編者按：是一篇以物喻人的童話故事，又是一篇啟人心智的小小說，將標(biāo)點符號與個人立身處世巧妙地結(jié)合起來，給人以啟示。下面我們一起看看這篇《標(biāo)點符號辯論會》。

　　今天，又是一年一度的標(biāo)點符號辯論會。一年里，標(biāo)點們都發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點，讓我們用欣賞的目光去迎接它們。有請主持人出場。

　　主持人：“今天，我很高興有機會來到這熱情澎湃、斗志昂揚的辯論會!我們先介紹一下選手，它們是你們在學(xué)習(xí)語文時必不可少的伙伴大頭句號、魚尾巴逗號、苗條感嘆號、大耳朵問號、龍鳳四胞胎的引號、團結(jié)又排列整齊的省略號，當(dāng)然還有芝麻頓號。讓我們逐個認(rèn)識一下它們吧!”

　　句號：“大家好，我是大頭句號，讓我為你的作文畫上一個完美的圓圈。”

　　逗號笑嘻嘻地說：“是我這個小蝌蚪來了，幫你的文章做了下停頓。”

　　感嘆號：“看我苗條的身材，吸引了你的目光。”

　　問號：“看我這個順風(fēng)耳，都聽到了你提出的問題。”

　　引號得意地說：“看我們四個把句子給圍著，別人說的話就跑不掉了。”

　　省略號：“一支整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向你走來，我們都藏了一個故事。”

　　頓號：“我這芝麻般的頓號群，都能把詞語家族的成員一個個隔開，這就是團結(jié)力量大的展現(xiàn)。”

　　主持人：“好，讓我們大家欣賞一下你們新的才華吧。”

　　逗號：“我先來，我先來!雖然我個頭小，但我也有舉足輕重的作用。我把一個長句分成了一個個短句，因為人不可能一口氣把話說完、把事情做完，他們需要休息，而我就是那個休息的亭子，讓人喘氣落腳的地方。”

　　頓號：“我和逗號大哥一樣，但我是把詞語細(xì)分開來的，這就像日常生活中，把你該做的事一個個列出來，再把它們排成一個井然有序的隊伍。”

　　句號反駁逗號：“做事是該停頓休息，但是一而再、再而三地休息，不能一鼓作氣地畫成一個圓，那么將會畫成一個不規(guī)則的圖形。”

　　省略號反問頓號：“人生中有太多事情要做，有太多路要走，你不可能一個個列出來，一個個做完或走完吧?有些時候時間不夠用，就讓我把它們變成一個個秘密。”

　　感嘆號：“我就像一根上寬下窄的桿子，因為流下的汗水多了，積累成下面的大水滴，所以也該感嘆一下自己的努力。”

　　問號：“我的耳朵把聽到的問題都收集到下面的一個口袋里，它鼓鼓的。若是沒有人用自己的智慧把它變小，最終日積月累，積少成多，也會讓人苦惱的。”

　　引號發(fā)出感嘆：“我們四兄弟辛辛苦苦地把別人說的話、名人名言、千古名句給圍起來，你們卻讓句號把我們四兄弟分離(有引號的句子，寫上了句號卻忘了寫后引號)。”

　　破折號：“我來遲了，但我要告訴你‘士別三日，即當(dāng)刮目相待’，在線段連接的下一個路段，就是你一個新的轉(zhuǎn)折。我‘破折號’不希望你們走歪路，如果你一條射線地向前延伸，或許，這條射線的另一個端點，就是你的轉(zhuǎn)折點。”

　　主持人：“看來大家辯論得十分激烈，展示了許多你們自身的優(yōu)點，我希望大家都記住這些，因為每一個事物都有自己獨特的地方!”

　　作者：田貴彬

　　公眾號：同齡人的作文

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