關(guān)于教師節(jié)的禮物作文500字
金風(fēng)送爽,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),我送什么給敬愛的老師呢?送一束芳香撲鼻的鮮花,送一張暖人心的賀卡,不,還是送一張五彩繽紛的畫。下面是小編為大家整理的文章,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的禮物作文500字(一)
“哇,好美呀!”“快來看,好酷呀!”“什么花呀,真好看!”……一片贊揚(yáng)聲包圍了上學(xué)路上的我,
更確切地說,贊揚(yáng)聲是對著我手里提的塑料袋。那個(gè)透明的大塑料袋里裝著六瓶鮮艷的絲網(wǎng)花——教師節(jié)的禮物。
告訴你吧,為了教師節(jié)的這份禮物,我可費(fèi)了大勁了。開學(xué)前,我就開始動(dòng)腦筋了,尋思準(zhǔn)備一份與眾不同的,還得自己出力完成的禮物, 一天,喝完飲料,手里拿著空飲料瓶子無意識(shí)地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),腦子里想著:每年大家都喜歡給老師送花,用爸媽的錢買花太老套了,送什么呢?一抬頭看見奶奶在做絲網(wǎng)花,對,這個(gè)蠻新穎的!請奶奶幫幫我,
我在再買幾個(gè)花瓶配上,不,花瓶也要自己做,那該多完美!對了,手里的這個(gè)飲料瓶造型就不錯(cuò),就它了。說干就干,跟奶奶要了幾枝絲網(wǎng)花,往“花瓶”里一插,好看倒是挺好看,就是不穩(wěn)。哎,塑料瓶太輕了,這個(gè)好辦,我央求爸爸給我找來白砂,又發(fā)動(dòng)全家給我找來各種顏色的泡沫。藝術(shù)大師開始創(chuàng)作天下獨(dú)一無二的花瓶了。我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的,然后隨意組合,從小小的瓶口塞進(jìn)去,用筷子把它們的位置調(diào)整好,然后灌進(jìn)白砂,哈哈,奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網(wǎng)花,啊,連我自己都陶醉了??磥恚灰行?,只要肯動(dòng)腦子,就能把自己的感情展示得這么完美。老師,祝你節(jié)日快樂!
教師節(jié)的禮物作文500字(二)
金風(fēng)送爽,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),我送什么給敬愛的老師呢?送一束芳香撲鼻的鮮花,送一張暖人心的賀卡,不,還是送一張五彩繽紛的畫,來表達(dá)我的心意吧!
我坐在桌前,攤開畫紙,拿起鉛筆,忙碌起來,我先畫了一個(gè)小圓圈作為花蕊,再在小圓圈的四周畫了五片橢圓的花瓣。在花蕊下邊勾了一筆,那一筆,就成了花兒的枝莖,在枝莖上又畫了幾片狹長的葉子。按這樣的方法,我又描摹了好幾枝兒,就這樣一束美麗的花兒誕生了。
描好了草圖,我該打扮紙上的花兒了,我用水彩筆給花蕊涂上了黃色,分別把花瓣涂上桔紅色、深紅色和紫紅色,接著,我把花葉添上了淺綠色,我又給花兒打上了蝴蝶結(jié)的綢帶,涂上了鮮艷的紅色,一幅絢麗多彩的畫就完成了。
我看著畫得栩栩如生的花兒,似乎一個(gè)帶著微笑的小女孩,穿著漂亮的上衣、綠色的裙子,這一束花兒是那樣美麗,那樣水靈,真惹人喜愛。
最后,我在畫面上方,用黑色的油畫棒工工整整地寫上:濃郁的花香是我們無邊的祝賀,祝老師教師節(jié)快樂,桃李滿天下!在畫右下角寫上“項(xiàng)天鴿”的大名。一幅畫完成了。
我拿起畫,走到老師面前,鞠了個(gè)躬,彬彬有禮地說:“老師,節(jié)日快樂!”說著把畫遞到老師手里,老師笑容可掬地說:“你為什么要畫一束花送我呢?”我說:“您就像園丁,辛勤地澆灌我們,您就像雨露,滋潤我們,您為了我們的學(xué)習(xí),不辭辛苦地備課,您的頭上已添了幾縷白發(fā),今天,我把花兒送給您,讓您忘了疲勞。”老師聽了,暖流流過全身。
教師節(jié)的禮物作文500字(三)
同學(xué)們有的送賀卡,有的送發(fā)卡,還有的送給老師一些CD……。小華卻說:“我要送給老師一個(gè)讓你們意想不到的禮物……。”放學(xué)后,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因?yàn)槔蠋熓菆@丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!下午,小華來到學(xué)校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機(jī)啊!老師竟然沒有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里。小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業(yè),聞著留有余香的菊花,該是多么的愜意啊!小華看了看鐘表,時(shí)間不早了,立刻跑回教室里等待著老師來上課,不一會(huì)老師帶著那束留有余香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花啊?”臺(tái)下鴉雀無聲。“不說沒有關(guān)系,我認(rèn)為這束花是我教師節(jié)收到的最好的禮物,因?yàn)槠渌说亩Y物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動(dòng)采來的,最有收藏價(jià)值,同學(xué)們難道不是嗎?”霎時(shí)間,同學(xué)們恍然大悟。是啊!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)傳授給祖國的花朵們!