2024年廣東學(xué)考(春季高考)語、數(shù)、英在1月10日進(jìn)行，隨著下午5點(diǎn)40分英語考試鈴聲響起，廣東省2024年春季高考(學(xué)考語數(shù)英)結(jié)束了。隨后作文也出爐啦!難不難寫?能拿滿分嗎?

2024年廣東學(xué)考語文優(yōu)秀作文

中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，浩如煙海。在這片廣袤的土地上，無數(shù)珍貴的文物與藝術(shù)瑰寶熠熠生輝，它們承載著民族的記憶與精神，見證了歷史的滄桑與輝煌。

如今，隨著科技的飛速發(fā)展，我們正親歷著一場(chǎng)文化傳承的革新。新技術(shù)、新思維、新方式如直播、虛擬現(xiàn)實(shí)等，正助力這些靜默千年的文物和傳統(tǒng)藝術(shù)形式打破時(shí)空的限制，以更為生動(dòng)、鮮活的方式呈現(xiàn)在世人眼前。這不僅拓寬了文化展現(xiàn)的維度，更為傳統(tǒng)文化注入了新的生命力，使其在新時(shí)代煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

新媒體技術(shù)的運(yùn)用，賦予了傳統(tǒng)文化全新的傳播生命力。例如，三星堆文化的“蹲”直播間，讓觀眾得以親眼見證文物的挖掘過程，仿佛置身于那遠(yuǎn)古的世界，感受歷史的厚重與神秘。這種沉浸式的傳播方式，極大地提升了公眾對(duì)文化遺產(chǎn)的關(guān)注度，也增強(qiáng)了我們的民族文化自信與自豪感。

此外，借助現(xiàn)代視聽技術(shù)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，傳統(tǒng)文化的演繹方式得以深度挖掘與廣泛傳播?！度绻麌?guó)寶會(huì)說話》電視節(jié)目運(yùn)用精美的視聽效果，將古樸的文物轉(zhuǎn)化為富有現(xiàn)代感的表達(dá)，拉近了觀眾與歷史的距離;舞蹈《只此青綠》則借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)穿越時(shí)空的藝術(shù)盛宴，讓人領(lǐng)略到傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技完美結(jié)合的魅力。

這些成功的案例告訴我們，無論是利用新技術(shù)打破時(shí)空壁壘，還是創(chuàng)新演繹手法，都能使傳統(tǒng)文化獲得新生。這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化解讀與傳承，更是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化基因的弘揚(yáng)與發(fā)展。

然而，我們也應(yīng)明白，技術(shù)只是手段，真正賦予傳統(tǒng)文化生命的是其深厚的文化底蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值。因此，在探索技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí)，我們更應(yīng)深入挖掘和提煉傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，使之與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)，滿足人民群眾的情感需求。只有這樣，傳統(tǒng)文化才能在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。

總之，科技與傳統(tǒng)文化的結(jié)合是一場(chǎng)視覺與心靈的盛宴。它不僅讓我們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，更堅(jiān)定了我們的文化自信。讓我們攜手共進(jìn)，用新技術(shù)激活傳統(tǒng)文化的靈魂，共同書寫中華文化新的輝煌篇章!

2024年廣東學(xué)考語文蒙題技巧

1.先看題再看材料!先看題再看材料!先看題再看材料!重要的事情說3遍。

2.去證明這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，要比證明它是正確的要簡(jiǎn)單得多，這樣你的答題效率會(huì)高得多。

3.選項(xiàng)表述絕對(duì)的多為錯(cuò)誤的。

4.選項(xiàng)包含夸獎(jiǎng)性的語言一般不會(huì)設(shè)錯(cuò)。

5.帶關(guān)聯(lián)詞的選項(xiàng)要謹(jǐn)慎(看前后邏輯是否正確，不僅而且一般不會(huì)出錯(cuò))。

6.牢記三個(gè)不正確選項(xiàng)特征：不符合事實(shí)、不符合政治、不符合原文。

7.越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱。

8.特別陌生的成語往往是對(duì)的。

9.注意語義重復(fù)。

10.主要抓“合乎語境”。成語考查重點(diǎn)可以概括為“合不合語境”。

11.四句話里要求你選出沒有語病的，如果拿不準(zhǔn)，就先看看哪一句內(nèi)容涉及到政治性言論或者問題，這句話往往沒有錯(cuò)誤，大膽選上。