畢業(yè)前夕700字作文
畢業(yè)前夕700字作文
站起來，就像歌詞中的：畢業(yè)和成長(zhǎng)的字眼格外扣人心弦擦干眼淚，成長(zhǎng)的痛不算什么!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的畢業(yè)前夕700字作文，希望你們喜歡。
畢業(yè)前夕700字作文篇1
畢業(yè)前夕的不舍
歲月的風(fēng)鈴搖曳在鐘表的滴答聲中，時(shí)間沐浴在久違的陽光下，記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了或心酸、或歡快的淚水，編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門，最令我難忘的還是那六年的小學(xué)生活，每個(gè)人每件事每處風(fēng)景，都給我留下了難以磨滅的回憶。
操場(chǎng)邊的桂花依然散發(fā)著清香，教學(xué)樓里的書架上依舊陳列著各種書籍，不同的是，一群還在教室里認(rèn)真聽講、奮筆疾書的六年級(jí)學(xué)生，再過兩個(gè)多月，就要離開。
離別之際，我們的心里又是怎樣的不舍!我舍不得每一位同學(xué)，畢竟，我們是一個(gè)團(tuán)體，是在一起足足有六年的團(tuán)體。我們一起笑過，也被一起罵過。六年的時(shí)間里，我們班雖然不算非常和睦，雖然同學(xué)之間吵過嘴、打過架，雖然以前有過不合，半在分離時(shí)，怎么會(huì)忍心冷眼相對(duì)?更令我們感激的，便是那些辛勤的老師與校領(lǐng)導(dǎo)了。如果沒有老師的教導(dǎo)有方，我們總會(huì)有現(xiàn)在的輝煌成績(jī)?如果沒有向領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧，我們總會(huì)有現(xiàn)在這般生龍活虎?老師的一句句教導(dǎo)時(shí)時(shí)回蕩在耳畔，同學(xué)的一聲聲問候依舊縈繞在心頭。
想一想跟老師同學(xué)們?cè)谝黄鹩辛炅?，有了深厚的感情，馬上就要和他們分開，心里總是總是有些難受。離別時(shí)總會(huì)有些不舍，但這無法逃避。我總會(huì)在傷心、不舍的時(shí)候安慰自己：“畢業(yè)并不代表永遠(yuǎn)不會(huì)再見面，更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會(huì)全部失去。我們只是暫時(shí)的分開，我們以后一定還可以再次團(tuán)聚!”我無法忘記我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的老師，他們是我最美的回憶。
分離總在進(jìn)行，生活依然繼續(xù)。我是多么希望時(shí)光能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我與我的老師和同學(xué)們相處的時(shí)間再多一些。但天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。這六年來難忘的小學(xué)生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段適應(yīng)難忘的記憶!
畢業(yè)前夕700字作文篇2
畢業(yè)前夕
記憶被覆蓋，時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過的彼此。彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦。——題記。
指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇，五湖四海相聚。
那時(shí)年少，對(duì)于緣分，對(duì)于情感，只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識(shí)，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識(shí)到緣分，才交了個(gè)朋友，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，一次分離。
當(dāng)我最后一次站在三樓的陽臺(tái)上，看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫的風(fēng)景：樹葉兒沙沙作響，風(fēng)中流淌著暖暖的花香，高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季，我好難過我的校園!
當(dāng)我在望望自己朝夕相處了六年的同學(xué)時(shí)，我不禁想起：年幼時(shí)，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒，曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗，我們收獲成功，收藏幼稚，我們收獲成熟，收藏眼淚，我們收獲歡笑，收藏幼稚，我們收獲成熟，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和哀傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼!畢業(yè)季，我好難過我的同學(xué)!
當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時(shí)，我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。六年來，老師給了我多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜，老師在寫教案改作業(yè)，句句架天梯!白日光明，老師在黑板上寫字，字字撒春雨!我難過，我的老師!
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句再見的祝福，一曲祝你一路順風(fēng)，承載著永不逝去的青春夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)。
畢業(yè)前夕700字作文篇3
哭還是笑——畢業(yè)前夕
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。而我的歷史，是在母校中畫出風(fēng)采
——題記
歲月。如流水般穿過我的夢(mèng)幻心靈;充滿歡聲笑語的小學(xué)生活即將于我揮手告別。回憶2往事，感慨萬千，如品一杯茶;如吟一首詩(shī);如嚼一枚青果。
校園的歡聲笑語，教室的朗朗書聲，一幕幕浮現(xiàn)我眼前，為何會(huì)突然想起呢?原來是渺茫的回憶。
校中央的櫻花樹，校門口的松樹，話壇李的一串紅，何不代表育人呢?櫻花樹，奮發(fā)向上;松樹，不畏寒冷;一串紅，如紅領(lǐng)巾，在蔚藍(lán)的天空中飄展而飛。
渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六，五年的回憶，一年的起步，如詩(shī)歌。老師的教導(dǎo)，櫻花的育人。倒數(shù)天數(shù)，兩個(gè)月，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短只剩六十多天。若到了分離時(shí)刻，會(huì)想到：快分離了何時(shí)才會(huì)相聚，三年嗎?騰飛夢(mèng)想的時(shí)刻，翻過千陽嶺的時(shí)刻，有幾個(gè)人才會(huì)在以起?在踏出啟文小學(xué)的第一步時(shí)，明天的明天，畢業(yè)前夕，兩個(gè)月后，是抱頭大哭還是默默不語?——和天空說好在哭!再相聚的時(shí)刻先是歡聲笑語，在是默默不語，——和天空說好在哭!一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……——和天空說好在哭!兩個(gè)月后，是太陽還是小雨?
六年的回憶，心中想說，卻不之寫什么，是道不完還是說不盡?
書聲瑯瑯，從六(一)班的教室洪亮的響著。站在校中央，抬頭望望嶄新的流六(一)班，這里有一對(duì)天敵，還有一對(duì)知心。
一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了，卻不知叫什么，只知見了就叫“哎“，從小就只知名無知也可，但相識(shí)卻是緣。相反，一對(duì)天敵卻成了六年的誤會(huì)。但有緣曾相識(shí)，一個(gè)朋友，一個(gè)敵人，三生有幸相識(shí)總比三生無幸不相識(shí)好罷。畢業(yè)了，也有一個(gè)美好的回憶在校園回蕩。
跨出校門，嘴角微笑，心，卻在流淚……
不分不離的回憶，卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過……
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