寫人物作文的時候，總結一定要提升高度，描寫一個人有哪些特點，那么就需要有一個升華的結尾，這才能讓文章的立意更高。下面是小編為大家?guī)淼某踔猩鷮懭俗魑模Ｍ阆矚g。

初中生寫人作文篇1

她是一個充滿愛心的人，她就是我的好朋友韓雨由。

記得一個夏日的午后，我們相約到公園的游樂區(qū)玩。各式各樣的游戲項目讓我們看的暈頭轉向，最后我們不約而同的把目光鎖定在了“金魚垂釣”上，其實就是用釣魚來釣小水池中金魚。

但是，這項游戲對我們來說算得上“價格不菲”呢!我們翻遍了所有口袋才湊夠了錢。開始釣魚了，我們互相鼓勵，必須要多釣到魚。我們倆一個彎魚鉤，一個弄魚餌，細細地把魚食弄成小圓球，掛在魚鉤上面。釣魚時更是手執(zhí)魚桿，細心地觀察每一條魚的動靜，最后功夫不負有心人，在規(guī)定的時間里，我們釣到了十幾條小魚，這些魚都是我們的啦!

當我興奮地跟她商量把魚帶回家養(yǎng)起來時，韓雨由忽然不笑了。我問她怎樣了，她皺著眉說：“你看，這些魚掙扎的多痛苦呀!我想它們必須是想家了?！彼J真的神情怎樣看也不像是在開玩笑，我不由得也認真起來，說：“你說的是有道理，但這是我們好不容易湊錢釣來的，也不能這么輕易說放就放呀。

再說了，我們把小魚放回去，它們也不必須能活下來，還不如我們帶回家去喂食，起碼能讓它們多活些日子，你說好不好?”但韓雨由還是搖著頭，堅定地說：“能活一條是一條，如果大家都這樣想，水里還會有自由自在的小魚嗎。”最終，我被她說服了，我們一齊把魚放回水里，有些人看到后也紛紛效仿，我們倆開心的笑了!

韓雨由就是這樣一個有愛心的人，雖然有時真的很固執(zhí)，但我想，就是因為這份對愛心的堅持才讓她更加可愛吧!

初中生寫人作文篇2

我相信大家都會敬佩一個人，比如：永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學習的小伙伴們等等。如果你們問我敬佩誰?我會大聲自豪地說：是海倫·凱勒。

海倫·凱勒在不到1歲時發(fā)生了一場高燒，在那以后她的那又大眼睛不能看見外面美好的事物，她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂，兩只大大的耳朵從些不能聽見一點聲音。太可怕了，如果換了我，我會對生活失去信心，可是海倫。凱勒并沒有失去信心，而是讓自己每一天活得更加精彩，于是，她努力的學習，拼搏，這是一個使聾啞盲人做不到的事，也是正常人意想不到的想情。

一個濟南人，他和海倫·凱勒的處境差不多，不過他是聾啞人，他完全對生活失去了信心，家里的人帶著他來到大醫(yī)院治療就是治不好，不論多么著名的醫(yī)生也都治不好，因此，聾啞人家里出了問題，聾啞人不想給家里添加負擔，于是想自盡，但是，都被家人制止了，有一天他實在受不了別人的嘲笑和家庭的負擔，喝農(nóng)藥自盡了，一個鮮活的生命就這樣離開了人世。

如果他和海倫·凱勒相比，他是幸運的。因為，他至少看得見。雖然海倫·凱勒聾啞盲，但她還那樣的刻苦學習，永不放棄，她在讀書時，是用手摸索著每一個字。她刻苦學習，還會得到獎學金。她還寫了很多書，例《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒對生活充滿信心，她有一種學習勤奮刻苦，堅持不懈的精神，我要向海倫·凱勒好好學習。

初中生寫人作文篇3

星期天的下午我們一家跟往常一樣，去菜市場開始了我們的瘋狂大采購。我興奮地走向菜市場，因為我又可以見到我親愛的奶奶了，或者幫奶奶做點事。

來到奶奶店里后，奶奶一直在忙碌地工作，我心里一直想跟奶奶說話，可是奶奶總是在做生意，我又無法插嘴。等奶奶大忙一場之后，我才說：“奶奶，你歇息一會吧! 我來看您了?！?奶奶不顧自己的辛苦她熱情地招待我們，一口氣說了好多熱情的話，還很大方地給了我很多好吃的零食。

我覺得啊!我親愛的奶奶真得歇息一下， 放松一下，可是奶奶生意好，也是好事，我看其他店子都沒有她那么好生意。奶奶現(xiàn)在是賣冷凍食品、火腿、肉丸子等，生意好是因為奶奶人品好，不騙人，值得信任，東西又好，才那么多人買。 可不像菜市場有一些賣肉的人一樣，明明我們要這一邊瘦肉，卻給我們很多肥肉那邊，有的還要亂說高價格。

可是我的奶奶太忙碌了，她天天早上六點多就到市場了，忙上忙下連喝水的時間都沒有，真的擔心對您的身體不好，我想對奶奶說：“您可以不用那么忙，有時間陪陪我們，放松一下子也是可以的?！? 我也為我奶奶說出一個愿望，就是她想要我的老師也去試試味道看好吃不。

初中生寫人作文篇4

妹妹今年三歲多，她長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，她有時東看西看，有時凝望著，似乎正在想著什么。一張櫻桃般的小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不吭。只要見過她的人都說她非常開愛。她有一個可愛的名字貝貝。

她有一個特點那就是——胖、她現(xiàn)在有23公斤，那胖乎乎的胳膊和腿，像極了那一節(jié)一節(jié)的蓮藕。她的屁股走起路來總是一晃一晃的，極其滑稽。俗話說：“胖從口入”，妹妹就是一個典型的列子。她看見你有吃的，就不顧什么場合，兇神惡煞地把吃的奪過來，小嘴還振振有詞地說：“這是我的，你為什么要吃?”我不服氣地說：“你什么時侯有吃的了?”她蠻橫地說：“我想吃啥就吃啥?”我準備趁她不注意的時候把吃的搶過來，誰知道她好像看透了我的心思，狼吞虎咽地把一包吃的全塞進嘴里了，還不時的朝我做鬼臉。我又氣又腦，卻又不能說什么。

還有一次爺爺過生日，我們都在吃飯，貝貝卻獨自走到了蛋糕旁，一頭就扎了下去。等她抬起頭時，已經(jīng)是滿頭滿臉的奶油，我們一個個都開懷大笑，嬸嬸更是手忙腳亂，一會兒把她抱到洗手間里洗干凈，一會兒又把她的衣服換下來……等她回來了，還大聲嚷嚷道：“你們誰動我的蛋糕了?”我們笑得更厲害了，她也傻呵呵地跟著我們笑了起來。

怎么樣?我這個可愛、貪吃的妹妹是不是給你留下了深刻的印象呢?

初中生寫人作文篇5

我的奶奶年近60歲，慈眉善目，身體仍非常健康。她喜歡散步、打太極拳，有時還跟小區(qū)的爺爺奶奶們組織一起去爬山，他總是告訴我“一個人只有身體健康才會生活幸福?！彼惶斓酵砜偸切呛堑?，還對我非常好，她真是世界上最好的奶奶。可是，奶奶也有一個“缺點”——愛嘮叨。

這不，一大早奶奶便開始了她的“長篇演說”，你聽：“寶貝啊，都快7點了，你還在床上睡覺，上學都快遲到了，在宿舍早上可沒有人叫你……”奶奶就是這樣，一嘮叨就沒完沒了。我被奶奶的嘮叨聲都攪煩了，只好從暖烘烘的被窩里鉆出來，穿好衣服，洗刷完畢，隨眼瞄了一下掛在墻上的鐘，不禁大吃一驚，什么!已經(jīng)7點多了，我急忙拿出早飯，狼吞虎咽地吃了起來，我好不容易將他們灌進肚子里，誰知，奶奶的嘮叨又跟著來了：

“今天天氣太冷了，而且還下著雨，你趕快加上一件衣服防寒吧!唉，你今天自己回家的時候記得把傘帶回家，不要老是丟三落四的……”

放學了，我回到家，正準備做作業(yè)。奶奶卻連這個時間都不肯放過我，又嘮叨開了：“今天的傘帶回來沒有?唉，你怎么又忘了，記憶力那么差。你的作業(yè)訂正了嗎?上次的語文測試分數(shù)還沒有報?”又是問個沒完。

奶奶每隔一段時間就會要我陪她去買書。書店離我家不近，我說，打車去吧。她卻說，坐公交車多好啊，既大又熱鬧。有一次我怕她累著，說：“奶奶，你在家休息吧，想買什么書告訴我，我去買。”奶奶卻說：“你以為我就是為了買書啊?我是喜歡看著那么多書的感覺。一眼望不到邊的書，讓人覺得心里特別踏實?！?/p>

奶奶去世后，身邊在沒有人嘮叨了，一時間覺得自己適應不過來，但是奶奶讀書的精神一直在陪伴我。

奶奶，你既是我最敬愛的奶奶，同時也是我最熟悉的一個人。

初中生寫人作文篇6

就在那一次，我看清了他臉上鐫刻著的那道道皺紋；就在那一次，我看見了他頭上瘋長著的那根根的白發(fā)?？梢?，他——只是位剛過四旬的中年父親，卻已被皺紋白發(fā)遮蓋了他原本應有的俊朗！

他是家中唯一的男人，所以，責無旁貸擔起了家中所有的責任。

小時侯的印象中，他總是早出晚歸的。偶爾也有幾天在家休息的日子，那幾天，對我而言，就是最開心的。

每逢這樣的日子，我總是起得特別早。一起床，我就嚷嚷著要爸爸陪我玩。那時，幼小的我，又怎知他的辛苦他的勞累，又怎知他多么需要休息需要安靜?；蛟S，別的父母看見孩子這么嚷嚷，會斥責，會打罵。但是，他不會。被我吵醒后，他揉揉雙眼，然后慈愛地看看我，伸出粗糙的手輕輕地拍拍我的頭，嘴角微微向上揚起，說：“乖，爸爸這就起來?！本瓦@樣，他包容著我的每一次任性。

等我上學后，他的責任更重了，每次下班回來，他都不忘詢問我的學習，檢查我的作業(yè)。記得有一次，我考試不及格，老師要我回家給父母簽字。這可是我第一次考試不及格。我心想：這次死定了?；氐郊?，我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷遞到他面前，等待著暴風雨的來臨?？烧l知，沒有想象中的暴風陬雨，沒有想象中的怒發(fā)沖冠。笑瞇瞇地，他拍著我的頭，說：“不錯嘛，知道給自己留更大的進步空間啊，是不是想讓我看見你下次巨大的進步呀！哈哈……我的女兒，我的寶貝，給老爸出怪招啊！”聽著他的笑聲，聽著他的話語，我有些不可思議，有些愧疚不安，有些不知所措。但很快，我在心底暗暗發(fā)誓：不出怪招，不辜父望，不留愧疚！

最近，我又發(fā)現(xiàn)他臉上更多了幾道皺紋，頭上多了幾縷白發(fā)。為了這個家，為了他的寶貝女兒，他在努力。放心吧，爸爸，我也會繼續(xù)努力的！

初中生寫人作文篇7

“張錦文，不要到處亂跑，地面很滑，很容易摔倒！”一個熟悉的聲音傳來，我回頭一看，保安王爺爺正看著我，我趕緊跑回隊伍里，和同學們一起走向大門。

說到王爺爺，他可是我們最敬愛的學校保安。他身材魁梧，60歲左右，總是穿著一套保安服，手拿警棍，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛笑，無論在什么時候，他的臉上總帶著笑容。

每天放學的時候，王爺爺就會早早地站在校門口，高聲地喊道：“家長們請讓一條道來，孩子們馬上就要出來了?！闭f完，一支長長的隊伍走了過來，由于一年級的孩子們比較矮小，王爺爺總會接過領頭人的班牌，高高地舉起班牌，向著門口外擁擠的家長人群，大聲地喊道：“現(xiàn)在，走出來的是102班的小朋友們，請102班的家長關注一下。”此時，隊伍有序地走出校門，家長們也樂呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復著、護送著、叫喊著，直到每個班級都走出校園，他才喜滋滋地騎著自行車，匆匆回家。

有王爺爺在，就有安全。記得有一次，一只野狗突然闖進我們的學校，它東溜溜，西轉轉，好像在躲避王爺爺?shù)囊暰€。有的同學見了立馬躲到邊上，嚇得一動也不敢動；有的同學見了趕緊跑回教室；還有的同學以為狗會咬自己，嚇哭了。這時，王爺爺趕緊跑了過來，上前驅趕野狗，狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終，它沒躲過王爺爺?shù)幕鹧劢鹁?，被王爺爺趕出了學校。

王爺爺不僅是學校的保安，保障了校園安全，他更是我們的好朋友，好爺爺。在同學的口中流傳著這樣一句話：有困難，找王爺爺！

王爺爺就是這樣一個始終面帶微笑，隨時隨地給同學們幫助的好爺爺！王爺爺，謝謝您！

初中生寫人作文篇8

他——一個默默無聞的人，一個說起話會臉紅的人。一個使你看過后，想不起來的人，一個孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下，一雙小魚眼，小鼻子，小嘴巴，高大的身體，和臉顯得格格不入，成天穿著黑色的衣服，不屬于這個光明的世界。他就是——黃濤。在這個大集體里，他的話最少，他干的活最多，干的活最賣力。而表揚單上，一次次的沒有他的名字，他一次次的把頭低下，我知道，他很難過。這是一個明朗而又沖滿活力的早上，同學高興地來到班級，一起進入自己知識的海洋，勞動的海洋……由于迎來衛(wèi)生組的檢查，我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務，我們有力的干起活來，可不到五分鐘，就三三兩兩的聚在一起談話。而他還在努力認真的干完活，還幫助沒弄干凈就玩的同學干。而等老師來時，同學們都假裝做，干完活后，同學都顯得十分輕松，只有一個人，滿頭大汗，而老師認為只有玩的人才滿頭大汗，表揚單上有一次沒有他的名字。

他有一次的低下了頭。一次競選雷峰小標兵，在以下兩個星期，同學們看到垃圾就撿，他也不例外，看到垃圾就撿?？伤捎譀]有選上 ，還沒被表揚。然而，競選上的不但沒撿垃圾，還經(jīng)常亂扔垃圾。只有他一直堅持下去，一直撿下去，但他的頭還是底下去了傍晚，夕陽慢慢沉下去了，晚霞染紅了天邊。他一個人慢慢的往前走，顯得特孤單，他的父母住在車坊，似乎從不關心他。他一個人走上了空空的公共汽車，隨著急速的車一起走了，不留下一片。有一次，我告訴他：“一個人是否值得表揚，不光靠老師的眼光來評價，也不靠同學們的掌聲，而是自己，你做出來的事，也許大家都沒看見，只有你自己看到，這時別人不會表揚你，只有你自己可以表揚你自己，自己鼓勵自己，總有一天表揚單上會寫下你的名字。”一個表揚單上從沒出現(xiàn)過的人。在干活時依然賣力，依然認真……在表揚時，沒有他的名字是，他在也不把他的頭低下了。因為他知道，自己做的一舉一動，不表揚，老師和同學都知道。