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      關(guān)于讀書的滋味話題作文800字

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      關(guān)于讀書的滋味話題作文800字

        你也許不是最亮的星星,但在書中,你一定能找到屬于你的那片天地。下面是小編為大家整理的作文讀書的滋味,一起來看看吧。

        讀書的滋味

        讀書是什么?讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為;而滋味又是什么?比喻一種感受罷了。那么“讀書的滋味”又是什么呢?每個人都有一個屬于自己的答案,而在我看來,就無非是那“喜怒哀愁”四個字。

        讀書的滋味——喜

        讀書,仿佛是在那知識的海洋里暢游,每當(dāng)進(jìn)入這片新天地就忘了世界也忘了自己。我與那書中人物融合在一起,感受著那或是驚險刺激,或是環(huán)環(huán)相扣,更或是那種平淡的,但經(jīng)常會有小驚喜,小意外的生活。我看過楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,描寫的只是一群調(diào)皮的孩子的生活,但是它就是有一種特別的吸引力,拿起來,看過,就不想再放下,無論看了多長時間,多晚,嘴角總是向上翹著。

        讀書的滋味——怒

        但是,有能有多晚呢。我現(xiàn)在喜歡看《故事會》,很薄,總是想著“今天一定要看完”,一個小時、兩個小時…晚上十點(diǎn)鐘。“別看了,眼睛都看瞎了,去睡覺。”到點(diǎn)了,無論是誰,總會跟我來這么一句。我沒有理由不承認(rèn)他們是對的,眼睛也的確有點(diǎn)酸,但回答的總是“快了快了”“馬上就好了。”“只剩一點(diǎn)點(diǎn)了,看完。”之類的話,但通常都得有半個小時。這是迎接我的不是催促,而是命令“睡覺、睡覺、睡覺……”我自己給我的命令時刻在我的腦海里盤旋,放下書,站起來,心中是依依不舍,更是憤怒,“我為什么要跟自己過不去?”

        讀書的滋味——哀

        公元2012年8月14日,這一天所發(fā)生的事我絕對無法忘記,我——去配眼鏡了。雖然很多人都有配,但是我還是有一種莫名的哀傷感。眼鏡眼鏡,回到家,看書看報,總覺的,有點(diǎn)別扭,多了什么,又少了什么,多的是那一層薄薄的鏡片,而少的則是人與書的“親密無間”。我不斷催眠自己“會好的,一切都會好的?,F(xiàn)在只是習(xí)慣與不習(xí)慣的問題。”

        讀書的滋味——愁

        開學(xué)了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班——六年級,要加緊學(xué)習(xí)了,看課外書的時間就只有周六與周末,等待時間比以往過得更漫長。尤其是什么事情都做完之后,怕一看書就不能自拔地陷進(jìn)去,每當(dāng)這時,愁緒就在我的心頭繚繞,揮之不去。

        讀書有喜、有怒、有哀、有愁,還有許多許多,總之,讀書是多滋多味的。

        讀書的滋味

        讀書就像吃飯一樣,酸甜苦辣咸,五味具全。再我不長的讀書經(jīng)歷,我對讀書有著不同凡響的體會。

        讀書有時是酸的,比如讀到一些感人生動的故事,有一次,我在讀《中國抗日英雄》這本書,當(dāng)我翻到狼牙山五壯士的時候,我不由地開始讀起來。故事講述了抗日某營七連六班的五位戰(zhàn)士掩護(hù)大部隊移英勇獻(xiàn)身的故事。當(dāng)我讀完時,我的眼睛酸了,鼻子酸了,心也酸了,因為這篇故事再次襯托出了日寇的罪行和中華兒女寧死不屈的精神。所以說讀書是酸的。

        讀書也是甜的,讀了好書,在別人面前展示自己的風(fēng)采時,得到大家的贊揚(yáng),心里總是甜滋滋的。再小的時候,在爸爸的熏陶下,我慢慢變地愛讀書了。到七八歲的時候,就能把全世界100多個國家和地區(qū)背下來,曾經(jīng)在同學(xué)家長面前展示過,得到了大家的好評,被譽(yù)為“小博士”、“小問號”、“小作家”、“識字大王”……在同學(xué)面前怪有面子的。所以說讀書是甜的。

        有人也說讀書是苦的,是因為在家長的強(qiáng)迫下才讀書,失去了自由,我當(dāng)然也有同感,家長知道錯了不說給我們補(bǔ)償心理陰影反而還強(qiáng)詞奪理,哎!讀書也是苦的。

        讀書還是辣的,有時讀到一些名人讀書故事的時候,心中不由得涌起一股熱血沸騰的激情。所以說讀書是辣的。

        讀書是咸的,比如讀了那些不健康的書反而害了自己,就像鹽一樣,平淡無味,吃的多了反而對身體有害。記得小時侯,我對奧特曼可以說是愛不釋手,一天就想的是奧特曼,就和同學(xué)們打打鬧鬧,模仿動作。一天天的,我漸漸長大了,反而對這些不感興趣了,覺得很幼稚。既花費(fèi)了金錢,又浪費(fèi)了時間。所以說讀書是咸的。

        雖然讀書無為具全,但是,我們要堅持回味酸味,保持甜味,將苦味和辣味筑成一個無堅不摧的信念。還要銷毀咸味。這樣才能成為一個21世紀(jì)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

        讀書的滋味

        讀書的滋味真好!我能夠品味出讀書的滋味是甜甜的、酸酸的,有時候還帶有一種苦澀的滋味。每當(dāng)我遨游在文學(xué)作品之中的時候,馬上就會把一切煩惱拋之腦后。忘我的感受著書中人物的故事。

        例如我在讀《蛙》這篇小說的時候,就確確實(shí)實(shí)地了解到了莫言寫的《蛙》更接近歷史現(xiàn)實(shí)的書寫,文章之中主要講述的是鄉(xiāng)村醫(yī)生“姑姑”的一生。“姑姑”的父親是八路軍的軍醫(yī),在膠東一帶名氣很大。“姑姑”繼承衣缽,開始在鄉(xiāng)村推行新法接生,很快取代了“老娘婆”們在婦女們心中的地位,用新法接生了一個又一個嬰兒。“姑姑”接生的嬰兒遍布高密東北鄉(xiāng),可喪生于“姑姑”之手的未及出世的嬰兒也遍布高密東北鄉(xiāng)。姑姑一面行醫(yī),一面帶領(lǐng)著自己的徒弟們執(zhí)行計劃生育政策。讓已經(jīng)生育的男人結(jié)扎,讓已經(jīng)生育的懷孕婦女流產(chǎn),成了“姑姑”的兩件大事。人物栩栩如生,能夠起到警示后人的效果。

        讀了莫言寫的《蛙》之后, 我才聽說莫言是諾貝爾文學(xué)獎中國第一人,他的經(jīng)典作品結(jié)集!“用魔幻現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體”榮譽(yù)的極致體現(xiàn)!于是我就想讓爺爺想辦法給我買一本看看。我爺爺給我買了一本《紅高粱家族》,因為《紅高粱家族》是莫言在西方最知名的作品。張藝謀的電影只根據(jù)小說的頭兩章故事拍攝,我從序言之中了解到《紅高粱家族》整個書之中講述了家庭中的三代人掙扎于20世紀(jì)中國農(nóng)村坎坷跌宕所帶來的恐懼。故事從女人的孫子的視角倒序,女人因為給村中的抗日戰(zhàn)士運(yùn)糧而被日本人槍殺,從此被祭為英雄。然而在20世紀(jì)30年代,村莊所抗?fàn)幍谋┝Σ⒉恢挥腥毡厩致哉撸€有反復(fù)破壞紅高粱地的土匪。讀了之后我對《紅高粱家族》有了進(jìn)一步的認(rèn)識。雖然《紅高粱家族》是一部以抗戰(zhàn)時期為背景,描寫戰(zhàn)爭題材的長篇小說。但卻給人耳目一新的感覺。以往抗戰(zhàn)題材的小說給人的感覺都是正義與邪惡的強(qiáng)烈對比,塑造的是幾乎完美的正義的愛國英雄。而《紅高粱家族》中塑造的一些列抗日的英雄卻是正義與邪惡的化身,他們是一群獨(dú)特的,特屬于紅高粱的英雄,有著鮮活的生命與人性。

        讀書的滋味真好。讀書能激發(fā)我們愛國的情感,明事理、辨是非!

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