2021到了高三的勵(lì)志作文
高三不管你有多大壓力,這一年你只能前進(jìn),不管你有多少無(wú)奈,這一次你只能拼博。這次小編給大家整理了2021到了高三的勵(lì)志作文,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。
2021到了高三的勵(lì)志作文1
邁入高三,我們即將開(kāi)始新的征程。
跨過(guò)高考,我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來(lái)之不易,我們需要?jiǎng)恿Γ枰Α?/p>
失敗,是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果?;蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白,這場(chǎng)比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。
現(xiàn)在,高三悄無(wú)聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬(wàn)一付諸流水,我該如何面對(duì)?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無(wú)阻。
高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了,我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著??????
我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來(lái)吧,成功屬于愛(ài)拼搏的我們!
2021到了高三的勵(lì)志作文2
經(jīng)過(guò)了十幾年的寒窗苦讀,相信你們?cè)诰窀庵旧蠈?shí)現(xiàn)了很大的突破。面臨高三,相信你們已經(jīng)迫不及待的整裝待發(fā),相信經(jīng)過(guò)一年的努力奮斗,你們會(huì)給自己一個(gè)滿意的答卷。高三是神圣的,在這一年中會(huì)發(fā)生很多的奇跡,作為高三學(xué)子,要做的就是堅(jiān)持奇跡會(huì)發(fā)生,奇跡存在的意念,并為此付出努力,相信最后即使奇跡不現(xiàn),這答案,也是令你滿意的。
高三是出成績(jī)的一年,也是出問(wèn)題的一年,在此期間不排除有任何意外發(fā)生,但是,良好的心態(tài)是挺過(guò)難關(guān),迎來(lái)光明的基礎(chǔ),無(wú)論是心理還是認(rèn)知,都面臨真很大的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底的,將會(huì)站在更好的層次上居高臨下,俯視群雄,暴露放棄的,雖然付出過(guò)努力,卻是故步自封,難成大器,高三是釋放自我,敢于承擔(dān),勇往直前的一年,高三是播撒光明的良時(shí)。
當(dāng)然,高三面臨著訣別,自然就會(huì)出現(xiàn)很多的不舍,或許會(huì)因此耽誤浪費(fèi)時(shí)間,但是高三的時(shí)間會(huì)越來(lái)越短,時(shí)間的短缺會(huì)壓得高三的學(xué)子手忙腳亂,這要求高三學(xué)子必須要臨危不亂的精神,有處亂不驚的胸懷,能分清輕重緩急,按部就班的做下去。計(jì)劃是高三這一年中經(jīng)常出現(xiàn)的代名詞,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,高三的計(jì)劃就像是高三一年約束學(xué)生的規(guī)矩,按照自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的計(jì)劃是每個(gè)人必須做的事,根據(jù)不同時(shí)期制定不同的計(jì)劃,尋找不同的目標(biāo)是高三學(xué)生的看家本事,正如規(guī)矩一樣,必須按照計(jì)劃執(zhí)行,踏踏實(shí)實(shí)完成每一項(xiàng)指標(biāo)。
在此特別奉告,勤能補(bǔ)拙是先賢前輩實(shí)踐所認(rèn)證的,但是盲目追求勤快實(shí)非正確,前者之事例,盲目追求勤快只會(huì)適得其反,用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效,但是總有一天會(huì)把水?dāng)D干,結(jié)果有時(shí)遠(yuǎn)非此之小,用后來(lái)很多的水分來(lái)滋潤(rùn)海綿,將失去大部分水分,而最終所得,寥寥數(shù)滴而已,養(yǎng)精蓄銳方為上上之選。
高三這一年對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是痛苦的,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,將拼搏當(dāng)做作樂(lè)的人,將收獲遠(yuǎn)大于快樂(lè)的東西,將拼搏當(dāng)做痛苦的人,其知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)低于上者。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,而非痛苦的,只有懂得作樂(lè)的人,才能取得常人所不能得到的。笨鳥(niǎo)先飛,提前做好準(zhǔn)備,在休息之余提前做一些高考模擬,真題,做到先發(fā)制人,好處多多。
磨練心態(tài),只有良好的心態(tài)加之于完美無(wú)缺的知識(shí)儲(chǔ)備,方可打造最美的神話,因此高三的每一次模擬考試,??迹锌级家?dāng)成是高考練兵,馬虎不得,查缺補(bǔ)漏,將缺漏知識(shí)一掃而光,使最后無(wú)硬傷可言。須知一失足成千古恨,高考是人生的轉(zhuǎn)折所在,成即王侯敗則寇,望高三學(xué)子好自為之,做人上之人。
2021到了高三的勵(lì)志作文3
有一種苦澀的甜美叫高三,使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn),這就是高三。
十余載寒窗后,我們步入高三的征程?;厥走^(guò)去,漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛,無(wú)盡的苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮;展望未來(lái)道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般一恍而過(guò),我來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情,但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過(guò)逃離這恐怖的高三,但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì),獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào),生活也失去了色彩。但是,如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯,人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八 九,當(dāng)今社會(huì)更是魚(yú)龍混雜,我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。
我無(wú)法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對(duì)高三,面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三,但多年以后再回首往事,我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應(yīng)讓青春留下遺憾?;馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無(wú)情地向前碾去,任何東西都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L?,在青春的洗禮下,我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童,也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任,我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),高三是人生的考驗(yàn),是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標(biāo),讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美,我們的青春才會(huì)無(wú)悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來(lái)滋養(yǎng)青春,讓青春之花開(kāi)的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀,品位高三之香甜,成就高三之完美,在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。
2021到了高三的勵(lì)志作文4
高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星,時(shí)常劃破黑暗點(diǎn)亮我心頭的燈,給我溫暖。也許是太累,也許是太忙。那一年,我們都沒(méi)有好好的把握。只是不停的讀書(shū),不停的做作業(yè)。即便是這樣,那一群活潑的少男少女之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經(jīng)被時(shí)間剪成黑白的影片,在每個(gè)孤獨(dú)而又難熬的夜晚,它們會(huì)滋潤(rùn)我那早已干涸的心臟。
隨著時(shí)間的流逝,我們注定要忘記很多東西,比如曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。我相信這世上沒(méi)有所謂的永恒。記憶在時(shí)間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記,我選擇了每天都回憶。
回憶是美好的。在回憶中,高三會(huì)變得特別清晰。仿佛我又回到了當(dāng)初那段純真的校園生活。每個(gè)人的臉上都有一朵笑容,教室里的墻壁會(huì)得雪亮雪亮的,桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過(guò)去。于是我伸出手來(lái),像以前那樣,想撫摸我好久都沒(méi)有觸摸過(guò)的課桌,想找回一絲熟悉的感覺(jué)。當(dāng)我的手就要撫摸到課桌時(shí),那墨綠色的突然桌椅不見(jiàn)了,那雪白雪白的墻壁不見(jiàn)了,那一朵朵掛同學(xué)們臉上的笑容也不見(jiàn)了??匆?jiàn)的,只有黑夜。原來(lái)我又做夢(mèng)了,又夢(mèng)到了他們,我可愛(ài)的同學(xué)。
我們浪費(fèi)掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí),我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂(lè),陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變;我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕,我們前途或許也不再是無(wú)限的,其實(shí)它又何曾是無(wú)限的?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲 望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實(shí)我們從未長(zhǎng)大,還不懂愛(ài)和被愛(ài)。
我們那時(shí)盡管年少無(wú)知.太容易把欲 望當(dāng)成愛(ài),其實(shí)最?lèi)?ài)你的那個(gè)人,只有在懂得責(zé)任的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn).我們有的時(shí)候真該感謝生活,它賜給了我們這么多的磨難,人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。
今天之所以區(qū)別于昨天,恰恰是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊辉谖覀冃闹?。在我們生命的每個(gè)角落,都會(huì)有一個(gè)被加工好了的故事。不管結(jié)局是福是禍,也不管它是美麗還是悲傷,歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續(xù)的魅力。
生命中不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入,于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。記住的,遺忘了。生命中不斷地有得到和失落,于是,看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了,被遺忘的,記住了。然而看不見(jiàn)的是不是就等于不存在?記住的是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝?
究竟有多少人是有緣分亦有份,又有多少人到最后只剩下永遠(yuǎn)的懷念?
2021到了高三的勵(lì)志作文5
在高三的路上沒(méi)有坦途,我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn),正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會(huì)讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。
一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解:因?yàn)檫@些羚羊的種類(lèi)和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類(lèi),都生長(zhǎng)在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來(lái)源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。
有一年,在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下,動(dòng)物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌?。因?yàn)橛辛霜{群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會(huì)頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會(huì)在考驗(yàn)面前無(wú)以應(yīng)對(duì),只能接受被淘汰的命運(yùn)。
所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個(gè)道理,對(duì)人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅(jiān)定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。
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