以面對困境為話題的優(yōu)秀作文:何妨吟嘯且徐行
編者按:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,每當(dāng)下雨,總會輕易想起沙湖道中那個瀟灑的身影,爽朗的笑聲仿佛穿越時空,自雨中悠悠傳來。下面讓我們一起來看看這篇何妨吟嘯且徐行。
何妨吟嘯且徐行
作者:徐懷瑾
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,每當(dāng)下雨,總會輕易想起沙湖道中那個瀟灑的身影,爽朗的笑聲仿佛穿越時空,自雨中悠悠傳來。
我不喜歡雨衣,只要雨沒大到那種程度我是不會穿的??赡芤驗樽约罕旧砭陀幸环N復(fù)古情結(jié)和年輕人的浪漫吧,覺得雨衣實在是沒有藝術(shù)、文化和自然氣息,僅是阻擋人和雨接觸的物品罷了。而且雨打在雨衣上的聲音并不好聽,想及此,便會覺得自己可真是個浪漫的人啊。
雨啪啪地打在樹葉上,又滴在蓑衣上,再慢慢滑落到地上??尚腥说哪_步卻更加輕快,草鞋踏進深深淺淺的水坑里,濺起水花,驚走了路旁的青蛙。爽朗的笑聲被風(fēng)攜著,在林間穿梭,敲擊著未落的雨滴……看著外面的小雨,吟誦著蘇軾的《定風(fēng)波》,雨中笑著唱歌,輕松瀟灑前行的身影卻由眼入心。果然還是,把簍里的雨衣往下摁了摁,直接沖進了雨中……
養(yǎng)成這個習(xí)慣,是在上高中的第一天,領(lǐng)悟那首詞也是在哪一天,那天的雨下得又大,又妙,我私自將它比作多年前沙湖道中的那場雨。
剛離開初三的我,頂著太陽走進新的學(xué)校,踏進新的班級,遇見新的同學(xué),心情還算是愉悅。不料回家路上,卻被突如其來的大雨淋了個透心涼。又沒有雨具,只得在雨中前行,這時,我就會背背詩來放松心情,這也是我的習(xí)慣之一吧,就像掃地時,不斷念叨“戰(zhàn)地黃花分外香”一樣,背起了《定風(fēng)波》,與這場景卻意外的契合。周圍不斷有人咒罵著停下車,狼狽地拿出雨衣披上,埋怨聲此起彼伏。“同行皆狼狽,余獨不覺”,我依然在雨中前行。雨打在樹葉上,車上,身上,地上,敲打著我吟誦詩詞的聲音。不知不覺爬上大橋,雨在不知不覺中減小。微涼的風(fēng)從身邊飛過,還是稍稍瑟縮了一下。剛到橋頂,雨停啦,橙紅的太陽在河的盡頭散發(fā)著柔和的光線緩緩朝我的方向散來。“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎”。不由得停下來,回頭看去,也無風(fēng)雨,也無晴。
心情便在這過程中,不知不覺釋然,仿佛從未有過壓抑抱怨的情感。也是這時,我開始真正領(lǐng)悟這首詞和詞人,也真正喜歡上蘇軾,并且在他眾多作品中,不論名人如何夸贊那些名篇,我卻獨獨鐘愛這首詞,這首我親身經(jīng)歷傾心領(lǐng)悟的《定風(fēng)波》。
此后,我便愛雨,愛雨聲,愛那面對困境依舊淡然自若,徐徐前行的無畏的心境,并希望有朝一日自己也可以將心境修練至那般曠達。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。
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