高一安全優(yōu)秀作文
高一安全優(yōu)秀作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的高一安全優(yōu)秀作文。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一安全優(yōu)秀作文1
常常在電視上看到新聞，哪著火了哪著火了，就會看到消防員開著車沖向那兒，他們身上穿著防火服，拿著水管跑去滅火。但總感覺和我很遙遠(yuǎn)的樣子。
但是，這個寒假我卻差點就要親身經(jīng)歷了。有一天，我一個人在家,肚子又餓的咕咕叫.我想起媽媽平時給我炸的蝦片,又香又脆又好吃,而且做法也非常簡單，把蝦片直接放入油鍋中，炸開了就可以吃了。可是家里只有我一個人，我想了想就決定自己做一下，我找來蝦片，學(xué)著媽媽炸蝦片的樣子,打開煤氣灶、放油.咦,油怎么好長時間不熱?我心急起來,把火開的大大的,見油冒煙了,我抓起一把蝦片就扔進(jìn)鍋里,“吱”蝦片一下子就大了起來，而且不一會兒就焦了,搞得我手忙腳亂,來不及夾出炸好的蝦片，可是油煙越來越大,鍋里快著火了,油煙嗆得我睜不開眼,我嚇壞了，突然想起書上說過油不能用水滅,于是趕緊關(guān)火,蓋上鍋蓋,把所有窗戶打開,油煙慢慢才散去,結(jié)果蝦片沒吃成,還搞得滿屋子油煙和焦糊味. 媽媽回來把我狠狠的罵了一頓。
后來，我在書上看到如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該這樣做：
1. 用毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴;
2. 將浸濕的棉大衣、棉被 、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上;
3. 將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻;
4. 實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水澆在門上、地上進(jìn)行降溫。
最重要的事，遇到火災(zāi)不要著急，先報警，在等消防員叔叔的同時就可以按以上方法自救。
高一安全優(yōu)秀作文2
人的生命是人世間最寶貴的東西，沒有了金錢，可以再去賺;沒有了工作，可以再去找;但是沒有了生命，就沒有了一切。
上個星期四，我們班的一個男生在掃地的時候他的有個女生叫他的外號，就用掃把扔向一個女生，把那個女孩子的額頭弄傷了。幸好沒有弄到眼睛，可是
也十分危險。學(xué)校很重視這件事，男生已經(jīng)向女生道歉了，還和女生去醫(yī)院檢查了。這件事情男生女生都有錯，女生不應(yīng)該叫男生的外號，男生也不應(yīng)該用掃把扔那個女生。這樣就沒事了。在升旗儀式上級長、校長也提到了這件事，這要引起我們的重視。我們在值日時，不可以把掃把舉起來，更加不可以拿掃把、垃圾鏟等拿起來玩耍、打鬧，弄傷了別人就不好了。
初次之外要注意交通安全。我們學(xué)校的正門口是繁華的江會路，車多人多，右側(cè)還有一個公交車站。學(xué)生在正門口進(jìn)出非常危險，很容易被車撞倒。所以校長為了保證我們的安全，就搞了一個側(cè)門讓我們進(jìn)出。還有過馬路時要注意走斑馬線，要看紅綠燈、坐摩托車要帶頭盔等這些問題我們也要注意。
讓我們把這開始行動吧!安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度，提高警惕，遠(yuǎn)離危險;增強安全知識和法律知識，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
高一安全優(yōu)秀作文3
一些交通的事故，都是由于人們不遵守交通安全可造成的，下面這篇文章有一個非常典型的例子。
雖然這是一件小小的交通事故，但也會小事化成大事的!每到節(jié)日的晚上，街道上可熱鬧!人來人往，還有來往的小轎車如織如梭，千盞萬盞車燈匯成一條急馳的光河。在這一個場面上，我也在和媽媽、爸爸在山坡上散步，這時我的眼睛被車頭燈射得不停地眨眼，像星星一樣閃閃的。我們走過幾個山坡，往下看，發(fā)現(xiàn)一輛吉普車的機器突然發(fā)出“吱吱”的怪聲，像個哮喘的病人在喘氣兒。我在想：這輛吉普車的機器已經(jīng)很“老”了，得要換新的機器。突然，吉普車走著走著急忙停下來了，我走去前面一看，驚訝起來，原來是前面竄出了一條狗，司機急忙剎車，車外劇烈搖晃著。車輪與柏油路面劇烈摩擦，發(fā)出了一陣刺耳的、像困在大籠子上的野獸在尖叫著。但原來如此，吉普車還是沒撞上那條狗，但是，吉普車的機器已經(jīng)全壞掉了。那條狗跑得飛快的走了。我想，如果那條狗換成一個人就可怕了。
在山坡上看見的事，使我明白：我們以后要遵守交通規(guī)則，過馬路要小心，司機們要知道如果兩車相遇時，晚上開的車燈要大燈換成小燈，過路的人和車看清路面，減少事故的發(fā)生，在社會上做個文明的人。
高一安全優(yōu)秀作文4
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學(xué)校。
學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽市第五小學(xué)冬季消防演練”。
到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。
消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠?！?/p>
我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。
聽到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，排成體育隊，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機帶上，打火警電話“119“，消防員會來幫助我們。
我還懂得了一些消防知識，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。
高一安全優(yōu)秀作文5
鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳;金黃，讓人興奮卓越，因為它是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)?。但“火”卻又是另一種概念…… ——題記
每看到哪里有火災(zāi)，全國各族人民的心都揪在一起，看到電視上發(fā)生火災(zāi)的場景，應(yīng)該沒人能處之泰然吧!下面是一個滅火器的自述 :
“大家好，我是二氧化碳滅火器，不要以為我是一個小家庭，我的家庭可大了，還能分為干粉滅火器，水基型滅火器等，使用我的方法也不是人人都會的。”
滅火不僅僅是人們腦海里的“水”就能解決。例如 : 當(dāng)炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜;當(dāng)堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅;油罐著火時需用水噴淋降溫;撲滅森林火災(zāi)的有效方法是在大火蔓延路線先前的一片樹木砍掉，形成隔離帶等等。
如果家中不慎失火，你應(yīng)該這樣做：火勢如果很小，根據(jù)起火的原因，用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑臏缁?火勢較大，有蔓延的可能，立即撥打 119 求救;著火時，要迅速判斷安全出口;如果房間內(nèi)著火，不能隨時開門，以防空氣流通火勢更大，甚至發(fā)生爆炸，《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃，不就是這個原因嗎?房間內(nèi)著火，由于空氣的流動，上層空氣中的有毒有害物質(zhì)濃度大，所以逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)，這些便是火場自救方法。
今年 5 月 12 日是我國第四個“防突減災(zāi)日”主題是“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防突減災(zāi)意識，”在公共場合中也有許多標(biāo)志，例如禁止帶火種，禁止燃放鞭炮，禁止吸煙等?！皬男∈伦銎?，從身邊做起”一則公益廣告也向大家簡明了細(xì)節(jié)的重要性。
火，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛：水，點染開情感的溫和，播灑下期待的春露 ; 生命，激揚了力與美的交響，珍愛生命，從小事做起。
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