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      暑假生活語(yǔ)文高一作文

      時(shí)間: 星宇0 分享

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于暑假生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      1暑假生活語(yǔ)文高一作文

      當(dāng)我們手握成績(jī)單時(shí),當(dāng)我們鎖上宿舍的門(mén)時(shí),當(dāng)我們的雙腳踏出學(xué)校的大門(mén)時(shí),那盼望已久的,令我們歡欣雀躍的暑假,也就如期而至了。

      我們或許還在為期末考試的不如意感到難過(guò),也或許在期盼著即將到來(lái)的旅行,那令人眼界開(kāi)闊的,賞心悅目的美景。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),期末考的失利,將是我暑假奮斗的最大動(dòng)力。馬云的《不吃苦、不奮斗,你要青春做什么?》中“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這句話(huà)激發(fā)了我的上進(jìn)心,是啊,當(dāng)你在浪費(fèi)自己的青春年華時(shí),是否曾想過(guò),有一天,你會(huì)因?yàn)樽约旱呢潏D安逸而后悔。

      所以,我在暑假初就給自己制定了一份計(jì)劃,讓自己在這個(gè)暑假,補(bǔ)漏,鞏固,提高,反超,為成為更好的自己努力。

      當(dāng)然,我的暑假也不全被學(xué)習(xí)填滿(mǎn),適當(dāng)?shù)姆潘?,讓自己的身心愉悅,也是非常重要的。海邊就是夏日避暑的一個(gè)好去處。我就經(jīng)常和家人一起去海邊,把腳放入綿軟的細(xì)沙中,和家人一起手牽手,一起感受被海浪撲打的快感,和海風(fēng)吹過(guò)臉龐的那一份愉悅。抬眼望去,海天一線(xiàn),詩(shī)意無(wú)比。再一起坐下,品嘗海鮮,那屬于海邊的美味,真是快樂(lè)的一天。

      最令我難忘的還有外婆的生日。那一天,我們一家人聚在一起,一起為外婆慶生,在等待菜品的時(shí)候,我們和外婆一起合影,為這個(gè)美好的一天留下足跡。吃飯時(shí),歡聲笑語(yǔ)回蕩席中,每個(gè)人臉上洋溢著笑容,特別是外婆。小時(shí)候,我經(jīng)常到外婆家,自然和外婆感情深厚,看到外婆開(kāi)心,我也特別高興。吃蛋糕時(shí),那種甜蜜更是溢于心中。

      我的暑假生活,平凡而又不失趣味,簡(jiǎn)單卻又井然有序,雖沒(méi)有酸甜苦辣那么多姿多彩,卻也有自己的一份韻味。

      暑假,酸酸甜甜,卻又美妙無(wú)比……

      2暑假生活語(yǔ)文高一作文

      一天,兩天,三天還有二十天就要開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)得怎么這么快啊!我翻著日歷心里嘀咕著?;叵胫@個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的是有快樂(lè),有煩惱,也有幸福

      剛放暑假,我?guī)缀跏窃谒瘔?mèng)中笑醒的,終于可以痛痛快快的玩了,可我那嚴(yán)厲的媽媽立馬給我澆了一盆冷水,一下給我澆個(gè)透心涼!她湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):馬上到四年級(jí)了,這可是關(guān)鍵的一年,暑假時(shí)間那么長(zhǎng),要自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!這時(shí)候的我別提多郁悶了,暑假作業(yè),課外班,課外班作業(yè)這些就像一座座大山一樣壓到我身上,什么時(shí)候才可以完成啊!嗚嗚嗚但是我按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步一步做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有那么困難,只是自己把學(xué)習(xí)想的太可怕了!暑假里,我及時(shí)完成了暑期作業(yè),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)了孔子的《論語(yǔ)》,閱讀了《小姐姐克拉拉》、《笑貓日記》、《馬小跳日記》、《青銅葵花》《草房子》《甜橙樹(shù)》等將近四十本課外書(shū)。

      當(dāng)然,我的暑假生活也不光只是學(xué)習(xí),媽媽會(huì)盡可能的在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間帶我參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),暑假里,我們一起到科技館感受4D電影,感受韓國(guó)爸爸為三個(gè)雙胞胎孩子制作的游樂(lè)場(chǎng);一起到拜博牙科醫(yī)院體驗(yàn)做小牙醫(yī),學(xué)習(xí)護(hù)牙知識(shí);一起到管城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地參觀(guān),做傳統(tǒng)豆腐,木版年畫(huà)和陶藝真正做到勞逸結(jié)合,體驗(yàn)課本外的知識(shí)。

      讓我感動(dòng)的是,爸爸一直十分忙碌,他專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間帶我們一家去天津,北京,秦皇島游玩,讓我感受不一樣的城市,不一樣的生活:在天津五大道參觀(guān)歐式洋房,名人故居,感受歷史的變遷,在古文化街的泥人張彩塑,楊柳青年畫(huà)的制作中感受民間藝術(shù)的魅力。在秦皇島一望無(wú)際的大海邊玩水,放松心情。在北京奧體中心感受設(shè)計(jì)感超強(qiáng)的鳥(niǎo)巢水立方建筑

      學(xué)習(xí),實(shí)踐,遠(yuǎn)游,這就是我五彩繽紛的暑假生活!

      3暑假生活語(yǔ)文高一作文

      轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,炎熱的酷暑早在未放假的時(shí)候悄然來(lái)到,它在潛伏,潛伏著待我們真正放假之時(shí)爆發(fā)出來(lái),這是夏,夏天是苦的;也是粘人的。粘人的汗水,粘人的空氣,粘人的燥熱。

      假期是滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是炎熱也是滿(mǎn)滿(mǎn)的,這對(duì)于宅在家的人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂,可是對(duì)于上班的人,工地上灑下汗水的人,在外謀求職業(yè)的人來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但對(duì)于我而言這個(gè)夏不同尋常,臨近高考的我要在這個(gè)夏天好好學(xué)習(xí),但是夏天的假期有些煩,任何噪聲都會(huì)被放大,炎熱的空氣會(huì)環(huán)繞你周?chē)?,使你無(wú)法平心靜氣對(duì)待,苦在其中??蛇@也是一種鍛煉,握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業(yè)里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。

      四季之中夏是慢節(jié)奏,慢得你感覺(jué)不到時(shí)間流逝,若非晝夜的交替和漸漸變小的車(chē)?guó)Q你都不知道一天已過(guò),這是夏的假期,它的腳步你是追尋不到的,然而卻又是生活中的蜜,使你學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè),我懂這是夏帶來(lái)的考驗(yàn)——在酷熱煩躁中拼搏一線(xiàn)生機(jī),一種成功,在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出,便會(huì)感謝夏的美好和它那考驗(yàn)的炎熱。我覺(jué)得我也要經(jīng)得住夏的考驗(yàn),在它的考驗(yàn)中拼搏,為自己的學(xué)習(xí)和人生的道路多解一道難關(guān),多克服一種困難,迎接未來(lái)學(xué)習(xí)的道路上可以靜下心來(lái),夏并不是炎熱的折磨,而是我們需折磨中獲得堅(jiān)韌的本身。

      我崇拜夏,也欣賞夏的假期,是那么慢,那么熱,也是那么的耐人尋味,受益匪淺;假期是夏的考驗(yàn),也是對(duì)我的鍛煉,使我在這個(gè)假期中獲得更多的人生體會(huì),從而達(dá)到自己的目標(biāo),夏我來(lái)了!

      我要陪伴你的假期,陪伴你一個(gè)夏天,在即將到來(lái)的初秋,我用你豐碩的成果來(lái)等待你下一次的到來(lái),用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的磨煉

      這就是你,夏——夏期!

      4暑假生活語(yǔ)文高一作文

      如今這日子和我一個(gè)月前期盼的,差距大得簡(jiǎn)直讓我不敢相信。

      原本,我一心以為,等這段令人興奮的日子來(lái)臨后,我一定要滿(mǎn)足自己的種種玩樂(lè)心理,發(fā)誓要把以前缺少的歡樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來(lái)。

      開(kāi)始,一切都在我的計(jì)劃之中。難得擺脫了種種束縛,如釋重負(fù),我便放任自己狂歡。好容易掙脫了這捆綁了我?guī)讉€(gè)月的繩索,又怎能不好好地活動(dòng)活動(dòng)呢?

      可這股心血來(lái)潮并沒(méi)有維持多久。

      我畢竟是個(gè)孩子,我不能保證自己對(duì)任何事會(huì)維持很長(zhǎng)的保鮮期。很快,我對(duì)各種玩樂(lè)都失了興趣,接著是整日整日地發(fā)呆。

      以前,作業(yè)把我的時(shí)間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一點(diǎn)空隙也不留,這些玩樂(lè)的機(jī)會(huì)自然就成了泡影;現(xiàn)在,我感覺(jué)時(shí)間倒是多得讓我有點(diǎn)手足無(wú)措,可我卻對(duì)它們厭惡了。

      我簡(jiǎn)直摸不清自己的思想!我不明白自己想要的究竟是什么,有時(shí)真懷疑這思想到底是不是屬于我的?我可是一點(diǎn)兒也不懂它了。還是它變得調(diào)皮,喜歡偽裝自己了?

      時(shí)間的確多得讓我不知所措,但我卻不滿(mǎn)意對(duì)它的種種安排。

      原本是厭煩了宅在家里的生活,可這七八月的天,哪敢出去呢?只要看看外面的烈陽(yáng)和快被烤焦的大地,就足以讓我打退堂鼓。

      也許我該看看風(fēng)景,借此調(diào)整自己的心情?;蛟S,好的風(fēng)景倒不失為治療郁悶心情的一劑良藥。但這兒又被團(tuán)團(tuán)包圍,一幢幢大樓把我的視野壓縮得只剩一點(diǎn)了,連一朵云都未必看得完整。

      對(duì)于我的每一個(gè)安排,我自己都有反駁的理由。這倒讓我想起了一物克一物。真不知道我這究竟是和自己過(guò)不去,還是和自己的命運(yùn)過(guò)不去。

      我開(kāi)始覺(jué)得我不太懂我自己了。

      因?yàn)闆](méi)有選擇,我只好木然地坐著,視線(xiàn)散向四處,好像一切都在我的視線(xiàn)內(nèi),其實(shí)又不是。

      因?yàn)闆](méi)有想法,也或許是不懂自己的想法,我?guī)缀踔荒芸恐L(fēng)的力量鞭策我前行。

      原來(lái)這也算生活。

      5暑假生活語(yǔ)文高一作文

      暑假是我們孩子們的最?lèi)?ài)。我們有的是和爸爸媽媽一起,來(lái)一場(chǎng)快樂(lè)的旅行,感受大自然的美妙神奇;有的是和小伙伴們一起參加短期夏令營(yíng),培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,感受生活體驗(yàn)人生;有的是回老家陪伴家人,一家人其樂(lè)融融,說(shuō)說(shuō)笑笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。雖然大家有著不同的安排,但結(jié)果目標(biāo)卻都是一樣的,都是那么的多姿多彩,幸??鞓?lè)。我的暑假生活就著這樣。

      我的暑假多半時(shí)間是在姥姥家度過(guò)的。其中感覺(jué)最有意義的就是去跑馬嶺半日游了。那天,早早的吃過(guò)早飯,我們一家便出發(fā)了。姥姥,哥哥,妹妹還有我坐的是姥爺?shù)男萝?chē)。一路上,我們一會(huì)唱歌,一會(huì)猜謎語(yǔ),一會(huì)輪流講故事......歡歌笑語(yǔ),笑聲不斷。不知不覺(jué)中,便到了跑馬嶺。

      在跑馬嶺來(lái)回的穿行,我興奮異常,完全被眼前的景象驚呆了。一座座高山,連綿起伏。蔥翠的樹(shù)木,生機(jī)勃勃,伸向天邊。山間的小溪,流著涓涓溪流,清澈見(jiàn)底我不禁想到《廬山的云霧》一文中有這么幾句:;景色秀麗的廬山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變幻無(wú)常的云霧,更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)......;,帶著這種興奮的心情,我們游覽了跑馬嶺的高山,玩耍的跑馬嶺的溪流,觀(guān)賞的跑馬嶺的花草樹(shù)木。跑馬嶺的山雖然沒(méi)有廬山高,跑馬嶺的溪流雖然沒(méi)有廬山大,跑馬嶺的瀑布雖然沒(méi)有廬山高,跑馬嶺甚至沒(méi)有幽谷和變幻無(wú)常的云霧,但跑馬嶺的景色,已經(jīng)讓我們十分的開(kāi)心和快樂(lè)了。

      跑馬嶺的美景我很是懷念,一家人一起游玩我很是珍惜,姥姥姥爺臉上的笑容我最為珍貴。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起,有山有水,有草有木,有說(shuō)有笑,溫馨甜蜜,這不就是我們所追求的幸??鞓?lè),有意義的生活嗎?

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