著時(shí)間的推移,我們的文明意識(shí)越來越強(qiáng)烈了.今天,我就遇到了一件倍感萬分的事.
今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命.走在外面還有一種要烤成人干的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是犧牲了一下我的皮膚.回去時(shí),人感覺暈忽忽的.心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的.我和奶奶一同乘公交車回去.剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”
等啊等,等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上涌,我被擠在里面,好容易走了進(jìn)去,又吃了一驚.怎么回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現(xiàn)在怎么一個(gè)座位也沒了呀???旁邊還站了幾個(gè)人.不會(huì)吧?從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了.忽然,身旁的一個(gè)叔叔“噌”地站了起來,對(duì)我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個(gè)驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是奶奶說的謝謝,我才跟著說的.
我們兩個(gè)人擠在一個(gè)座位上.雖然擠了點(diǎn)兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對(duì)那為叔叔的感激,還是看到了中國(guó)文明的希望.以前,我總是覺得:我們中國(guó)雖說是文明古國(guó),哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們?cè)谶M(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步.聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來.現(xiàn)在又有人給我讓座.我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己,讓文明之花盛開在祖國(guó)的每一個(gè)角落.
在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標(biāo)語(yǔ):“事無禮而不成,人無禮而不生,國(guó)無禮而不寧。
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