以夢(mèng)想為話題的作文高一模板
以夢(mèng)想為話題的作文高一模板5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以夢(mèng)想為話題的作文高一模板1
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)相是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！币苍S夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)十分遙遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，深埋在我們心底。
當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)滿天群星而哭泣時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了明日的太陽(yáng);當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而懊悔時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了心中的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)野外研究員算不得什么夢(mèng)想，可你卻不知道，它是我的畢生所求。
每當(dāng)我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓，我心里都十分難過(guò)，心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向?？晌夷菚r(shí)，還未十分明確，我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái)，我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí)，我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開(kāi)面紗，露出了它的“廬山真面目”，我要當(dāng)一名野外研究員。
當(dāng)我告訴周圍的人，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名野外研究員時(shí)，他們都對(duì)我說(shuō)：“這樣的夢(mèng)想有什么用，放棄吧!”又或者說(shuō)：“不要想了，夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已，僅此而已，不要有這種可笑的夢(mèng)想了?！蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò)，反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己，難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話嗎?想了很久我才明白，也許夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)，很可笑，但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的，它不僅是我的想，也是我的夢(mèng)，我視若珍寶。
世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想，我會(huì)為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望，是一束沒(méi)有盡頭的光，只要我一直追逐著它前行，它會(huì)一直存在，永不會(huì)覆滅。
以夢(mèng)想為話題的作文高一模板2
我喜歡蔚藍(lán)色的天空，總夢(mèng)想著有一天我能駕駛著飛機(jī)，在她的懷抱里盡情地翱翔。今天的實(shí)踐基地的航模制作課，再次點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。
上課了，教室的桌子上擺放著機(jī)身、側(cè)翼、尾翼、膠水，砂紙和連接板。指導(dǎo)老師是一位男老師，他高大、英俊，一臉的嚴(yán)肅。在他的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了制作。
“看，桌上的配件都是木板的，木板的角都是尖尖的，”老師用他那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班接著說(shuō)，“請(qǐng)你們拿起桌上的砂紙把它磨圓潤(rùn)。”我們拿起砂紙，只聽(tīng)到一片“沙沙沙”的聲音。磨好以后，同學(xué)們陸續(xù)坐直了身子，安靜地等待著。
“用膠水把兩個(gè)側(cè)翼粘上機(jī)身，再組裝飛機(jī)的垂直尾翼和水平尾翼?！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范，“要粘牢了，連接到位了!”我認(rèn)真地聽(tīng)著，小心地組裝著，生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
我做得既快又好，由于凝固時(shí)間比別人長(zhǎng)，我的飛機(jī)比他們的都要牢固，它就像一只展翅的小鳥，正在準(zhǔn)備飛翔。這時(shí)，老師走過(guò)我的身旁，豎起大拇指說(shuō)：“這架飛機(jī)做得真棒，待會(huì)兒它一定飛得最高!”我聽(tīng)了又是高興又是害羞，臉上紅撲撲的。
試飛了，我將飛機(jī)拿得穩(wěn)穩(wěn)的，一陣風(fēng)吹來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一擲。啊，我的小飛機(jī)乘著風(fēng)，載著我的夢(mèng)飛得又高又遠(yuǎn)，飛到了所有小飛機(jī)的上面。老師用贊許的目光看著我，同學(xué)用羨慕的眼神瞧著我，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
我抬起頭深情地凝望著我的小飛機(jī)，默默地想：我的小飛機(jī)，有朝一日，你一定會(huì)變成一架真正的大飛機(jī)，到那時(shí)，我將和你一起飛到白云上去!
以夢(mèng)想為話題的作文高一模板3
我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝，所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談，我們不必要害怕家長(zhǎng)審視的眼光，可以將心中深藏的話說(shuō)出口，不必?fù)?dān)心責(zé)罵。
然而，我們常常不說(shuō)實(shí)話比不敢說(shuō)實(shí)話，因?yàn)榇笕藗儾⒉灰?tīng)我們的真心話，他們無(wú)法坦然面對(duì)來(lái)自我們心靈的聲音，他們?nèi)鄙龠@方面的承受力。
我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些，離偏見(jiàn)與無(wú)知遠(yuǎn)一些，讓我們的世界少一些不必要的錯(cuò)誤。
可是，盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于，世界上完全無(wú)知的人幾乎沒(méi)有，就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是，真理便總是遠(yuǎn)離我們。
我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情，不摻入一絲一毫的價(jià)值觀在里面。
但，這個(gè)價(jià)值觀充斥的世界讓我們太累了，累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng)，情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀者，去愛(ài)著比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著愛(ài)情。
我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流，容許我們?nèi)ネ瓿赡莵?lái)不及的愛(ài)，來(lái)不及表達(dá)的歉意，來(lái)不及挽回的錯(cuò)誤，來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言，來(lái)不及送出的祝福，來(lái)不及離別前最后的擁抱……
我們總有太多的來(lái)不及，我們總以為時(shí)間會(huì)等我們，豈不知“撒旦如同吼叫的獅子，遍地游行，尋找可吞噬的人!”
我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì)消失，讓我們可以不需要再次學(xué)習(xí)就能輕易地避開(kāi)前世的錯(cuò)誤。
孟婆卻不會(huì)心滋手軟，她讓我們忘記前世，讓我們生生世世重復(fù)著錯(cuò)誤。
上帝說(shuō)：“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)?！?/p>
撒旦笑道：“這不叫詛咒，夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)，是因?yàn)樗豢赡軐?shí)現(xiàn)?！?/p>
還是撒旦魔高一丈。
以夢(mèng)想為話題的作文高一模板4
幾千年來(lái)，從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事?！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好!
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類;縱觀千古，回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì)，到奴隸社會(huì)，再到封建專制社會(huì)，最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段，還有我們的目標(biāo)共和社會(huì)，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)新科技改變生活!
以夢(mèng)想為話題的作文高一模板5
你有夢(mèng)想嗎?如果沒(méi)有，我就給你介紹一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工廠：文思小學(xué)?！斑?”這時(shí)你可能就要問(wèn)了：“明明說(shuō)工廠，怎么一下子就變成學(xué)校了呢?”別急呀，聽(tīng)我講吧!
當(dāng)我第一次走進(jìn)文思小學(xué)時(shí)，我就完全被眼前的景色迷住了。彎彎的小橋、古老的亭子、郁郁蔥蔥的竹林。我真想留下這幅好山好水之景呀!于是，我想到了畫畫。開(kāi)始時(shí)我的耐心只有一點(diǎn)點(diǎn)，一畫不好就著急，然后就想扔下畫筆，漸漸地沒(méi)信心了，后來(lái)我干脆不畫了。但是，那風(fēng)景總是出現(xiàn)在我的腦海中，忘也忘不了，總是不經(jīng)意間想起那用石頭砌成的小橋，那古老而高大的亭子，那碧綠的竹子。于是，我又提起了畫筆，開(kāi)始練習(xí)畫畫。星期三有兩節(jié)美術(shù)課，每次上美術(shù)課時(shí)我都專心致志地豎起耳朵聽(tīng)講，生怕浪費(fèi)一分鐘?，F(xiàn)在，我畫的風(fēng)景畫已經(jīng)很像了，耐心也比以前多了許多呢!我相信，總有一天我的畫會(huì)變的更好看，如果能進(jìn)展覽館就更好了。
還有許多人也在這所夢(mèng)想的工廠努力。比如，我每天站在陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，總會(huì)看到有許多同學(xué)在操場(chǎng)上鍛煉。體育老師一邊做著各種示范動(dòng)作一邊吹著口哨，讓同學(xué)們做快做好，他們有的跳高，有的跑步，有的打籃球……好多好多種呢!看著他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁，就知道他們一定練習(xí)了很久了，也一定特別愛(ài)體育吧!我想：他們這么努力，長(zhǎng)大以后一定會(huì)是體育健將，說(shuō)不定能上奧運(yùn)會(huì)呢!那我一定要為他們鼓掌。
文思小學(xué)還有書法校隊(duì)、合唱團(tuán)、科技校隊(duì)……許許多多的，由你選。我相信，未來(lái)的書法家、歌唱家、科學(xué)家一定是我們，讓我們一起努力吧!加油!
這就是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的地方。