寫感恩的高一900字作文
俗話說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫感恩的高一900字作文，希望能夠幫助到你們。
學(xué)會(huì)感恩
塵埃遮眼，泥濘縛足。我們有時(shí)如同田埂中的稻草人，隨風(fēng)搖曳。但是畢竟還是有那么多正能量，父母養(yǎng)育我們，“慈母手中線，游子身上衣”;朋友陪伴我們，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;老師教育我們，“三人行必有我?guī)?rdquo;;貴人幫助我們，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。。。。。。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩是反哺，感恩是回報(bào)，感恩是信義。
叢飛感恩社會(huì)，犧牲自己。
叢飛絕對(duì)是樂(lè)善好施的典范，他感恩社會(huì)，把錢財(cái)捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來(lái)騙取叢飛的資源，叢飛也一視同仁，源源不斷地寄錢給他們。叢飛感恩，愿意做天空中的太陽(yáng)，給人以溫暖;叢飛感恩，愿意做那湛藍(lán)的大海，融匯大小河流;叢飛感恩，愿意做飄舞的孔明燈，為人間祈福。我記得最感恩的一幕是，叢飛為了把歡笑留給別人，為了將表演進(jìn)行通暢，為了感恩社會(huì)，i演出中他冒著骨折的危險(xiǎn)做摔倒的動(dòng)作，他就是這樣，別人的快樂(lè)優(yōu)先于自己的快樂(lè)。從叢飛身上，我看到了感恩的光芒，如此耀眼，如此奪目!
史鐵生感恩社會(huì)，我手寫我心。
史鐵生的命運(yùn)是坎坷不平的，他先是患了腎病，后來(lái)發(fā)展到尿毒癥，要靠透析維持生命。但是他是一個(gè)樂(lè)觀主義者，他戲稱自己“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。換著別人，早已怨天尤人，一蹶不振，可是沒(méi)有難倒史鐵生。他感恩社會(huì)，我手寫我心，用那雋永的方塊字抒發(fā)自己對(duì)朋友，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)的感恩。在他的草稿中，我們看見(jiàn)一個(gè)英勇的人生斗士，他進(jìn)而高歌，登而疾呼，寫下了自己頑強(qiáng)的一面，也寫下了對(duì)生活的熱愛(ài)。他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與感恩，讓我們深為感動(dòng)，《我與地壇》激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。從史鐵生身上，我看到了感恩的偉大!
海倫凱勒感恩社會(huì)，假想給她三天光明。
又聾又啞又瞎，這對(duì)于任何人都是巨大的挑戰(zhàn)。那是一種什么樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換著別人，一定心灰意冷，抑郁不平?？墒呛悇P勒感恩社會(huì)，幾級(jí)地學(xué)習(xí)，積極地改變。她的老師在她的手心上寫單詞，這開啟了海倫凱勒認(rèn)識(shí)世界的大門。海倫凱勒感恩恩師，努力配合老師。終于她學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。她感恩于陪伴于她的人群，沒(méi)有放棄她，鄙視她;她慢慢地在文學(xué)上有了建樹，寫下了她的自傳在?！都尤虢o我三天光明》讀之讓人感動(dòng)不已;苦難的人兒竟然對(duì)生活是如此的熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)是如此的感恩!
感恩的人才活的踏實(shí)，感恩的人才過(guò)的舒坦。
學(xué)會(huì)感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”;學(xué)會(huì)感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”;學(xué)會(huì)感恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”;學(xué)會(huì)感恩，“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”
讓我們?cè)诟卸髦嗅屓?，在釋然中自足，在自足中幸?！?/p>
學(xué)會(huì)感恩吧。
感恩
相信大家都有聽過(guò)這樣一首歌：
“感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自我;
感恩的心，感謝有你
花開花落，我一樣會(huì)珍惜…”
也不清楚是什么時(shí)候喜愛(ài)上這首歌的，只明白在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原先是如此幸福的一件事。以前墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自我所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不明白有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著以前失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原先她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)光沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅僅為了自我，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。
應(yīng)對(duì)這些，難道我們還能夠去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲多謝!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛(ài)的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她，讓我懂得了感恩!
感恩的心
愛(ài)心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。展開一張叫情感的紙，提起一只叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫教我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)。
從我們呱呱墜地那一刻起，就該感激我們的父母，因?yàn)槭撬麄冑x予我們生命。從一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍到一個(gè)學(xué)子踏上征途，這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕洋溢時(shí)，當(dāng)前程錦繡燦爛時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞媳疾ㄆ床．?dāng)無(wú)情的風(fēng)浪突然來(lái)襲時(shí)，我們悲觀失望，憂愁嘆息。這時(shí)，是父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，讓我們相信只是生活暫時(shí)欺騙了我們的心，淚水模糊了我們的眼睛;是父母告訴我們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹;是父母帶我們走出了生命的誤區(qū)，讓我們失敗后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明。千百年來(lái)，有多少人把老師比作春蠶和蠟燭。的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師的真實(shí)寫照。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。是老師讓我們看見(jiàn)了浩瀚的天空和碧波蕩漾的大海。老師的教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上理想的翅膀。親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，才有了一個(gè)既特殊又神圣的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到您的偉大和平凡。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎?
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，那他就等于什么也沒(méi)有。而同學(xué)之間的友誼，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然短暫，但我們?cè)谝黄鸶璩褠?ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。人常說(shuō)，同學(xué)與戰(zhàn)友之間的友誼是世上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道不幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎?同窗友情是最璀璨最美好的。
我們要感謝的人太多了，所以我們要用一顆感恩的心，對(duì)待周圍的所有事物。擁有感恩的心，你就會(huì)是個(gè)幸福的人。感恩是個(gè)充滿溫暖的字眼。所以，只要你學(xué)會(huì)感恩，那你的生活將變得更加精彩。
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