高三關(guān)于珍惜時(shí)間的作文
高三關(guān)于珍惜時(shí)間的作文
時(shí)間像水一樣,日夜不停地流去,從不會(huì)因某個(gè)人而停下。只有更好地利用時(shí)間在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事,才算地上珍惜時(shí)間。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞高三年級關(guān)于“珍惜時(shí)間”的作文吧。
高三關(guān)于珍惜時(shí)間的作文篇1:
作者:楚勁草
在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。
記起了小學(xué)大概是三年級吧,那時(shí)是個(gè)小組組長,每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對自己處于無語中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺,很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛往后拖。
現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過去了?,F(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺得時(shí)間過得很慢。我不是沒時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過得真快了,他不會(huì)再跟我開玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時(shí)間就把我甩開了一大截。
高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒有人強(qiáng)迫你。
看來得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰都別來安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過去了,我剛又沉入了過去的回憶,都說了過去可以不忘記,但是不能不放下嗎……-我是一個(gè)矛盾體……
一句話:珍惜時(shí)間……
高三關(guān)于珍惜時(shí)間的作文篇2:
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無聲息的,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。
高三關(guān)于珍惜時(shí)間的作文篇3:
“林花謝了春紅,太匆匆。”多情的詩人哇嘆春光易逝,一生何嘗不似一花,開落有數(shù)。盛景不長。不同的是,我們是自己的耕耘者,這一生的光陰我們可以用雙手緊握,使之盛放。
不去欣羨牡丹的天香國色,不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生長的軌進(jìn),小麥只花開十秒。其果實(shí)卻養(yǎng)活了數(shù)億人,它在對的時(shí)間做了對的事情,也會(huì)有自已的完滿。我愿成平凡的小麥,不盲目復(fù)制池人,只在合適的時(shí)間做好該做的事!
過去的悲棄找都會(huì)用心銘記。從牙牙學(xué)語、搖搖慢步,到一路歡歌、一路悲泣,關(guān)于從前的點(diǎn)滴如雨水滲人我心川。留下永恒的印記。過去的成或敗是認(rèn)識自己的一面鏡子,我從中看到借懂開到青澀更看列前行的方向。誠如詩云“昨日之事不可留”,我哪已逝的時(shí)問駐足在心山一隅,溫馨提醒我認(rèn)清遠(yuǎn)行的方向。
現(xiàn)在的時(shí)光我更會(huì)川力把握。朱自清20歲寫下《匆匆》,明自l’l付間如指尖細(xì)沙,易逝易去;遲子建在年邁的老杜發(fā)間覓到了光陰的影子。無聲卻確實(shí)存在。18歲的我,初入成年的禮堂,窺見了世間之大,更窺見了這時(shí)光難挽的步伐。“一寸光陰一寸金”的老話仍響徹耳畔,我卻明白了真正的惜時(shí)是把握當(dāng)下。
我不去羨慕鄭亞旗幼年輟學(xué)、自學(xué)成才;我不因馬克離校建臉i普網(wǎng)站大獲成功而盲口效仿;我不因李娜網(wǎng)球場上的英姿而棄學(xué)從體;我不因夏達(dá)漫畫獨(dú)絕縱橫畫壇而決意學(xué)畫。他人的成功因時(shí)因地而宜,我卻有自己的軌跡。過去教會(huì)我認(rèn)清航向,現(xiàn)在要求我筆直向前,不因他物改變?nèi)松较颉W园状?#65279;蛇這貴如春雨的青春。春華秋實(shí)的自然規(guī)律不改,我亦執(zhí)守我成長的軌跡,在對的時(shí)間做對的事情,我人生的荒田也會(huì)長出金麥穗,燎亮的趕車謠聲聲不絕。
未來的光陰虛無如彼岸繁花,我難以觸及難以改變,卻將它裝裱進(jìn)掛歷,砒礪我握緊現(xiàn)時(shí)的時(shí)間。同時(shí),那來自未來的華燈將照亮我前行的漫漫路途-即便坎坷也將從容過之!
誠如擠爾更所說:“人生是樹林里的大樹,我們只是穿行而過的風(fēng)。”我們一生的時(shí)間僅是造物主的恩踢,它短暫易逝,但我們卻可好好把握,不因亂花迷人眼,而虛度這光陰。
我的時(shí)間我會(huì)把握,銘記過去,立足現(xiàn)在,迎向未來。任世界繁蕪變幻,我只守住我的人生方向,讓有限的時(shí)間進(jìn)發(fā)出璀璨的火花,照亮一生。