人生的意義優(yōu)秀作文700字
在這個(gè)世界上,有太多的東西能誘惑我們,它們讓我們慢慢迷失了自我,做出讓人難以想象的事情來。下面是小編為大家整理的作文人生的意義,一起來看看吧。
人生的意義
剛看完一篇文章,平靜的心靈泛起一點(diǎn)小波浪。突然想起“人生”這個(gè)早已厭煩的詞語來,好似對它有了新的感悟!
我所悟的當(dāng)然不是指人一生所經(jīng)歷的事而是指人生的意義,一個(gè)人對人生所追求的目標(biāo)。
關(guān)于人生意義,有很多說法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏到了現(xiàn)在的厭煩,似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒有朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),甚至沒有目標(biāo),只是盲目的接受著別人所施加的事或做一些不喜歡做而又不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂業(yè)更難成就一凡事業(yè)取的成就。
其實(shí)這種現(xiàn)象不僅在我們身邊,全世界都是這樣例如在美國著名學(xué)府哈佛大學(xué)有很多學(xué)生都未確立自己的目標(biāo)。我看到一則材料,說某年哈佛的畢業(yè)生臨出校門的時(shí)候,校方為他們做了一個(gè)有關(guān)人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是27%的人完全沒有目標(biāo),60%的人目標(biāo)模糊,10%的人有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰長遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過去了,那3%的人不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)韌努力,成了社會的精英,而其余的人,成就要想差很多。
也許是父母、長輩乃至關(guān)心我們的人,都希望我們長大后有所成就,所以我們從小就被灌注過人生意義的答案,上學(xué)后每一次成長也都伴著老師對這種答案的補(bǔ)充,但是有多少孩子把這種外在的框架當(dāng)成了自己的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終生的決心?如果它不曾進(jìn)入你的心靈,不曾根深帝固與你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。
人生是強(qiáng)加不來的,盡管別人的定義多么正確多么完美,但它卻成了你思想的攔河壩,這也許就是你所不喜歡、不希望做的。人生的意義是需要自己加的,人生的目標(biāo)是需要自己樹立的。既然如此人生是沒有意義的,你要為之確立一個(gè)屬于自己的意義,確認(rèn)一個(gè)自己喜歡的目標(biāo)。你要做你自己。
人生的意義
人生不在于它的長短,而在于它的意義。——題記
雄鷹展翅,放飛起偉大的夢想;寒梅綻放,吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹,化作成美麗的蝴蝶。世間萬物,不正向我們詮釋著人生的意義嗎?
邰麗華,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,從舞蹈的低谷登向藝術(shù)的巔峰??烧l又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就是一個(gè)聾啞人,生活在一個(gè)無聲的世界里,這對一個(gè)酷愛舞蹈的人來說是一個(gè)多么沉重的打擊,但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄,而是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來,忍受過了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起,凝固成了成功,她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇,贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。
屈原,一個(gè)皓首白發(fā)的老人,唱響了一首悲壯的贊歌。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你從歷史的源頭走來。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里,你仍是出淤泥而不染,顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國大地容不下一個(gè)一身堅(jiān)貞正義的你呢?于是,你選擇了解脫,投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的是一個(gè)愛國老人的屈辱和抱負(fù)啊!人生因他的忠心和正義而有意義。
王昭君,一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子,用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉悠長,她伴著《出塞曲》緩緩走出長安,自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴,給他們帶來了新的生活。“邊城宴閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈漢兩朝國泰平安,一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定,她付出的是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。
珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤;
荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;
江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。
人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn),更因夢想而有意義。
人生意義
人生的意義到底什么,這是一個(gè)很有哲學(xué)性的問題,它的回答永無止境,每個(gè)人有每個(gè)人的意義。你的意義是什么呢?那我的意義又是什么呢?
暑假到了,畢業(yè)班沒有作業(yè)。在家里能干些什么呢?彈琴,然后只能坐著看電視罷,站在那里發(fā)呆,不知所措,不知道要干什么,只是空虛而已。無聊時(shí),想打電話和同學(xué)聊聊天。我風(fēng)趣的問他;"你是不是很無聊呢?""恩""是不是感到很空虛呢?""恩""是不是很想死呢?"片刻,電話里傳來了聲音;"是啊……沒事情做,感覺好生命沒什么意義……"啊,我也一樣有這樣的想法;人生的意義到底是什么呢?我不止一萬次這樣問自己,想去做些什么,又想不到……
彈琴的時(shí)候,我心不在焉。我手指一邊在鍵盤上飛舞,而頭腦卻再想人生的意義到底是什么。想著想著,就彈錯(cuò)了,重新來吧,認(rèn)真點(diǎn),沒過一會,思想又離開了樂譜。琴鍵上了……
人生的意義到底是什么呢?想一想吧,我曾經(jīng)想成為在天空翱翔的雄鷹,可是,雄鷹的意義呢?難道只有那翱翔。捕食。睡覺嗎?在天空翱翔的感覺,又是什么樣的呢?曾經(jīng)我想成為在草原上疾馳的駿馬,可是,駿馬的意義呢?它到底是在為什么而疾馳呢……
想一想吧,人生的意義到底是什么呢?和我一起想吧,你現(xiàn)在在干什么呢?我的干的事情的意義呢?
我姐一生小孩,就整天在家看小孩的,陪小孩啊,和小孩玩游戲啊,帶小孩出去玩啊,都很少干些其他的事情。這又是有什么意義呢?在我感覺,這很無聊。我去問我姐,為什么這么有耐心啊?我姐說;"無聊也得看啊,這是一種責(zé)任啊……"責(zé)任?看好小孩就是她的責(zé)任啊,她要看好,那我的意義呢?我的人生也不就是為責(zé)任而繼續(xù)的嗎?
是啊!曾經(jīng)的責(zé)任,現(xiàn)在的責(zé)任,未來的責(zé)任,組成了人生,這就是人生的意義?。?/p>