關(guān)于青春的作文高一
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于青春的作文高一范文，希望大家能夠喜歡!
關(guān)于青春的作文高一范文1
那一年，她還只是個剛升入初中的丫頭片子，拼命地揮霍著她為數(shù)不多的青春。
如果你看到幾個頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚，那么一定是她領(lǐng)著頭，她不愛學習，認為學習無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說：“只要你們想上學，我就供你們?！痹谀莻€年代供一個孩子上學便是一件難事，更何況供他們?nèi)齻€人呢?
可惜，她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來，改變了她，改變了一切。
她的老爹腳扭了，老媽生病了，一個家的農(nóng)活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關(guān)，努力承受著，她突然發(fā)現(xiàn)或許學習能夠把她帶出山村，走到城鎮(zhèn)中，不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學習的時候，她向同班的同學請教一道稍難的數(shù)學題，但只是因為她是從鄉(xiāng)下來的淘丫頭，學習又不好，那個人冷冷地對她說：“你傻呀?這么簡單的題也不會?”就這一句話刺激到了她的自尊心，她是個要強的人，所有見過她的人都這么說。
那一天晚上，她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來，徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒有人知道她內(nèi)心的不甘，她三年不摸書本，突擊性的學習和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。
她不服，從那以后，再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關(guān)到小黑屋中，只為向別人證明，她只要努力也是可以的。
她沉住心神，終于順利進入高中、考上大學、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。
今天，她回顧了一下過去，她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間，看到當年那個梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景--那是她逝去的青春。
關(guān)于青春的作文高一范文2
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵?！}記
時間是不會為任何人停留的，不知不覺已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現(xiàn)在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著這個校園，這個讓我們將青春奉獻出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學?？偸且o我們舉辦一場運動會，坐在看臺上，看著一批批用盡全力在跑的學生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學，看著緊張的老師們，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺很開心，因為每個同學臉上都是笑著的，運動會，真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘，學生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な?，男生們互相調(diào)侃，有時也會看到兩個男生在動手動腳，但是誰也沒去阻止，因為他們臉上是笑著的，因為大家知道這是男生們友誼的表現(xiàn)，我們是一個家庭，是一個溫馨的集體，一起在教室里揮灑著青春，綻放著自己的笑容。
感動——教師節(jié)
教師節(jié)的到來，同學們都在為老師準備，準備著節(jié)日禮物，有人說，我們送老師蛋糕吧，于是大家開始行動起來，當一切準備就緒時，我們就跑到辦公室里，對老師說，不好了，教室里有人在打架，老師著急的跑過去，結(jié)果看到的是全班同學拿著蛋糕對老師說，節(jié)日快樂，老師嘴上不說，但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著同學的安慰。
我們的青春在校園中度過，那是我么最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
關(guān)于青春的作文高一范文3
青春，是一次坎坷艱難的圓夢之旅。青春的路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經(jīng)叢林。自己選擇的路總要自己走，無論是苦是累，甚至是失敗，都要自己去承擔，只要自己做出的選擇，都應(yīng)該無怨無悔。走在圓夢的旅途中你應(yīng)該做勾畫夢想的馬良，你應(yīng)該禁得住誘惑，耐得住寂寞，即使一個人，也應(yīng)該活得像支隊伍，像支隊伍一樣沖向路的盡頭。
青春，是一次夢與夢的較量。當?shù)谝豢|晨光打入窗戶，第一聲鳥鳴聲響起，第一滴露珠還未逝，追夢的青年們已在路上。海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。青春生活亦像海上行舟，當你懷揣理想揚起夢的船帆，那成功的光芒終究會引領(lǐng)你駛向彼岸;當你心存信仰張開寬廣的雙臂，那強勁的海風也只會吹散你的煩惱和躁亂;當你堅守自己的信念腳踏實地的向前，那數(shù)十米高的巨浪也將成為你前進的動力。
青春，是一段充滿熱血和激情的時光。青春對于每一個人來說只有一次，我們應(yīng)以笑臉相迎，接受所有挑戰(zhàn)，攻克種種難關(guān)。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只能選擇一個。風華正茂的我們，應(yīng)收起懦弱的淚水，無悔于汗流浹背。以滿腔的熱血奔跑于校園的每一個角落，壯懷激情迎接每一個清晨對待每一個黃昏。以飽滿的姿態(tài)為青春畫上圓滿的句號。
我從不知道年少輕狂，但我堅信勝者為王。從來沒有什么歲月靜好，誰的青春不迷茫?我們應(yīng)永遠保持一顆純真的心，永遠保持熱枕，應(yīng)永遠年輕，永遠熱淚盈眶，應(yīng)以理想作紙，以勤奮作筆，書寫壯麗青春。
關(guān)于青春的作文高一范文4
提起青春，人們會想起初升的太陽，努力地升起，放射出耀眼的光芒;提起青春，人們會想起待放的花苞，竭力地盛開，綻放出獨特的美麗;提起青春，人們會想起燃燒的蠟燭，全力地升溫，釋放出熱情的光芒。青春應(yīng)該有拼搏，應(yīng)該有奮斗，更應(yīng)該有汗水。
校園的操場上，有同學們矯健的身姿，即使烈日炎炎，也無法阻擋他們的熱愛;教室里，有同學們瑯瑯的讀書聲，即使難以上口，但聲音已經(jīng)響亮;圖書館內(nèi)，有同學們閱讀的寧靜，即使生活瑣碎，也依然沉醉在書的世界中。每個人都在朝著自己的方向而奮斗，在前進之路上撒下努力的汗水，為成功播下一粒粒種子。
青春，給了我們資本，給了我們不斷奮斗，不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試，不斷努力，走向成功的終點。在這個過程中，總會遇到困難與失敗，或許我們會在前進路上磕磕絆絆，不慎跌倒，但我們不會放棄，即使困難重重，我們也依然會重新站起來，繼續(xù)前進。
十五六歲的年紀，正是人生的黃金時期，處在這個年紀的人，都是上帝的寵兒。有的人，會在這段時間里吃喝玩樂，揮霍光陰，肆意地浪費人生的大好時光;而有的人，卻是趁著此時，奮力拼搏，為邁上人生的更高一級階梯而揮灑汗水，不懈努力，這樣，才對得起寶貴的青春，對得起上帝的眷顧，對得起我們的未來。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水?！睕]有誰生來就是天才，都是經(jīng)過后天的努力才成就了輝煌。為了將來的美好人生，為了心中的理想大志，我們在漫長的人生旅途中努力奮斗，我們的青春里會有汗水，有為理想拼搏的汗水，有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會畏懼，不會退縮，更不會后悔，我們會為我們曾經(jīng)的努力而驕傲，為我們曾經(jīng)灑下的汗水而驕傲!
關(guān)于青春的作文高一范文5
你們說：“我們是一生一世的好朋友啊?！?/p>
你們說：“我們會永遠在一起的啊?！?/p>
你們說：“我們好投緣啊，有共同的愛好呢。”
你們還說：“有什么事一定要和我們說啊，誰讓我們是好朋友呢。”
謝謝你們，讓我懂得什么叫朋友。
最終有一天，我們都會分開，我們把謊言說成了承諾，我們把傷痛與快樂掉了包。
或許哪一天，我們還會想起這些天真的謊言，這些伴隨著我們走過整個青春的記憶。
曾經(jīng)想過我們分離的那天會是怎樣的呢，會不會是抱頭痛哭啊什么的，到后來有人告訴我，說不定是一個擁抱之后，什么都不說，靜靜地看著你離開呢，我想說，假如真的到了那一天，請不要那樣，因為我會舍不得，舍不得你們，舍不得我留在那里的所有記憶。
我們一起哭著笑，我們一起笑著哭，我們一起走過了三個春秋;我們一起天不怕地不怕地瘋，我們一起分享彼此的快樂與苦悶;我們像什么都不怕的小鐵人，在別人異樣的眼光下快樂地生活，他們不懂我們的青春，他們也不懂我們所謂的快樂，他們以老人的看法看我們，我們以年輕人的方式揮霍我們的青春。
我們總是不想面對失敗，挫折與分離，我們總希望事情是好的，我們總是后悔以前做過的種種，我們那么的無賴的存在著;我們總會倔強地面對所有，我們總是能堅強地面對希望的破滅，我們總是能在失敗后迅速地站起來，我們以一種驕傲的姿態(tài)面對我們的青春。
記得少年時，我們的笑容充滿了陽光，手牽著手去逛街;記得少年時，我們倔強地揚起下巴，從不向任何人認輸;記得少年時，我們一起快樂一起傷悲;記得少年時，我們說我們將是最好的朋友。那些曾經(jīng)，終究成了灰色的記憶。
親愛的朋友，十年，十年之后，你還會不會記得我呢?