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      我的班主任作文600字

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        我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的班主任,她中等身材,一張瓜子臉,鼻梁上高高地架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的到眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的班主任作文600字,供大家參閱!

        我的班主任作文600字篇1

        我的班主任是一位美麗又大方的人。她有一雙明亮的大眼睛和一個(gè)高翹的鼻子,還有一張會(huì)笑、會(huì)生氣的嘴巴。

        她和藹可親。大課間時(shí),她會(huì)跟我們一起跳大繩,下課時(shí)還跟同學(xué)們有說(shuō)有笑的,是我們的大朋友,我們就像她精心呵護(hù)的小樹苗一樣。

        有一次,學(xué)校要消防演練,只要警報(bào)鈴一響,同學(xué)們就得在最短的時(shí)間內(nèi)有序的跑到操場(chǎng)上集合。就在第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí),警報(bào)鈴響了,同學(xué)們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天,在排隊(duì)飛奔到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng),我們正在等班主任檢驗(yàn)隊(duì)形的時(shí)候,班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問(wèn)馬曉文:“你怎么沒(méi)有穿外套?”馬曉文回答道:“我忘了,對(duì)不起,老師。”老師聽了后迅速把套在身上的大衣脫了下來(lái),套在了馬曉文的身上。

        就這樣,聽完老師們“文嗖嗖”的演講,同學(xué)們陸續(xù)回了班。我們幾個(gè)要好的女同學(xué)迎著寒風(fēng)走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭看見(jiàn)班主任在茫茫人海中偉大的身影,是那么的親切!

        這就是我的班主任,我們一起走過(guò)了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)偉大的故事。老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中最特別的園丁!

        我的班主任作文600字篇2

        我有一位新老師,她就是教我語(yǔ)文并擔(dān)任我班主任的黃敏老師。

        黃老師中等身材,身高約1。61米左右。她長(zhǎng)著一張和藹可親的臉,一雙水靈靈的大眼睛,上面架著一副眼鏡。雖然,黃老師擔(dān)任我們的班主任還不到一星期,但我們都很喜歡她,因?yàn)樗幸粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴,講課時(shí)總是那么生動(dòng)形象,引人入勝呢!黃老師的眼睛可厲害了,仿佛會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講時(shí),老師的眼睛仿佛在說(shuō):“你們真棒!”如果有個(gè)別同學(xué)在講話,黃老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著她,仿佛在說(shuō):“上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。

        黃老師不但對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),而且關(guān)心我們。新開學(xué)大家把暑期作業(yè)交給黃老師,黃老師對(duì)我們說(shuō):“這是你們交給我的第一份作業(yè),我要用我的方式給大家打打分,并評(píng)出暑期優(yōu)秀學(xué)生十名。”黃老師的這種方式鼓勵(lì)同學(xué)能再接再厲,爭(zhēng)取明年再創(chuàng)佳績(jī),也希望更多同學(xué)加入到“暑期最佳學(xué)生”的隊(duì)伍中來(lái)。黃老師為了不讓大家的耳朵受刺激,關(guān)心我們的成長(zhǎng),每次上課,她堅(jiān)持不用擴(kuò)音器上課。雖然,我們與黃老師才接觸幾天,黃老師總是教我們,幫我們,鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)做每一件事都充滿信心。

        人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。但我覺(jué)得我們班的黃老師卻更像一本書,一本讓人越讀越愛(ài)的書,一本內(nèi)容豐富,色彩斑斕的書。

        我的班主任作文600字篇3

        我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的班主任,她中等身材,一張瓜子臉,鼻梁上高高地架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的到眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人。有時(shí)笑瞇瞇的,一點(diǎn)兒都沒(méi)有那嚴(yán)肅的架子,所以大家感到親切,舒服??捎袝r(shí),有的同學(xué)把她激怒了臉如同十月的天氣,說(shuō)變就變,有晴轉(zhuǎn)陰。別看她有時(shí)很嚴(yán)肅,可內(nèi)心是十分關(guān)心同學(xué)的。

        記得一回考卷一發(fā)下來(lái),我的成績(jī)不太理想,這時(shí),老師剛好走過(guò)看見(jiàn)了,可她沒(méi)生氣,只是,一手拍著我的肩膀,一手指著考卷為我解錯(cuò)題,還對(duì)我說(shuō):"不要放棄,加油啊!"我聽了,心里感到舒服多了。莊老師對(duì)其他同學(xué)也是一樣的安慰他們,撫平他們的心靈。

        有許多次,班級(jí)中的差生不是不會(huì)做作業(yè),要不就是老是做錯(cuò),可莊老師從來(lái)沒(méi)有對(duì)著些差生失去信心,而是把他們帶到辦公室里,一題一題的為他們講解,一題一題的教他們寫作,她很有耐心,從來(lái)不會(huì)厭煩。同學(xué)們也在莊老師的幫助和鼓勵(lì)下,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。莊老師看見(jiàn)了,心里別提有多開心。

        莊老師,您是一位優(yōu)秀的好老師,在我們的心中是最棒的!謝謝您,您對(duì)我們關(guān)心呵護(hù);謝謝您,給予我們豐富的知識(shí);謝謝您,對(duì)我們沒(méi)有放棄,相信我們。我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但是最想對(duì)您說(shuō)一句:"謝謝了,莊老師!"

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