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      懂得了感恩中學(xué)生主題作文

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      自我們出生起,就要感恩父母;進(jìn)入學(xué)校,感恩老師,感恩朋友;當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園,所以,一定不要不保護(hù)它,別讓它生氣,別讓它哭泣。下面是小編為大家整理的懂得了感恩中學(xué)生主題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

      懂得了感恩中學(xué)生主題作文

      懂得了感恩中學(xué)生主題作文1

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。這首歌是我明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有他們,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

      我們從出生到蹣跚學(xué)步,從牙牙學(xué)語(yǔ)到朗聲大誦,從哇哇大哭到滿臉幸福。都是父母一直陪在我們身邊,告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,言傳身教,是我們?nèi)松膯⒚烧吆烷_導(dǎo)者。無(wú)論他們?nèi)蓊伬先ミ€是身染惡疾,我們作為子女的都應(yīng)該不離不棄,悉心照顧,陪伴他們,以報(bào)父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和養(yǎng)育之恩。

      生命給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)持,因此,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要怪命運(yùn)的不公,因?yàn)槌晒驮谖覀兊氖种?,只是要看你?huì)不會(huì)去開啟和使用它。對(duì)待挫折,我們要有一顆包容和感恩的心,它磨練我們意志,同時(shí),也為我們生活增添了無(wú)限光彩,試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。感恩挫折,它會(huì)使你更加強(qiáng)大。

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)包容著他的藍(lán)天的感恩;孩童在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)非凡的人生,那是我們對(duì)哺育我們的父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      如果你學(xué)會(huì)了感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈,讓感恩之花裝扮我們美好的生活。

      懂得了感恩中學(xué)生主題作文2

      就像冷遇見暖,就有了雨;春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;而我們遇見父母,有了生命;遇見老師,有了知識(shí);遇見龍門,有了改變的機(jī)會(huì)。世間一切都有遇見……

      人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是深情的,在我們那個(gè)言笑晏晏的年華里,那份愛(ài)沒(méi)有琳瑯和波瀾鼎沸,卻一直是沉默而真實(shí)的存在。父母,給予了我們生命,從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),我們的父母就一直為我們提供幫助,他們可能放棄工作,一心在家照顧我們,父母為了能讓我們好好睡覺(jué),他們常常徹夜未眠,只為了能讓我們睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

      上學(xué)了,我們寫完作業(yè)就早早睡了,而父母呢,他們可能還在為我們洗衣服,在為我們收拾書包,他們晚上好不容易睡下后,還要定好鬧鐘,第二天他們很早就起來(lái)了,為我們做好一頓豐盛的早餐,他們把我們送到學(xué)校,目送我們進(jìn)校門,久久不愿離去。

      光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼,我們已是翩翩少年,而我們的父母越來(lái)越蒼老,看看他們臉上深深淺淺的皺紋,或隱或現(xiàn)的斑點(diǎn)和黑發(fā)中的銀絲,這時(shí)我們才醒悟,是時(shí)候感恩父母了。我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,無(wú)疑是好好學(xué)習(xí),明年考上一個(gè)理想的高中,報(bào)答父母對(duì)我們的期望。

      “讓我怎么感謝你,當(dāng)我接近你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天?!边@首汪國(guó)真的詩(shī),讓我想當(dāng)老師,老師何嘗又不是這樣啊,他們,把自己的青春年華都奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)給了我們,老師教會(huì)我們的不僅僅是知識(shí),更是做人的道理,他們帶給我們的是成長(zhǎng)的希望。

      今天,我們?cè)邶堥T相聚一堂,迎戰(zhàn)中考,但我們更要學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩那些一路伴我們成長(zhǎng)的恩師益友;我們要感恩在逆境時(shí)一路伴我們走來(lái)的親人朋友,感謝他們,為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空;我們也要感謝龍門,是龍門為我們提供了一片空間,讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      時(shí)間所有的相遇都是久別的重逢,我不得不感謝緣份,它將兩個(gè)原本陌生的人聯(lián)系在一起,感謝相遇的每一個(gè)人。

      懂得了感恩中學(xué)生主題作文3

      感恩是什么?感恩就是回報(bào)那些對(duì)你有恩或?yàn)槟隳冻龅娜恕?/p>

      時(shí)光飛逝,光陰似箭,時(shí)光一去不復(fù)返。在記憶的長(zhǎng)河里,你可能會(huì)想起過(guò)去在記憶的一隅中,為你付出的某些人。他雖然平凡,但他偉大;他雖然平淡,但他無(wú)私。

      在人們長(zhǎng)久的感恩長(zhǎng)河中,人們可否想過(guò)人類共同的母親——大自然。自然生萬(wàn)物·育萬(wàn)物·護(hù)萬(wàn)物。我們都是大自然的孩子,她就是我們共同的母親。

      當(dāng)我們饑餓的時(shí)候,她會(huì)給予我們食物;當(dāng)我們渴的時(shí)候,她會(huì)給予我們他的乳汁。如今我們所擁有的一切,都是大自然給予的。但是,在我們盡情享受自然的付出時(shí),我們是否想過(guò)珍惜她的付出,保護(hù)他的健康。讓我們偉大的母親健康起來(lái)。我們應(yīng)該與自然和諧相處。我們的一切都與自然有關(guān)。

      20多年前的羅布是如此美麗,周圍的空氣是那么的清新。林中的鳥兒在歌唱。處處生機(jī)勃勃,如同人間仙境,那是最美的還屬羅布河,河水清澈見底。水量豐富,水中生活著許多魚兒??梢运闶且粋€(gè)水下游樂(lè)場(chǎng),那時(shí)的羅布河是多么令人向往啊!可現(xiàn)在的羅布,走在小道上·林子里·大街上·學(xué)校里,早已沒(méi)有了當(dāng)日的風(fēng)光秀麗。取而代之的是滿地的垃圾,漫天的風(fēng)沙和濃烈的臭味。

      電廠是我們跑步的必經(jīng)之地,可現(xiàn)在哪里建設(shè)了一個(gè)燒磚廠,一旦開工,周圍黑壓壓的一片,令人難受的氣息讓我感受到了近乎死亡的恐懼。

      我就不明白,這么大一個(gè)羅布,就沒(méi)有一個(gè)有志之士嗎?政府怎么了?難道他沉睡了嗎?我敬愛(ài)的校長(zhǎng)。校方相關(guān)的管理人員們:面對(duì)校區(qū)滿地的垃圾和全校所有人的環(huán)保行為。你們眼睛模糊了嗎?面對(duì)如此淡薄的環(huán)保意識(shí),你們各位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)難道沒(méi)有責(zé)任嗎?

      大自然,我們的恩人啊!我們的母親,在人們享受您的付出時(shí),他們有沒(méi)有做到節(jié)約的保護(hù)。而是為了個(gè)人利益拼命的摧殘您的生命。我仿佛感受到了您的嘆息·哭泣和委屈。

      醒悟吧!利益的追求者。放棄你那黑暗的私心,我們共同攜手,建設(shè)美麗的綠色大自然吧!懷著一顆感恩的心,為我們共同的母親——大自然盡一份微薄之力吧!讓大自然回到它美麗而又壯觀的景色吧!就讓我們攜手保護(hù)它吧!

      懂得了感恩中學(xué)生主題作文4

      曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

      上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。

      人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài),你從此覺(jué)得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。

      羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

      銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥語(yǔ)花香,饒有情趣。

      投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

      學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

      人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

      懂得了感恩中學(xué)生主題作文5

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……一聽到這首歌,我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢,感恩不需要珍貴的物品,只需一顆真誠(chéng)的心。

      父母的養(yǎng)育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命,當(dāng)我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí),父母就把我當(dāng)成寶貝。在成長(zhǎng)的道路上,父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天,父母守護(hù)在我的床邊,為我驅(qū)蚊,給我扇扇子,讓我涼快。

      冬天,父母自告奮勇先把被窩捂暖,然后再讓我睡覺(jué)。當(dāng)我步入學(xué)校,父母送我上學(xué)。那時(shí)開的是電瓶車,無(wú)遮擋,炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天,雨衣露出父母的臉,就這樣洗了個(gè)臉,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也沒(méi)有。

      父母給我們的,自己卻很樸素。有一篇報(bào)道:老師問(wèn)學(xué)生:“你的媽媽最喜歡吃什么菜?”許多人爭(zhēng)著說(shuō):“我的媽媽最喜歡吃魚頭!”其是并不是這樣的,而是父母想要把的留給自己的孩子。父母不僅養(yǎng)我,還教育我,讓我懂事。父母為我付出了很多,我實(shí)在感恩父母。

      在我的成長(zhǎng)道路上,不僅有父母的養(yǎng)育之恩,還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識(shí)武裝我們,天天向我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)分,教我們樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn):“長(zhǎng)大相當(dāng)什么呀?”那時(shí)還很幼稚,有的人說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)宇航員……

      簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。老師教我們鍛煉身體,教我們做廣播體操,及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次,我不小心把腳摔傷了,老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著講答案。在我遇到挫折時(shí),老師鼓勵(lì)我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好,只考到87分,但老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了兩分,讓我繼續(xù)努力。老師教我的不僅是知識(shí),還有道德修養(yǎng)。老師的言傳身教,為我們做了榜樣。

      一次上課鈴響了,老師還沒(méi)到,我納了悶,以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺(tái)上了,但這次怎么會(huì)遲到呢!不一會(huì),老師蹦了進(jìn)來(lái),我坐在后排看不見老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的,后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清,老師的腿上還包著紗布。原來(lái)老師的腳因?yàn)轵T車受傷了,但她還要堅(jiān)守崗位來(lái)為我們上課,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。

      如今,父母衰老了,額頭上滿是皺紋,老師的頭上也增添了很多銀絲,而我健康地成長(zhǎng)起來(lái)。我要努力地學(xué)習(xí),考取好的學(xué)校,以實(shí)際行動(dòng),輝煌的業(yè)績(jī)。來(lái)感恩于他們的教育和關(guān)懷。


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