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      展望高一新生活的作文

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      展望高一新生活的作文7篇

      關(guān)于自己的高中生活,作為一名學生,可以書寫一篇作文開展詳細的記錄。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼恼雇咭恍律畹淖魑?篇,讓我們一起來看看!

      展望高一新生活的作文

      展望高一新生活的作文(篇1)

      “假如我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來光明,還要把它舉出窗外,照亮黑夜,照亮他人?!?/p>

      故事中的女孩方丹,是一名性格開朗,自信、樂觀、善良、執(zhí)著的女孩。5歲時,她生了一場重病,致使雙腿癱瘓。盡管上天待她如此不公,但她并沒有放棄對生活的希望。頑強地與疾病作斗爭。一次偶然,方丹在窗口讀書的時候,認識了一名陽光英俊的少年——黎江,他們從此成為了好朋友。每當搖鈴的聲音響起,她就知道,是黎江來給她送書了。有一次,方丹跟父母來到陶莊,她教孩子們讀書,學習針灸為鄉(xiāng)親們治病,盡她所能為這里的人們做出貢獻。她患了肺炎,還長了褥瘡。但她沒有屈服。最終,以高超的醫(yī)術(shù),治好了小金來的聾啞病,小金來開口第一句話就叫的是“姐姐”,方丹也流下了感動的淚水。

      看這部影片,我被這個身殘志堅的女孩所震撼了,心情久久不能平復。在生活殘酷的重重困難之下,方丹從來沒有抱怨命運不公,也從來沒有因此大哭大鬧。在影片里,她向我們呈現(xiàn)的永遠是那個始終自信、樂觀的笑容。

      我們與方丹不一樣,我們是幸運的,上天并沒有給我們不幸的命運。我們身體健全,頭腦聰明,還擁有愛你的父母、老師、同學。連一個殘疾人都可以自強不息,勇敢面對挫折,微笑面對人生,充滿信心,并且還盡自己所能為人們做出貢獻,我們又有什么理由抱怨生活呢?試想一下,我們以前在遇到困難的時候,是不是想著退縮,而不嘗試著面對困難?在碰到問題的時候,是不是想著逃避,而不是試著解決問題?

      在生活中,我們并不能只會抱怨自己的生活,遇到困難就退縮,遇到問題就逃避。每當這時候,你就回頭看看看那些比你不幸千萬倍的人們吧。他們生活那樣艱難,都能堅持下來,與它們相比,我們遇到的一點小小的困難那又算些什么?看完這部影片,我們要學習女主人公樂觀向上,堅持不懈,敢于面對,堅強不屈的精神,勇于面對生活,頑強拼搏,努力奮斗,要做對社會能有所貢獻的人。

      心中若有桃花源,何處不是水云間?心中向往美好,存了美好安寧的念頭,那么不管遇到什么事情,都可以莞爾而笑,積極樂觀地應對。

      展望高一新生活的作文(篇2)

      走進高一,代表著許許多多事的改變。代表著我從幼稚走向成熟,代表著全新心靈的又一次洗禮,代表著新奮斗目標的出現(xiàn),因此,我要重新設(shè)立自己的航向,展望新學期。

      雖說時間是愈合傷口的最佳良藥,但中考的失利還久久的回蕩在我的腦海中,不能抹去。那隱隱的傷痛總是徘徊在我心中,胸口有一種莫名的壓力緊緊地壓迫著我,讓我喘不過氣來。我希望,這種壓力能化為動力,成為驅(qū)使我不斷向上的最佳馬力。

      我的目標從未變過,從小學到初中,現(xiàn)在的目標還是她。那個為超越她永不言敗的我,不知現(xiàn)在是否還能重振信心了。我們的競爭關(guān)系就像是龜兔賽跑,她是那只聰明伶俐卻很驕傲的兔子,我則是那只不僅笨而且爬得慢的烏龜。同樣的起跑線,烏龜遠遠地落在兔子后面,在兔子偷閑時烏龜奮力追了上去。結(jié)果卻永遠不像童話故事里那么完美,烏龜失敗了,兔子取得了勝利。我不想多說什么,我只知道兔子得到的勝利不是最終的勝利,最終的勝利永遠屬于堅持到最后的人。

      雖然這么說,但是在我內(nèi)心深處,我鄙視自己,看不起自己,中考的失利讓我蒙羞。老師經(jīng)常耐心地開導我:你努力了不一定能成功,但你不努力就永遠不可能成功。的確,我細細的想過了這句話,我經(jīng)歷的失敗不是最終的失敗,但是如果我從此一蹶不振了,那么這次的失敗會是我永遠的失敗。我會用百倍的努力去追趕她。我相信,總有一天我會超過她的,無論那天來得有多晚。

      軍訓是每個初中生跨進高中大門的必備課程??粗约罕惶枙竦明詈诘钠つw,我知道這是我變堅強的見證。我不再懦弱,不再害怕失敗帶來的打擊。失敗的滋味是苦的,但戰(zhàn)勝失敗后所嘗到的那種苦盡甘來的味道,才是人生的真諦。

      新的學期來臨了,這對我來說是機遇也是挑戰(zhàn),是我能重新展示自己,能超越她的一次機會。我不能錯過,更不能松懈。希望龜兔賽跑的故事能圓滿落幕。希望,只是對未來的一種美好想象,不真正的付諸行動,就會永遠停留在原地,將永遠不可能自我超越。就讓我用汗水和努力重新鑄造一個屬于自己的舞臺,展望未來,展望高一,黎明的曙光將會為我綻放光彩。

      展望高一新生活的作文(篇3)

      我們見過凌晨五點鐘的太陽,也見過凌晨一點鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”,但我們更喜歡被稱為“追夢人”

      ——題記

      我們愿意用“20馬赫”的速度去“跑飯”;我們愿意在喧鬧的公交車上只專注于自己的迷你書;我們愿意在星斗滿天的時候,沖一杯咖啡,開一盞臺燈,鋪開一本習題;我們愿意把一分鐘掰成兩分鐘,愿意把一天過成48個小時。我們珍惜時間,因為,我們有夢。

      我們愿意高舉右拳,嘶吼出我們的誓言;我們愿意瘋狂背書,背到喉嚨都發(fā)痛;我們愿意在課堂上永遠積極,跟緊老師的步伐;我們愿意保持高昂的精神狀態(tài)、永遠“熱淚盈眶”。我們愿意每一天都激情澎湃,因為,我們有夢。

      我們愿意在最美的年紀,剪去長發(fā),脫下漂亮的衣服;我們愿意離開家庭的避風港,在學校開始我們的寄宿生活;我們愿意壓下自己對未來的憧憬,只專心于手中的書本,因為我們知道要追求就要付出代價、要成功就會有痛苦。我們愿意堅定信念,因為,我們有夢。

      我們愿意抹一把淚水,抬頭,仍是微笑面對考砸的成績;我們愿意密密麻麻寫滿好幾頁草稿紙去解一道橢圓大題,即使還是鎩羽而歸;我們愿意一次又一次地與現(xiàn)實搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起,我們深知,挫折可以置人于死地,也可以使人置之死地而后生;我們不懼困難,因為,我們有夢。

      我的青春,我們的青春;我的風采,我們的風采。

      我們這樣度過我們的青春,我們也愿意這樣度過。

      我是不普通的高中生群體中普通的一員。

      路在腳下,夢在心中。

      追夢之旅,你我都不會缺席。

      展望高一新生活的作文(篇4)

      小時候的我喜歡做夢,夢里自己是一個魔法師,用手一指,小草就變成了盛開的鮮花。夢醒了,我興奮地用手指著地上的小草,可小草終究沒有變成花,本來還興高采烈的我變成了一個皺皺巴巴的萬圣節(jié)南瓜,邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。

      小學的我,依然喜歡做夢,夢中的我是一個無所不能的發(fā)明家,我用機械做出了會開花的草,那兒時的夢便就在這里實現(xiàn)。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地,莞爾一笑,便飛快地向?qū)W校跑去。

      我很懶,每當奶奶叫我起床時,我總是把頭探出被窩,懶洋洋地會回上一句:“哎!知道了!”因為我發(fā)現(xiàn),在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后,我不是飛快地爬起來,而是把頭縮進被窩里,繼續(xù)和周公下棋。不一會兒,奶奶見我還沒下樓,便會再喊一句: “快點啊!已經(jīng)六點半了!” “好的!”我不耐煩地說,頭剛縮進被窩里,又閃電般的探出來。

      中學的我,依舊喜歡做夢,在夢中我成為一個生物學家,經(jīng)過不懈的努力,經(jīng)過無數(shù)的基因重組與細胞更換,終于在狗尾草上開出了一朵郁金香。兒時的夢在這里畫上了真正的句號。窗外初升的太陽,將它那以燃燒自己作為代價的'光線射到了我的臉上,我猛地起身看了看表,便像火箭般的沖了出去,我遲到了。

      每天我都有新的夢,每個夢都激勵著我向前奔跑,每一個夢都在改變著世界,改變著這一切的一切,每一個夢都在一個終點匯聚,那里有著和美的陽光,優(yōu)美的郁金香,閃爍著金色的,代表著希望的光芒,我的夢想便在那里徜徉。

      展望高一新生活的作文(篇5)

      中考過后的暑假,可謂是癲狂,渾渾噩噩的過日子。完全把所有的壓力拋諸腦后。時間隨著我的癲狂飛快流逝著;那對我來說既期待又帶一點陌生的高一迎面而來,時間越近,心就越來越難以平復。

      開學第一天,我背負著繁多的日用品走進我的宿舍,看見幾個同學已經(jīng)在整理自己的床和清理宿舍。本來有點內(nèi)向的我開始緬甸起來,總想找個機會去與他們交流。一起清理宿舍使我和舍友們慢慢熟絡起來。慢步地走著,游覽者陌生的校園,走進教室,看到更多的同學,我就感受到高一的美好,班主任訴說著未來的期望,但是我們卻沉浸在對窗外的期望。

      我的高一即有開心又有分離,開心就是認識了幾個摯友,還記得與他們學習,與他們談論,最令我難以就是與他們逃晚鍛,幾個人躲在柱子后面又想出去,又怕被老師抓住的刺激;與他們在宿舍的趣事也數(shù)不勝數(shù)。其次開心的是學校的校運會,因為學校工程未完善,還沒有操場,但是那些跳繩比賽等等的團體活動都令同學們和老師之間的友誼加深,也在這次小小的校運會當中得到歡樂,但必須要補充的是學校的健美操比賽實在令我哭笑不得!

      分離!想到這個詞我相信大家都想到就是分班,那是一件多么痛苦的一件事情,剛剛建立不久的班團體又要被拆散,那早已加深的友誼又要被疏遠。雖然老師說只是分開學習,同學們又不會離開學校。但是分離總是令人不好受的!特別是宿舍里的幾個摯友,到時候又要重新適應。分完班之后個個都沉浸在消極的學習氛圍中,但是期末考試即將來臨,同學們不得不把心思調(diào)整過來,努力的迎接考試。

      時間真的過得很快美好的高一就這么過去了,迎接而來的就是高二,我想高二的學習任務會比現(xiàn)在更加繁重,但是有友誼的陪伴一定不會無味,反而更加令人期待!

      展望高一新生活的作文(篇6)

      “如今暝色滿窗,夕陽已去,遠處燈火,閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛,夢里也溢滿了梅花的氣息?!蔽壹毤毜钠肺吨@優(yōu)美的詩句,像那晚霞中最美的一束光輝,灑滿了我的全身,照亮了我無邊的憧憬:又像一縷在芬芳中沐浴過的風,吹遍了我的心靈,縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法,因為讓一步就等于是為日后進一步做好準備?!边@富有哲理的文字,時時教導著我,引領(lǐng)著我。多么神奇!原本平淡無奇的字,被一排順序,一下就變成了流傳千年的美,于是,我有了一個理想,要為文字排順序,當一名作家,把我心中的感悟,變成一句句語言。

      從此,我開始了我的作家生涯。

      題材就在生活中。本來因為不知道該寫什么的我發(fā)明了這一句話,我便開始寫日記。比如,鄰居請我去她們家玩,我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話,就成了一篇日記,后來,我又要開始把字數(shù)加多,開始把一件事寫具體。今天我玩了一個游戲,什么游戲,怎么玩的,和誰玩的,心情如何等,我寫啊寫,終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面,明天就寫兩面,后天寫三面,在寫的過程中我發(fā)現(xiàn)一個問題,這樣勉強下去不行,我為了讓自己能逐漸寫多點文字,把一個題材添油加醋,真實性不但沒了,而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢?我了解到,多看書是最好的解決方法。

      我又開始扎進書堆里。不斷的看書,全是有名作家的文章,我終于知道,我做對了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù),什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋,稀稀疏疏的。”幾本書合上,我又開始寫“風像一個調(diào)皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到樹梢上;風像一位清潔工,默默地把落葉掃成一團?!?/p>

      展望高一新生活的作文(篇7)

      活到老,學到老。時間過得真快,不知不覺我已學習了十幾年了?;叵脒^去,我的學習生活是沒有什么規(guī)律可循的,想玩的時候就去玩,想學習的時候就學習。其實,在我的學習歷程中,我爸媽從不管我,他們認為學習是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門,可修行靠個人。所以,在初中的時候,我的學習習慣還沒養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后,我的學習壓力一下子就變大了,我的生活與學習都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說那個虛幻的世界里,不可自拔。

      我以為我會“死”在小說的手里,可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學習生活了。那是高一的期中考試,成績出來后,我才知道我的同桌是學霸,她居然考了全年級的第一名,而我的名字卻沒有出現(xiàn)在紅榜上。當時我感到很羞愧。于是,我放下手機,決定也當一名學霸,向同桌看齊。

      我虛心的向她請教她的學習方法。她告訴我:她沒有什么學習方法,就是一種適合她自己的學習習慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說,我沒有考出一個好成績,是因為我沒有一個好的學習生活習慣,對學習和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說,我一定要改我的陋習,我一定可以考個好成績的!

      從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學習時間,每當做完一項就劃去一項,努力用最少時間,完成最多的事。也因為如此,我的學習生活漸漸步入正軌,隨之而來的是,我的成績也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻,我笑了。

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