寫讀書的高一700字作文
讀書能夠讓我們在書中品味知識,開拓我們的視野。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫讀書的高一700字作文,希望能夠幫助到你們。
讀書的時光
大好的太陽,沒有春日時那般的醉人,卻是窩心的暖。尤其喜歡天空,萬里無云,澄靜蔚藍(lán)。仰到脖子發(fā)酸,仍舊舍不得挪開眼。那種干凈的藍(lán)容易得讓人沉淪。
桌上的作業(yè)堆積在一起,我還是沒有動手的打算。窗外的天空很美,不時地飄過幾只風(fēng)箏,和煦的輕風(fēng)中夾雜著愉悅歡快的氣息,樓下傳來一陣陣甜美的笑聲,恍惚間我覺得那笑聲似曾相識,到底在哪聽過呢?忽地記起,原來自己很久沒有這樣開心地笑過了。
是啊,很久很久。窗外的這群孩子天真無邪,沒有憂慮,只是快快樂樂,開開心心地度過余下的童年,他們臉上都掛滿了無邪的笑容,這應(yīng)該就是他們?nèi)松忻篮玫臅r光吧!
曾幾何時,我們也這樣走過,這樣笑過,只可惜時光不返,轉(zhuǎn)念一想,何必可惜!曇花一現(xiàn)的驚艷,只要出現(xiàn)一次就已經(jīng)可以了。
“幾度庭前尋舊跡,影蹤全無,難把芳菲覓。欲約桃花同夢里,奈何風(fēng)雨無情計(jì)。”曾經(jīng)溫馨的話語,至今不曾回響過;曾經(jīng)開心的笑容,至今不曾綻放過;曾經(jīng)的曾經(jīng),多么幸福美好……難道這一切都隨風(fēng)雨散去了嗎?
不會的,美好幸福不會就這么消失的。
拿起一本張曉風(fēng)的散文集走下樓來,院子里的太陽花開了,空氣中透著一股清新的花香,這些花兒永遠(yuǎn)向著太陽開花,或許因?yàn)榻裉焯栒?,花兒們想鉆出來看看這干凈的天空。我搬來一張凳子,翻開書,有一篇叫做“送你一個字”好奇的我忍不住看了,這是張曉風(fēng)送給了一個女子的:行。原來“行”的甲骨文是十字路口,有東西南北,需要你選擇你該走哪一條路。
忽然間,我明白了,記住了這個字,人生之路很長,我該啟程了。
走上樓去,拉上窗簾,提起筆,該走了。
雖然放風(fēng)箏的日子一去不返,然而讀書寫字也別有一番樂趣。
不必羨慕,其實(shí)回想過去讀書的時光,我也會捧著書沉思,忽而眼前一亮,臉上便綻放了笑容;我也會看著看著,遇到精彩的部分,然后開懷大笑……這又何嘗不幸福,不美好呢?
那讀書的時光便是美好的!年齡的不同,閱歷也會不同,那段讀書的時光讓我成長了許多,我們需要那美好時光。
讀書的苦樂之境
在人生的旅途中,或有歡樂,或有悲傷,但這一切的情感一旦通過閱讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。
或許有人會說:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鐘書的那句:“真正的讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的快樂的引誘。”
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們可以重返《三國》的激烈戰(zhàn)場,感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西游記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從孔子的《論語》到毛澤東的《毛澤東詩詞選》,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星·春水》到郭敬明的《夢里花落知多少》。在書中,我們可以感受到四季輪回,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
讀書令我們感受到了從古至今,由國內(nèi)到國外,從老一輩到新一代的改變與不同,博覽群書,生活是如此充實(shí)。
“萬般皆下品,唯有讀書真”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有讀書,才能為未來的藍(lán)圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代名人。因此,讀書可以改變一個人的命運(yùn),更可以造就一個人,何樂而不為呢?
在現(xiàn)在,多數(shù)同學(xué)只重視讀課本,而不重視課外閱讀,只重視考試成績而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這并不是真正的閱讀,這樣讀書只會覺得乏味,枯槁,必會感到苦了,而只有用心,用愛去讀書,讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。
讀書會有苦,但苦即為一種樂,讀書會感到快樂,而必須是在經(jīng)歷苦的條件之后,是亦苦即是樂,樂必經(jīng)苦,這便是讀書的苦樂之境了。
在讀書路上
讀過尼采或是卡耐基,讀過卡夫卡或是普魯斯特,讀過魯迅或是梁實(shí)秋——這些都一樣。在墨汁恣意的海洋中,我們盲目而空泛地涉獵于這些名家經(jīng)典。那真的是知識嗎?不,所得所感,僅僅為了一個神明所渴求的祭品,它的名字叫做:應(yīng)試。
我們在人流的推搡下前行于這一條擁擠而逼仄的道路上,頂著一輪蒼白冰冷的太陽。迷路了嗎?不,大家都在這里??墒撬腥硕疾恢澜K點(diǎn)通往何處,是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。
所謂的文明盛宴,我們饕餮著囫圇咽下,殊不知自己的胃腸早已不堪重負(fù)。就像一個聒噪而好客的主人,不停地招呼著大腹便便的食客:“來,吃!喝!!”
模糊了感官的信賴,疑惑了世界的真實(shí)。饑餓的是我的眼睛,向應(yīng)試吞噬無盡的原野。沙漏無窮無盡的流逝使我們恐慌,于是狂奔掩飾了嘈雜的心跳,跌倒還想抓起一攤污泥,塞進(jìn)始終空虛的行囊。
我要的不是這些,不!絕不是!
我會醉心于紫式部的《源氏物語》中對非人暴戾的凄婉控訴,忘記它的種種文學(xué)地位寫作常識……我會用,也許很多很多年的時間虔誠地叩拜于《生活在別處》的光芒之下,任這場浩瀚甘霖淋濕自己的衣襟,忘記作者姓甚名誰,獲得過多少榮譽(yù)……我會擁《青鳥》入懷,如同童年珍愛的玩偶,忘記諾貝爾獎的種種殊榮……
可是,我不能夠!
年輕太過倉促,不需要太多美麗的花紋點(diǎn)綴。它現(xiàn)實(shí)得有些殘酷乖張。不要求你四書五經(jīng)琴棋書畫禮樂皆通,只需把那些矯飾過的思想機(jī)械地填滿鉛印的試卷,仿佛在用筆跡細(xì)密地編織了一張卷曲纏繞的蛛網(wǎng),無聲無息地把你窒息于其中。所謂:我們的錯別字得扣分,而魯迅先生寫的,那卻叫做通假字或者異體字。
在讀書路上,我迷茫了。那一份份程序化的讀書報(bào)告、閱讀筆記,就真的可以確切地反映出我們對名家淺顯而浮躁的認(rèn)識了嗎?或者——換一種說法:真的摻入了我們自己的感情了嗎?
請給我一方自由的天空,一方可以無拘無束地舒展、翱翔和騰空的碧色蒼穹!
太陽,不過光明了半個地球;一本真心摯愛的書,卻能溫暖整個世界……
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