關(guān)于進(jìn)步的高一作文精選
關(guān)于進(jìn)步的高一作文精選
人總是在進(jìn)步中成長(zhǎng)，進(jìn)步帶給人類(lèi)一個(gè)美好的世界。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于進(jìn)步的高一作文，希望你們喜歡。
關(guān)于進(jìn)步的高一作文篇1
繁榮、進(jìn)步的中國(guó)新農(nóng)村
五月的一個(gè)晴朗的周日，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽我們一家去了一趟農(nóng)村。剛開(kāi)始的時(shí)候我想：農(nóng)村有什么好的，還不如在城市里的游樂(lè)場(chǎng)玩!因?yàn)樵谖业挠∠笾修r(nóng)村到處都是牲畜的糞便，人們住的也都是小草房，臟兮兮的。但是到了那里我才發(fā)現(xiàn)，哪有什么小草房啊!家家戶(hù)戶(hù)住的都是窗明幾凈的大瓦房，有的還有二、三層的小樓房，像我們城市里的小別墅。寬敞的大院，家禽都住在干凈的圈里。我想象中的馬啊、驢啊根本就不見(jiàn)蹤影，取代那些大型家畜的都是一些現(xiàn)代化、高科技的機(jī)器，那些機(jī)器我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更不知道它們的名字了。
農(nóng)民伯伯告訴我：有插秧機(jī)、翻土機(jī)、收割機(jī)……每一種機(jī)器都有它們自己的用途，因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候正趕上播種，只見(jiàn)前面的人推著播種機(jī)往上面一插，種子就種上了，后面還有個(gè)人推著一個(gè)機(jī)器，土就把種子蓋上了，又快又省力，爸爸說(shuō)以前這些都是靠人的手和腳的，現(xiàn)在真是機(jī)械化時(shí)代了。那一天我們還去了草莓大棚，本來(lái)我在外面熱得直冒汗，進(jìn)到大棚里感覺(jué)非常非常的舒服，我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)榇笈锏乃芰喜馁|(zhì)是加厚的，而且農(nóng)民們都精心的調(diào)節(jié)里面的溫度，給農(nóng)行作物最好的生長(zhǎng)環(huán)境，那樣我們一年四季才會(huì)吃上最新鮮的水果，所以我們進(jìn)去才會(huì)感覺(jué)舒服啊!”原來(lái)是這樣啊!我還吃了自己親手摘的草莓，感覺(jué)格外地甜?，F(xiàn)在農(nóng)民的家里也都裝上了電腦，隨時(shí)可以上網(wǎng)查一些先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，與世界接軌，真是“城鄉(xiāng)一體化”了啊!用農(nóng)民們自己的話(huà)說(shuō)：這都是黨的政策好啊!這次農(nóng)村之行讓我了解了我們社會(huì)主義的新農(nóng)村，收獲很多。我們國(guó)家自從改革開(kāi)放之后，發(fā)奮圖強(qiáng)變成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)，不僅城市對(duì)外之后，發(fā)奮圖強(qiáng)變成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)，不僅城市對(duì)外開(kāi)放，鄉(xiāng)村也更加現(xiàn)代化、繁榮，我為能生活在這樣一個(gè)國(guó)家而感到驕傲和自豪!未來(lái)的中國(guó)等著我們這一代去創(chuàng)造，我們現(xiàn)在需要更加努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮，昌盛!
關(guān)于進(jìn)步的高一作文篇2
進(jìn)步中的祖國(guó)
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
那時(shí)，我還小，只知道自己的祖國(guó)叫中國(guó)……上了小學(xué)，老師告訴我，我們的祖國(guó)名字叫：中華人民共和國(guó)。老師教我們唱祖國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，從這時(shí)起，我對(duì)祖國(guó)有了一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在，自己的知識(shí)豐富了很多，知道祖國(guó)的發(fā)展史，知道了祖國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展。今天，我坐在桌子前，來(lái)抒發(fā)自己的感受。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的作文。“孩子”，媽媽慈祥的說(shuō)：“你寫(xiě)的都在理，但你沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)以前那艱難的生活，你生活在蜜罐里，你是不能把過(guò)去的苦寫(xiě)出來(lái)。”我嘟起了嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄憬o我講一講你小時(shí)候的衣食住行吧”媽媽爽快地答應(yīng)了。過(guò)去的中國(guó)，人們穿得很破爛，一年到頭，只有那么一件衣服，這一件衣服還是媽媽的媽媽用一塊布縫的，大兒子穿小了，二兒子繼續(xù)穿，穿到最后，破的補(bǔ)丁已經(jīng)很厚了。
如今，隨便走進(jìn)一家看看，哪一家的衣櫥不是滿(mǎn)滿(mǎn)的，出門(mén)的時(shí)候挑來(lái)?yè)烊ゲ⒛钸吨?mdash;—今天我穿哪一件呢?再到商場(chǎng)，商場(chǎng)里的服裝是琳瑯滿(mǎn)目，現(xiàn)在人們對(duì)服裝的要求已經(jīng)不僅僅的保暖，講究是款式，時(shí)尚。如果你沒(méi)時(shí)間去商場(chǎng)，你還可以在家里網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)你鐘愛(ài)的衣服?，F(xiàn)在的生活對(duì)人們提供了便捷。過(guò)去，一年也吃不上一頓飽飯，家里的糧食都要算計(jì)著吃。過(guò)年時(shí)，有的家里都揭不開(kāi)鍋，更別提一頓豐盛的年夜飯了。現(xiàn)在，隨便打開(kāi)一個(gè)冰箱，里面沒(méi)有空余的地方，想吃什么隨手拿來(lái)，任何季節(jié)的蔬菜水果都可以隨時(shí)吃到。媽媽小時(shí)候住的是泥房，外面下大雨，屋內(nèi)下小雨。哪能住這樣100多平方米的寬敞的樓房呢?我們現(xiàn)在住得多舒適。我迫不及待的插嘴道。“是啊，我們那時(shí)候，出門(mén)都是步行”“你們?yōu)槭裁床蛔?chē)呢?”“傻孩子，別說(shuō)有汽車(chē)了，連自行車(chē)也沒(méi)有啊!那時(shí)候?qū)W生上學(xué)，如果是離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)，早上三四點(diǎn)鐘就起床開(kāi)始上學(xué)了，走三四個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校，哪象你們現(xiàn)在早上坐校車(chē)上學(xué)，中午在學(xué)校有食堂，下午放學(xué)坐校車(chē)再回家。你們現(xiàn)在太幸福了”我想想現(xiàn)在，又想想媽媽說(shuō)的過(guò)去，發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的變化真是翻天覆地呀!
祖國(guó)的現(xiàn)在，是進(jìn)步中的進(jìn)步，是輝煌中的輝煌，是勝利中的勝利。我重新坐到桌子前，又拿起來(lái)了筆……
關(guān)于進(jìn)步的高一作文篇3
進(jìn)步
安靜的教室中，有一位怒目圓睜的老師，一手拿筆，一手拿著一個(gè)本子，正憤怒地瞪著一位同學(xué)，那同學(xué)卻微笑地辯解著，說(shuō)著說(shuō)著，老師幾次張嘴卻最終搖了搖頭無(wú)語(yǔ)了。
那同學(xué)便是宋子祺，是我們班忘做忘帶作業(yè)的頭兒，但他總喜歡耍賴(lài)，甚至連老師都說(shuō)不過(guò)他，就像開(kāi)頭的那一幕。
宋子祺耍賴(lài)的事例還多得很。有一天，老師發(fā)了一張練習(xí)卷作為回家作業(yè)。然后，老師特意走到宋子祺的身邊，雙手放在宋子祺肩上，看著宋子祺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天回家作業(yè)不算多吧?你可得好好做啊!”宋子祺點(diǎn)了點(diǎn)頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“好的，我一定會(huì)做的。”
第二天，老師來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，其他同學(xué)都積極地交了作業(yè)。唯有宋頭兒充耳不聞，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上。老師走了過(guò)去，和藹地對(duì)宋子祺說(shuō)：“宋子祺同學(xué)，作——業(yè)——呢?”這三個(gè)字拖得很長(zhǎng)，驚醒了宋子祺。他先是眉頭一皺，然后顫抖著從書(shū)包里拿出卷子，看看手中的卷子，又看看老師的臉，紅著臉，支支吾吾地說(shuō)不出個(gè)所以然。老師一把奪過(guò)卷子看起來(lái)，然后開(kāi)始發(fā)火了，大聲斥責(zé)道：“你，你這算做了嗎?”宋子祺故作鎮(zhèn)定地抬起頭，微笑著說(shuō)：“做了啊，怎么了?”老師又一聲怒吼：“這叫做了啊!就兩道題!”誰(shuí)知道宋子祺卻振振有詞地回答：“對(duì)啊，做了兩道題啊。”老師則繼續(xù)咆哮：“兩道題也算做了嗎?”宋子祺仍然強(qiáng)詞奪理地回答：“難道算沒(méi)做?”“做了兩道也算做得啊!”他低下了頭，夢(mèng)囈般自言自語(yǔ)，全然不顧站在一邊氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)的老師?？?，這就是他耍賴(lài)的表現(xiàn)。
這不，語(yǔ)文課上，王老師又問(wèn)他要雙休日做的小報(bào)了。他依然笑嘻嘻地回答：“做了，做了!”手還在空中夸張地比畫(huà)著。一轉(zhuǎn)頭，從背后的書(shū)包里抽出一張卡紙，遞給了王老師，嬉皮笑臉地說(shuō)道：“看，做了!寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)題和一首詩(shī)啊。”全班一陣哄堂大笑。沒(méi)想到他居然也隨著我們一起笑起來(lái)。于是，“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了，不少同學(xué)還笑得東倒西歪了。
下課后，我走到了宋子祺身邊，對(duì)他說(shuō)：“一件事，要么不做，去做了就要做到最好。像天上的星星，既然是星星就要發(fā)光，讓人們看到你放射的光芒，成為群星中最閃耀的一顆。”宋子祺認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們相信只要他認(rèn)真地做一定會(huì)成功，我們希望下一次在課堂上哄堂大笑為得是他的進(jìn)步，而不是小丑般的表演!
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