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      以腳印為話題的作文500字

      時(shí)間: 嘉洛1198 分享

        任何東西來過以后,都會(huì)留下屬于它的的腳印。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以腳印為話題的作文500字,希望能夠幫助到你們。

        成長腳印

        在成長的沙灘上,我印下了一個(gè)個(gè)腳印,每個(gè)腳印,都是成長的一個(gè)階段。

        7歲時(shí),我品味了《魯濱遜漂流記》,感覺這本書正印證了一個(gè)道理。魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢想而拼搏的人。他能在一座荒無人煙的孤島上,度過二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說明魯賓遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。生活中又何嘗不是這樣呢?無數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭;無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        10歲時(shí),我讀了《假如給我三天光明》。海倫·凱勒從小就失去了聽覺和視覺,可她卻不消沉,努力振作,度過了88個(gè)春秋,熬過了87個(gè)無聲、無光的歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,一樣可以釋放出燦爛的光輝!從海倫·凱勒身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        13歲,我學(xué)了《理想的風(fēng)箏》,課文的主人公——劉老師令我更深地學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)人生,使我明白:一個(gè)人不管他年齡大小,身體好壞,只要熱愛生活,對(duì)生命有著執(zhí)著的追求,總是會(huì)給他身邊的人帶來一種積極的意識(shí)和鼓舞的力量,而生活也總是因?yàn)檫@些人而顯得美好。在生活中,我們面對(duì)逆境不能灰心喪氣,一蹶不振,而應(yīng)該奮力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        成長路上,有著對(duì)美好前景的憧憬?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才有足夠的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切。

        春雨的腳印

        清晨,小鬧鐘把我叫醒了,我打開窗戶,哇,空氣好清新啊!對(duì)面的屋頂濕漉漉的,昨晚一定下了一場春雨。

        媽媽提議:“我們一起去找找春雨的腳印吧!”我們來到院子里,哇,多美的迎春花呀!金黃色的花瓣上滾動(dòng)著許多小露珠,一朵、兩朵、三朵……把嫩綠的枝條都?jí)簭澚?,我大叫著?ldquo;爸爸媽媽,快來看,我找到春雨的腳印了!”這時(shí),爸爸也喊到:“我也找到了!”我和媽媽跑過去一看,一大片草坪綠油油的,春雨剛剛給它們洗過澡,小草們探著小腦袋在向我們問好呢!

        媽媽笑著說:“再仔細(xì)找找,哪里還有春雨的腳印?”我抬頭一看,玉蘭樹上開滿了大朵大朵的玉蘭花,雪白的花兒昂首怒放,飽滿迷人,它們喝飽了春姑娘的雨水,開得好歡快啊!樓旁火紅火紅的山茶化沉甸甸地掛在枝頭,就像許許多多鮮艷的紅燈籠。我不禁想起了《春雨細(xì)雨這》首詩:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……曉看紅濕處,花重錦官城。”

        我們又來到東城橋邊,青色的石橋被雨水洗得干干凈凈,橋上的十二生肖雕像看起來活靈活現(xiàn),栩栩如生,調(diào)皮的小猴子好像再說:“春天好舒服啊,一起來玩吧!”

        啊,原來到處都有春雨的腳印,春雨走遍了每個(gè)角落,帶給萬物幸福和快樂,我愛春雨!

        童年的腳印

        “沙沙”的春雨漸漸停止了,它灑在校園里,也灑在我的心里。我推開教室的窗戶,一股馨香的空氣撲了過來。梧桐樹還掛著水珠,草地仿佛剛剛重生了一遍,那么綠。那條通往別處的泥路被春雨浸潤后,經(jīng)行人一踏,無數(shù)個(gè)形形色色的腳印赫然出現(xiàn),構(gòu)成了一幅獨(dú)一無二的腳印畫。

        我已走過了十幾個(gè)春夏秋冬,這段時(shí)間濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串的腳印,無論事情如何,都會(huì)有親切的懷戀。

        三年級(jí)時(shí),我不知不覺看了幾本恐怖小說,竟也迷信上了鬼。晚上獨(dú)自一人睡覺時(shí),心里總免不了一陣發(fā)悸,鬼那形形色色的臉龐,總讓我感到身后一陣發(fā)涼,頭上的冷汗一滴滴流淌出,心中也頓生一陣陣涼意。在這樣的情況時(shí)我當(dāng)然是輾轉(zhuǎn)難眠,生怕睡著醒了就身處異處。之后我每天都疑神疑鬼,精神恍惚,背后有人拍我時(shí)心頭就冒一陣?yán)浜?。幸好家母及時(shí)注意到了,便開始引導(dǎo)我走出“神鬼圈”。在母親那字字珠璣般的教誨后,我不再迷信了,又回到了那個(gè)真實(shí)自信的我,看著我的樣子,母親欣慰的笑了。因?yàn)樗谖业娜松飞嫌謱⑽曳稣恕?/p>

        在時(shí)間的河流中,每一件事都是一個(gè)腳印,將那些珍貴難忘的腳印拾起,放在人生的寶盒中。

        “一切都是瞬息,

        一切都將會(huì)過去;

        而那過去了的,

        就會(huì)成親切的懷戀。”

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