關(guān)于描寫樂器的作文:友誼的吉他
編者按:作者不僅生動(dòng)地介紹了心愛的吉他和自己學(xué)習(xí)吉他的故事,還表達(dá)的對(duì)同學(xué)友誼的贊美。下面就讓我們一起來看看這篇《友誼的吉他》。
好同學(xué)陳智昆的生日快到了,我該送什么禮物給他呢?有了,就把我那最珍貴的吉他送他做生日禮物吧!剛好陳智昆也在學(xué)吉他。
我將吉他從墻上取了下來,用手撫摸著它。這把吉他是當(dāng)初我考過五級(jí)之后,老師送給我的。它的顏色從黑色漸變成黃色,非常的獨(dú)特,用手摸起來,是磨砂的。每當(dāng)朋友看見我的這把吉他,總會(huì)情不自禁地去撫摸它,總會(huì)不停地稱贊它。彈奏抒情歌曲,它的聲音聽起來多么的柔和;彈奏搖滾音樂,它的聲音聽起來是多么的激昂。
我用它彈了多少首難度等級(jí)特高的音樂,我自己都不記得了。
我的這把吉他不知彈斷了多少根琴弦。每彈斷一根琴弦,就證明了我為學(xué)吉他付出了許多的心思,每一把吉他都能觸動(dòng)我的心靈,仿佛能夠與我產(chǎn)生共鳴。
自從小時(shí)候,我第一眼看見吉他,就迷戀上了它。現(xiàn)在我雖然實(shí)現(xiàn)了愿望,但是我仍然舍不得每一把吉他,如今我要將最珍貴的吉他送給別人,我是舍不得的。但是陳智昆可是我從小玩到大的好朋友,我不能舍不得它了,我一定要將這把吉他送給陳智昆。
“生日快樂,陳智昆!”我將吉他遞到他的手上。
“謝謝!你可真是我的好兄弟!”陳智昆激動(dòng)得話都說不出來了。
現(xiàn)在,陳智昆已經(jīng)能用這把吉他演奏出他最拿手的歌曲,受到了所有觀眾的熱烈的掌聲和稱贊!
作者:南明小學(xué)五(7)班 廖振羽
公眾號(hào):童心天地作文
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